つうしん 「うちどく」通 信 ～2015.4～〔筑南小学校 ２７年度の「うちどく」がはじまりました。新年度はじまりと入学式という慌ただしいなかでのスタートでしたがほぼ 100％に近い提出率でした。 ２年生から 6 年生の保護者の皆様、今年度もよろしくお願いします。1 年生の保護者の皆様、1 年生は５月から「うちどく」がはじまります。 筑南小の「うちどく」は、家族で本を読み、感想を書いて提出していただきます。『この場面がおもしろかったね』 『この本をよんでどう思った？』 『自分だったらどうする？』など、会話の時間をゆっくりとってください。その話し合ったことなども感想欄に書いていただけると嬉しいです。 楽しい・ほほえましいうちどくの様子がわかるようなコメントは「うちどく通信」で紹介させていただきます。 「うちどく」も４年目となり、ぶっくノートを忘れて帰ったときには別のノートに書いたり、休みのときにもぶっくノートを届けていただいたりと 保護者の方の意識も高く、児童・教師・保護者が一体となって取り組めているなと感じます。２７年度も楽しいうちどくの時間を過ごしましょう☆ 保護者の方の ２年 松﨑ゆずほ 『一歩一歩天国犬からのメッセージ』 913 イ 読んだ人：ゆずほ 【３／９ 提出分】 毎月７日はうちどくの日〕 聞いた人：お母さん ゆずほ：犬が天国にいるとはしりませんでした。 お母さん：すごく長い本を借りていたのでびっくりしました。自分にあった本を借りるよう伝えました。 提出数／人数（欠） 1 年 ？？／２０ ５月スタート 2 年 ２４／２５（２）☆ＧＯＯＤ☆ 3 年 ２０／２０ ☆ＧＯＯＤ☆ 4 年 ２６／２７（１） 5 年 ２４／２４ ☆ＧＯＯＤ☆ 6 年 ２７／２８（１）☆ＧＯＯＤ☆ 全校 １２１／１４４ 長い お話はペ ージを決め て読んでもかまいません。 が、本を開いてむりなく読 めるお話を借りましょう 2 年生１人と４年生 1 人 欠席者分の提出あり☆ イラストがかわいくて借りたようですが最後まで読めなかったようです。 ３年 池田たくろう 『きつねきつねがとおる』 伊藤遊 Ｅイ 読んだ人：たくろう 聞いた人：お母さん たくろう：きつねがとおりかかってけっこんしきをしていて、お父さんとお母さんだけ見えなくて、子どもたちだけけっこんしきを見られてとってもふしぎだなと思いました。 お母さん：子どもたちにしか見えない世界にとてもひきつけられた様でした。やはり、本は想像つかない展開で楽しませてくれる素晴らしい道具だなと思いました。3 年生最初のうちどく。 今年もたくさん読もうねと話しました。 ４年 藤木ひびき 『おしりをしりたい』 鈴木のりたけ Ｅス 読んだ人：ひびき 聞いた人：叔母さん ひびき：おしりをしりたいというだいめいだからびっくりしました。でもおもしろかったです。 叔母さん：今まで見たことのないユニークな絵本でした。“おしり”が沢山でかわいい本です。ひびき君のうちどくもすっかり上手になりました。4 年生になっても毎日がんばってね。 ５年 川島しゅうや 『てがみをください』 山下明生 Ｅヤ 読んだ人：しゅうや 聞いた人：お母さん しゅうや：最後に大急ぎで手紙を書いたけど、かえるは帰ってこなかいからざんねんだなと思いました。 お母さん：とても上手に読んでくれました。５年生のうちどくも楽しくやりたいね！と話したら、 「もちろん！提出率１００％！」と言ってくれました。 ６年 木下 るりか 『おそうじ隊長』 よしながこうたく Ｅヨ 読んだ人：るりか 聞いた人：お母さん るりか：自分たちの教室じゃない図書室をそうじしたくない 1 年２組。そして、ひみつへいきを作り、教室をそうじするが、いろんなものをすいすぎてほこりがまったけど 6 年生がそうじを してくれたことできれいになった。そして 1 年生はそうじをするようになった話なので、私もこの本の 6 年生みたいに、お手本になれる 6 年生になりたい。 お母さん：そうじをしない 1 年 2 組の男の子。遊んでばかりで女の子たちはカンカン。遊んでいるうちに掃除機を見つけ、それが爆発してよけいゴミだらけ。6 年生の人たちが 1 年２組の教 室をピカピカにしてあげていた。昔使用していた教室を大切に使ってほしいと 6 年生の子は言っていた。りっぱな 6 年生だと感動した。 保護者の感想より・・うちどくスタートに向けて・・・ ・家読も今年 1 年となりました。この 1 年、家読にどんな本を選んでくれるのかも楽しみにしたいと思います。（6 年生） ・5 年生になり、少し長編の絵本になりました。読むのにひと苦労していましたが、なんとか読みきりました。今年も 1 年楽しんで家族でうちどくをしていきたいです。 （5 年生） ・4 年生になってはじめてのうちどく。これから 1 年間、子どもと一緒に本を読む時間を大事にしたいと思います。（4 年生） ・3 年生最初のうちどくです。ぶ厚い本を借りてきました。張り切って読んでくれました。進級した喜びが音読にも感じられました。（３年生） ・今年 1 年生になる妹に、うちどくの仕方を教えながら仲良く読んでいました（3 年生） ・元気にハキハキ上手に読めました。今年も 1 年どんな本を読んでくれるか楽しみです。（2 年生）
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