2015年度 入学試験(A日程・1月24日)国語 解答例 2015年度 入学試験(A日程・1月24日)国語 解答例 学 芸 学 部:英語文化コミュニケーション学科・子ども教育学科 メディア情報学科・生活デザイン学科 人間社会学部:社会マネジメント学科・人間心理学科 栄 養 科 学 部:健康栄養学科・管理栄養学科 短 期 大 学 部:食物栄養学科 学芸学部:日本語日本文学科 一 問一 ① 神経 ② 敷地 ③ 脅威 ④ 路面 ⑤ 頻繁 問二 ⅰ エ ⑥ ごい 一 ⑦ 家畜 ⑧ 侵入 ⑤ 頻繁 ⅱ ア 問二 ⅰ エ 問三 a 境界 b 他者 c 政治 ⑥ ごい ⑦ 家畜 ⑧ 侵入 ⅱ ア 問三 a 境界 b 他者 c 政治 d 方言 e 人間( 「人肉」も可) f 内部 d 方言 e 人間( 「人肉」も可) f 内部 問四 オ 問四 オ 問五 皮膚( 「皮膚という境界」も可) 問五 皮膚( 「皮膚という境界」も可) 問六 顔という人間身体の境界は、動物と人間の境界でもあったのだ。 問六 顔という人間身体の境界は、動物と人間の境界でもあったのだ。 問七 人間は、自分の所有物を身体の延長であるかのように感じる。 問七 人間は、自分の所有物を身体の延長であるかのように感じる。 問八 ウ 問八 ウ 問九 イ エ 問九 イ エ 問十 イ 問十 イ 十 問 ア エ 一 十 問 ア エ 一 十 問 ① 題名:吾輩は猫である 二 二 問一 ① 神経 ② 敷地 ③ 脅威 ④ 路面 十 問 ① 題名:吾輩は猫である 二 作者:夏目漱石 ② 川端康成 ② 川端康成 ③ 宮沢(澤)賢治 ③ 宮沢(澤)賢治 問一 a はべ(り) b さぶら(へ) c さいしょうどの 二 問二 ① おぼしめし ② たる ③ 経る 問三 A 舟 作者:夏目漱石 問一 ① 徹底 ② ようしゃ ③ 過疎 ④ とほう ⑤ 連絡 ⑥ 潤 ⑦ おこ ⑧ ぎれい B 都 問二 a ウ b ア 問四 妊娠した 問三 A イ B エ 問五 イ 問四 はじめ:心の病を抱 問六 あの一寸法師めを、いづかたへもやらばやと思ひける 問五 エ 問七 イ 問六 イ 問八 もの申さん 問七 ア ウ *順不同 問九 Y オ Z ウ 問八 われわれの生をとらえなおす 問十 二段落目:年月を 三段落目:かくて 十 問 イ 一 −20− おわり:にである。 2015年度 入学試験(B日程・2月1日)国語 解答例 2015年度 入学試験(B日程・2月1日)国語 解答例 学 芸 学 部:英語文化コミュニケーション学科・子ども教育学科 メディア情報学科・生活デザイン学科 人間社会学部:社会マネジメント学科・人間心理学科 栄 養 科 学 部:健康栄養学科・管理栄養学科 短 期 大 学 部:食物栄養学科 学芸学部:日本語日本文学科 一 問一 ① 最低限 ② 一貫 ③ 翻弄 一 ② 一貫 ③ 翻弄 ⑤ あらが(い) ⑥ いさか(い) ④ あ(せ) ⑤ あらが(い) ⑥ いさか(い) ⑦ かたく(な) ⑧ いらだ(ち) ⑦ かたく(な) ⑧ いらだ(ち) 問二 a エ b イ c カ d ア e ウ 問二 a エ b イ c カ d ア e ウ 問三 x ア y ウ 問三 x ア y ウ 問四 ウ 問四 ウ 問五 オ 問五 オ 問六 自分がもっとも納得できる物語 問六 自分がもっとも納得できる物語 問七 問うことそれじたいのうちに問いの意味のほとんどがある(問い) 問七 問うことそれじたいのうちに問いの意味のほとんどがある(問い) 問八 イ 問八 イ 問九 ア 問九 ア 問十 のである。 問十 のである。 十 問 エ 一 十 問 エ 一 十 問 イ カ *順不同 二 十 問 イ カ *順不同 二 二 問一 ① 最低限 ④ あ(せ) 問一 i ゐ(い) (て) ⅱ そらごと ⅲ まか(り) ⅳ かみざま 二 ⅴ さじき 問一 ① 興味 ② ずいちょう ③ 滞在 ④ 情緒 ⑤ 信仰 ⑥ 習俗 問二 ① し ② し 問二 ① イ オ カ *順不同 ② 削除( 「削減」も可) 問三 見やれ 問三 A ア B オ 問四 第二段落:その頃、東 第三段落:その頃、お 問四 エ 問五 あり( 「参る」も可) 問五 ア 問六 おしなべて、二三日人のわづらふ事待りし 問六 老人の知恵( 「知恵」も可) 問七 a イ b ウ c ア d ウ e イ 問七 現代の老人認識( 「老人認識」も可) 問八 ウ 問八 エ 問九 ア ウ *順不同 問十 エ −21−
© Copyright 2024 ExpyDoc