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P2331011LE1
中学
数学
理科
名前
酸性・アルカリ性を示すイオンの移動
リトマス紙を使った実験を理解しよう
右の図のように,食塩水をしみこませたろ紙にリトマス紙をのせ,電極
につなぐ。
※食塩水をろ紙にしみこませるのは,電流を流れやすくするため。
赤色リトマス紙
陰極
陽極
食塩水をしみ
こませたろ紙
① 塩酸をしみこませたろ紙を中央に置き,電圧を加える。
でん り
塩化水素は塩酸中で電離しているため,電圧を加えるとイオンの移動
が起こる。
HCl ―→ H + + Cl −
<結果>
いんきょく
青色リトマス紙の陰極側が赤色に変わる。
→水素イオンが陰極へ移動したため。
青色リトマス紙
塩酸をしみこませたろ紙
陰極
陽極
赤色に変わる。
すいようえき
② 水酸化ナトリウム水溶液をしみこませたろ紙を中央に置き,電圧を加
える。
水酸化ナトリウムは水溶液中で電離しているため,電圧を加えるとイ
オンの移動が起こる。
NaOH ―→ Na+ + OH −
<結果>
ようきょく
赤色リトマス紙の陽極側が青色に変わる。
→水酸化物イオンが陽極へ移動したため。
青色に変わる。
陰極
陽極
水酸化ナトリウム水溶液
をしみこませたろ紙
ポイントを見ながら書いてみよう
青色リトマス紙の陰極側が赤色に変わるのはなぜか。
赤色リトマス紙の陽極側が青色に変わるのはなぜか。
1 食塩水をしみこませたろ紙にリトマス紙をのせ,電極につないだ。次
の問いに答えなさい。
図1
塩酸をしみ
こませたろ紙
⑴ 右の図 1 のように,塩酸をしみこませたろ紙を中央に置いて電圧を
加えたところ,リトマス紙の色が変化した。色が変化した部分を図の
A∼D から選び,記号で答えなさい。
陰極
赤色リトマス紙
A
B
C
D
食塩水をしみ
こませたろ紙
陽極
青色リトマス紙
P2331011LE1
中学
数学
理科
名前
⑵ ⑴ でリトマス紙の色が変化する理由を答えなさい。
⑶ 右の図 2 のように,水酸化ナトリウム水溶液をしみこませたろ紙を
中央に置いて電圧を加えたところ,リトマス紙の色が変化した。色が
変化した部分を図の A ∼ D から選び,記号で答えなさい。
図2
水酸化ナトリウム水溶液
をしみこませたろ紙
赤色リトマス紙
陰極
A
B
C
D
食塩水をしみ
こませたろ紙
⑷ ⑶ でリトマス紙の色が変化する理由を答えなさい。
陽極
青色リトマス紙
BTB 溶液を使った実験を理解しよう
かんてん
右の図のように,ストローの中に緑色の BTB 溶液が入った寒天を
入れ,電極につなぐ。
BTB 溶液が入った寒天
陰極
陽極
ストロー
① 寒天の間に塩酸をしみこませたろ紙をはさみ,電圧を加える。
<結果>
陰極側の BTB 溶液の色が黄色に変わる。
→水素イオンが陰極へ移動したため。
炭素棒
塩酸をしみこませたろ紙
陰極
陽極
黄色に変わる。
② 寒天の間に水酸化ナトリウム水溶液をしみこませたろ紙をはさ
み,電圧を加える。
<結果>
陽極側の BTB 溶液の色が青色に変わる。
→水酸化物イオンが陽極へ移動したため。
水酸化ナトリウム水溶液
をしみこませたろ紙
陰極
陽極
青色に変わる。
P2331011LE1
中学
数学
理科
名前
ポイントを見ながら書いてみよう
陰極側の BTB 溶液が黄色に変わるのはなぜか。
陽極側の BTB 溶液が青色に変わるのはなぜか。
2 ストローの中に緑色の BTB 溶液が入った寒天を入れ,電極につないだ。
次の問いに答えなさい。
⑴ 右の図 1 のように,寒天の間に塩酸をしみこませたろ紙をはさ
み,電圧を加えた。その結果について説明した次の文の①∼③に
あてはまるものを,ア,イからそれぞれ選び,記号で答えなさい。
図1
BTB 溶液が入った寒天
陰極
陽極
BTB 溶液の(① ア 陰 イ 陽)極側が
(② ア 青 イ 黄)色に変わる。これは,
(③ ア H + イ Cl −)が( ① )極へ移動したためである。
ストロー
塩酸をしみこませたろ紙
①
②
③
⑵ 右の図 2 のように,寒天の間に水酸化ナトリウム水溶液をしみこ
ませたろ紙をはさみ,電圧を加えた。その結果について説明した次
の文の①∼③にあてはまるものを,ア,イからそれぞれ選び,記
号で答えなさい。
BTB 溶液の(① ア 陰 イ 陽)極側が
(② ア 青 イ 黄)色に変わる。これは,
(③ ア Na+ イ OH −)が( ① )極へ移動したためである。
図2
BTB 溶液が入った寒天
陰極
陽極
ストロー
水酸化ナトリウム水溶液
をしみこませたろ紙
①
②
③