P2331011LE1 中学 数学 理科 名前 酸性・アルカリ性を示すイオンの移動 リトマス紙を使った実験を理解しよう 右の図のように，食塩水をしみこませたろ紙にリトマス紙をのせ，電極 につなぐ。 ※食塩水をろ紙にしみこませるのは，電流を流れやすくするため。 赤色リトマス紙 陰極 陽極 食塩水をしみ こませたろ紙 ① 塩酸をしみこませたろ紙を中央に置き，電圧を加える。 でん り 塩化水素は塩酸中で電離しているため，電圧を加えるとイオンの移動 が起こる。 HCl ―→ H + + Cl − ＜結果＞ いんきょく 青色リトマス紙の陰極側が赤色に変わる。 →水素イオンが陰極へ移動したため。 青色リトマス紙 塩酸をしみこませたろ紙 陰極 陽極 赤色に変わる。 すいようえき ② 水酸化ナトリウム水溶液をしみこませたろ紙を中央に置き，電圧を加 える。 水酸化ナトリウムは水溶液中で電離しているため，電圧を加えるとイ オンの移動が起こる。 NaOH ―→ Na+ + OH − ＜結果＞ ようきょく 赤色リトマス紙の陽極側が青色に変わる。 →水酸化物イオンが陽極へ移動したため。 青色に変わる。 陰極 陽極 水酸化ナトリウム水溶液 をしみこませたろ紙 ポイントを見ながら書いてみよう 青色リトマス紙の陰極側が赤色に変わるのはなぜか。 赤色リトマス紙の陽極側が青色に変わるのはなぜか。 １ 食塩水をしみこませたろ紙にリトマス紙をのせ，電極につないだ。次 の問いに答えなさい。 図1 塩酸をしみ こませたろ紙 ⑴ 右の図 1 のように，塩酸をしみこませたろ紙を中央に置いて電圧を 加えたところ，リトマス紙の色が変化した。色が変化した部分を図の A∼D から選び，記号で答えなさい。 陰極 赤色リトマス紙 A B C D 食塩水をしみ こませたろ紙 陽極 青色リトマス紙 P2331011LE1 中学 数学 理科 名前 ⑵ ⑴ でリトマス紙の色が変化する理由を答えなさい。 ⑶ 右の図 2 のように，水酸化ナトリウム水溶液をしみこませたろ紙を 中央に置いて電圧を加えたところ，リトマス紙の色が変化した。色が 変化した部分を図の A ∼ D から選び，記号で答えなさい。 図2 水酸化ナトリウム水溶液 をしみこませたろ紙 赤色リトマス紙 陰極 A B C D 食塩水をしみ こませたろ紙 ⑷ ⑶ でリトマス紙の色が変化する理由を答えなさい。 陽極 青色リトマス紙 BTB 溶液を使った実験を理解しよう かんてん 右の図のように，ストローの中に緑色の BTB 溶液が入った寒天を 入れ，電極につなぐ。 BTB 溶液が入った寒天 陰極 陽極 ストロー ① 寒天の間に塩酸をしみこませたろ紙をはさみ，電圧を加える。 ＜結果＞ 陰極側の BTB 溶液の色が黄色に変わる。 →水素イオンが陰極へ移動したため。 炭素棒 塩酸をしみこませたろ紙 陰極 陽極 黄色に変わる。 ② 寒天の間に水酸化ナトリウム水溶液をしみこませたろ紙をはさ み，電圧を加える。 ＜結果＞ 陽極側の BTB 溶液の色が青色に変わる。 →水酸化物イオンが陽極へ移動したため。 水酸化ナトリウム水溶液 をしみこませたろ紙 陰極 陽極 青色に変わる。 P2331011LE1 中学 数学 理科 名前 ポイントを見ながら書いてみよう 陰極側の BTB 溶液が黄色に変わるのはなぜか。 陽極側の BTB 溶液が青色に変わるのはなぜか。 ２ ストローの中に緑色の BTB 溶液が入った寒天を入れ，電極につないだ。 次の問いに答えなさい。 ⑴ 右の図 1 のように，寒天の間に塩酸をしみこませたろ紙をはさ み，電圧を加えた。その結果について説明した次の文の①∼③に あてはまるものを，ア，イからそれぞれ選び，記号で答えなさい。 図1 BTB 溶液が入った寒天 陰極 陽極 BTB 溶液の（① ア 陰 イ 陽）極側が （② ア 青 イ 黄）色に変わる。これは， （③ ア H + イ Cl −）が（ ① ）極へ移動したためである。 ストロー 塩酸をしみこませたろ紙 ① ② ③ ⑵ 右の図 2 のように，寒天の間に水酸化ナトリウム水溶液をしみこ ませたろ紙をはさみ，電圧を加えた。その結果について説明した次 の文の①∼③にあてはまるものを，ア，イからそれぞれ選び，記 号で答えなさい。 BTB 溶液の（① ア 陰 イ 陽）極側が （② ア 青 イ 黄）色に変わる。これは， （③ ア Na+ イ OH −）が（ ① ）極へ移動したためである。 図2 BTB 溶液が入った寒天 陰極 陽極 ストロー 水酸化ナトリウム水溶液 をしみこませたろ紙 ① ② ③
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