アニメーション制作演習Ⅰ 本橋秀之・室井ふみえ・八木寛文・中澤勇一上村孝人演習３年次前期４単位選択 ※「その他」参照 ■授業目的・方針作画、撮影効果など、アニメーション技法での実践的な訓練をおこないます。アクション原画制作、ロボット作画、After Effects効果など、アニメーションを描くプロフェッショナルな技量を課題製作により習得する。リアルな人間の動きを研究し原画にし、字コンテ=火薬ほんのいろはを講義。テーマから理詰めの演出をします。ト書きを考え、キャラクターの心理描写を加え、アクションを描き、レイアウトへと進みます。背景設定や芝居についても考えます。最終的に美術設定、クリーンアップ等を行います。 ■到達目標リアルな人間の動きを研究し、キャラクターの心理描写、アクションなどアニメーションに必要な演出技術を身につけます。課題制作を通して背景美術、アクション作画法、撮影技法がレベルアップします。 ■授業内容１：アクションとは　リアルな人間の動きを研究し原画にする。キャラクターと枚数を指定（本橋・上村）２：演出を考える　テーマから理詰めの演出を考える。ト書きを考える（室井・上村）３：After Effects技法編　作品制作のためのAfter Effects撮影技法（八木・上村）４：演出を考える　キャラクターの心理描写を考える。台詞を考える（室井・上村）５：アクションを描く　中に動きをつけたメタモルフォーゼを描く（本橋・上村）映像表現６：レイアウトを考える　心理描写にあわせたレンズや配置を考える（室井・上村）７：After Effects応用編　３点透視での人物と背景の描き方、距離の分割（八木・上村）８：コンテを考える　連続した映像の持つ力を考える。モンタージュ（室井・上村）９：キャラクターデザイン　キャラクターデザイン　設定表を作る（本橋・上村） 10：背景設定を考える　美術設定および人物を取り巻く環境を考える（室井・上村） 11：After Effects習得編　作品制作のためのAfter Effects撮影と効果（八木・上村） 12：芝居を考える　心理描写にあった原画やタイミングの取り方を考える（室井・上村） 13：ロボットを描く　ロボットとメカの表現（本橋・上村） 14：メカを描く　メカのクリーンアップ技法（室井・上村） 15：作品を描く　クリーンアップ、習得（本橋・上村） ■準備学習宮﨑駿絵コンテ集などを一読しておくこと ■評価方法ほぼ毎回出される課題の提出（60％）・受講態度（40％）など総合的に評価 ■各自準備物作画用画材（色鉛筆硬質：赤、水色　軟質：水色、オレンジ、黄緑、黄色、鉛筆Ｂ、30 センチ直定規は常に用意） ■その他アニメスタジオ教室設備による定員あり −698−