平成26年度 地域創業促進支援事業 創業スクール 事業報告書 はじ めに 我が国の開業率は欧米の半分程度にとどまっております。こうし た中、我が国の成長戦略を実行していくためには、開業率を引き 上げ、産業の新陳代謝を進めていくことが重要と考えています。 経済産業省では、ＩＰＯを目指すような成長型のベンチャー支援 を行う一方で、身近な課題や地域の資源に着目し、地域に根ざ したビジネスを興すことで、新たな雇用をつくり出していく創業 者を全国津々浦々で応援していく取り組みを進めております。 我が国ではもともと創業しようとする方が少ないというマイン ドの問題に加え、創業時に直面する課題として、資金の調達や、 各種手続きなどの知識やノウハウの不足が挙げられています。 「創業スクール事業」は、創業希望者のこうした不安を取り除き、 地域の潜在的な創業者を掘り起こしていくことを目指しております。 全国的な創業機運の醸成を図り、地域発の新たな事業の担い手 の創出に向け、取り組んでまいります。 平成 27 年 3 月 中小企業庁 2 実践したコース名 ・ベーシックコース ・女性起業家コース ・第二創業・再チャレンジコース ・冬期集中（新規創業コース） ・冬期集中（第二創業・ 実践したスクール数コース数 再チャレンジコース） ・全国 227スクール ・291コース ・受講者数約 3,219 名 創業スクール10 選 ・カリキュラムの独自性 ・受講者の満足度 ・受講実績の高さ 第1回全国創業スクール選手権 ・全国から 236プランの応募 目 次 ・ファイナリスト 8名による プレゼンテーション はじめに・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 2 ・創業スクール大賞1名、 創業スクール事例紹介 特別賞 2名授与 ●ベーシックコース・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ● 女性起業家コース・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 14 ● 第二創業・再チャレンジコース・ ・・・・・・・・・・ 17 4 第1回 全国創業スクール選手権概要 ・・・・・ 19 ファイナリストプレゼンテーション 審査発表・ 審査員長総評 ・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 創業スクール大賞 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 20 21 地域密着特別賞・体験ツーリズム特別賞 ・・・・・ 22 ファイナリスト・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 創業スクール10選 ・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 23 25 平成26年度実施創業スクール一覧 ・・・・・・ 26 3 せんだい Web 活用型創業スクール ベーシックコース 実施主体 ｜ 株式会社仙台ソフトウェアセンター 「自分を見出すスクール」というコンセプトで 先輩起業家による実践的な講座を展開 創業スクールの概要、開催の背景等 当地域では震災を契機に社会起業の熱が高ま る一方、事業を継続できない例が多いため、本 事業では事業計画書を明確な目標に据え、集 客や事業持続性を重視した内容で展開した。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント Web 展開の費用や留意点など実務的な内容は 非常に評価が高かった。飲食や店舗サービス の講師は、創業後の苦労や克服方法を具体的 に紹介。 講師を選定したポイント メイン講師を含めて先輩起業家を起用。支援 専門家では語れないプレーヤー目線での生き 受講者は皆様スクー ルに参加して、 「人生 が変わった」とおっ しゃっています たノウハウを紹介できたほか、受講者が講師の 事業やコミュニティを訪ねる例も見られた。 受講者を集客する上で効果があった広報手段 第 1 回 経営理念とビジョン Facebook 広告による拡散の効果が高かった。 第11 回 企業会計と収支計画 第 2 回 オリエンテーション 第12 回 Web コミュニケーション 実践講座 第 3 回 先輩起業家から学ぶ 起業の実際（Ⅰ（技術系） ） 第13 回 Web マーケティング 実践基礎 第 4 回 ビジネスモデル検討 コミュニティへの投稿を積極的に行った結果、 コミュニティを通じた参加申込が多かった。 ワークショップ（Ⅰ） 第14 回 先輩起業家から学ぶ起業の実際 （Ⅲ）（サービス／店舗オーナー系） 第 5 回 先輩起業家から学ぶ 起業の実際（Ⅱ） （飲食系） 第15 回 事業計画書策定ワーク ショップ（Ⅰ） 第 6 回 ビジネスモデル検討 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント 自分のやりたいことを事業計画書でいかに表 ワークショップ（Ⅱ） 第 7 回 Webサイト開設・ 運営実務講座 現するかを重視したが、実際に修了生のほぼ 全員が事業計画書をまとめ、地域産業支援機 第 8 回 マーケティング 第16 回 資金調達と公的支援 制度の活用 第17 回 実際に創業する上での 手続きと税務・法務について 第 9 回 営業・販売戦略（計画編） 第18 回 事業計画書策定ワークショップ（Ⅱ） （ビジネスグランプリ） 第10 回 営業・販売戦略（実践編） 関や JETRO 等に持ち込み、計画を進めている。 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること 個人面談の実施や計画書の添削加筆で、 「創業 動機や自己の見出し」をサポート。女性起業家 受講者の傾向 コースと合同相談会を開催して多様な価値観か 年齢層は 40 歳前後が中心。うち 3 分の１を女性が占めた。 ら事業評価や意見を出し合う機会を設けた。ス ベーシックコースは、退路を断って参加している方や退職 後、起業を予定している方が中心で、真剣さが見られた。 クール修了時に計画したビジネスプランコンテ また、年配の受講者を中心に SNS の活用経験のない方が多 ストでのプレゼンテーション評価を目標として かったのも特色で、受講で Facebook の積極的な活用につ 定め、受講者のモチベーション維持につなげた。 ながったことは副次的な成果と考えている。 4 TAMA 創業スクール ベーシックコース 実施主体 ｜ 多摩信用金庫 創業支援事業のフラッグシップモデルとして、 実践的かつ高レベルな講義を実施 同じ方向に歩む仲間 同士、終始ポジティ ブなエネルギーに満 ちた６日間でした 創業スクールの概要、開催の背景等 多摩地域における創業支援を一体的かつ継続 的に行う仕組みを構築し、数多くの創業支援 事業を展開してきた当金庫のノウハウとネット ワークを最大限に生かし、魅力溢れる独自カリ キュラムと講師陣を厳選、より実践的かつ本格 的な創業スクールを実施した。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 標準カリキュラムに加え、 「雇用と人材育成」 に関する講義を加えることで産業競争力強化 法に基づく特定創業支援事業の要件を満たす ものとし、他にも「プレゼンテーションスキル アップ」の講義を取り入れるなど、より実践的 な事業に関する知識の習得を図った。 講師を選定したポイント 当金庫開催の各種ビジネスセミナーにおいて 高い評価を受けている講師や、地域の背景、 第 1 回 オリエンテーション 産業に関し深い造詣を持つ有識者、自治体の 地域創業者による創業体験談 相談窓口で豊富な経験を有する専門家などを 経営理念 第 2 回マーケティングの基礎 中心に選定。日本政策金融公庫、東京信用保 証協会担当者にも講義を依頼した。 営業・販売戦略 第 3 回資金調達 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント 会計の基礎 税務・法務 第 4 回雇用・人材育成 講義内容のレベル感、雰囲気やフォローアップ の体制などスクール全体の質の維持に配慮し プレゼンテーションスキルアップ 第 5 回ビジネスプラン作成 た。受講者同士、受講者と事務局のコミュニ 第 6 回ビジネスプラン発表会 ケーションにも重きを置き、各種情報提供や相 談対応のほか、懇親会も複数開催。スクール 修了後も受講者同士のコミュニティは継続して おり、新たなネットワークが広がりつつある。 受講者の傾向 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること 受講者は男性が多く、年齢層は 20 代から 60 代以上までと 幅広い層が受講した。業種も特に偏りはなく、研究開発系 創業に関する情報を適宜メールや SNS にて配 から農産物の販売、シニア人材派遣など多様な業種に及ぶ 信しているほか、定期的に創業者が集う場を が、飲食業が少ないことが特徴。多摩地区広域に広報を図っ たこともあり、多摩地区全域から受講者の参加があった。 設け、円滑なコミュニケーションが継続するよ う図っている。 5 創業！ねりま塾 ～本気の起業塾～ ベーシックコース 実施主体 ｜ 一般社団法人練馬区産業振興公社 講師２〜３名体制、受付に専門家を配置など、 手厚い対応で、 １人でも多くの創業者を支援 受講者、講師、事務局が 「チームねりま塾」として 一体となりました 創業スクールの概要、開催の背景等 当社独自講座を追加した計 35 時間のカリキュ ラムで、講義に加え、ディスカッション、グルー プワーク等を効果的に組み込みながら、事業 計画書を実現可能なプランへブラッシュアッ プした。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント ①個別相談日の設定（個別進捗度の把握）②練 馬ビジネスプランコンテストの実施（外部審査 員導入による審査の厳密化）③プレゼンテー ション練習のカリキュラム化（ビジネスプラン 発表力の強化）④退職前後・開業後の社会保 険の知識（わかりづらい制度の詳細な説明） 受講者を集客する上で効果があった広報手段 ねりま区報での掲載および、練馬区公設掲示 第 1 回 オリエンテーション 起業家マインド 必ず見つかる自分の強み 創業者から学ぶ失敗と成功 想像力を絞り出せ！ お客様はどこにいる？ 板（約 900 か所） 。 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント ①講師 2~3 名体制（補助講師を毎回配置し、 第 4 回 個人相談会（1 人 60 分） 第 5 回 開業時の知識 起業力 その 1 売る手法 起業力 その 2 伝える手法 第 2 回 ヒトを幸せにする事業コンセプト 自分を幸せにする利益計画 個別フォローの徹底）②毎回講座後の交流会 の実施（当日の不明点等を受講者同士で解決、 第 6 回 ねりまビジネスプラン大賞 第 3 回 資金調達と創業支援策 開業資金を考える 事業の背骨を作りあげる （理念とビジョン） 本気のビジネスプラン塾 地域内でのネットワーク力の強化）③補講の実 施（損益計算など理解不足のフォロー）④受付 に中小企業診断士の配置（質問への対応機能 の強化、グループワークフォローの強化） 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること 受講者の傾向 当公社（練馬ビジネスサポートセンター）の専 70代 1名 60代 3名 門相談（起業 ･ 創業、労務、販路拡大、経営、 税務）にて細やかなサポートを実施。専門相談 女性 17名 員及び講師を交えた交流会を開催し、卒業後 男性 16名 50代 8名 20代 1名 30代 10名 40代 10名 の開業準備状況の把握とモチベーションアッ プを行った。卒業生同士の Facebook グルー その他4名 製造業1名 卸・ 小売業 3名 飲食業 1名 サービス業 24名 【受講動機】創業に関する全体的な知識を知りたい / 具体的 プに講師も参加することで、卒業後も状況を見 なビジネスプランを作りたい / 自分の創業マインドを高め たい / どの分野で創業すればいいかアイデアを得たいなど 守っている。 6 はままつスタートアップ創業スクール ベーシックコース 実施主体 ｜ 浜松信用金庫 きめ細かい相談体制を構築。 人材発掘・育成を通して地域活性化を図る 創業スクールの概要、開催の背景等 浜松は製造業を中心に発展してきたが、近年 は海外移転等で事業所数は減少傾向。ビジネ スプランコンテストや創業サポートデスク開 設、優遇金利の創業専用融資商品を導入する 等、地域密着型金融機関として創業や人材発 掘・育成に注力してきた。さらに地域を活性さ せる創業を支援するため当事業に応募した。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 財務・税務の基本知識の習得や事業計画の策 定に重点を置いた。全時間数の 3 割超は独自カ リキュラムとし、特色として起業後のサービス 計画段階から関わるこ とで、資金面での協力 も積極的に行えるよう になりました 付加価値やイノベーションをつくり出す考え方 を醸成する、デザイン思考の講座を実施した。 講師を選定したポイント 受講者が常に相談できるよう、地域の起業家 や専門家派遣制度等で連携している専門家を 中心とした。新しい情報や考え方をお持ちの 首都圏や全国各地で活躍している方も選定し、 地元と外部とのバランスを考えた配置とした。 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント 創業には共に悩む仲間が必要と聞くため、受講 者同士の交流促進を狙い、開催は土曜日終日 として、受講者が昼食を一緒に取るようにした。 第 1 回 第 5 回 オリエンテーション Ｗｅｂを活用した販路開拓 地域の創業状況について 会計の基礎知識 地域の創業者による体験談 第 6 回 第 2 回 資金調達と公的支援制度の活用 デザイン思考発想法 第 7 回 第 3 回 税務・労務の基礎知識 経営理念 ビジネスプラン作成ワークショップ マーケティングの基礎知識 第 8 回 第 4 回 ビジネスプラン作成ワークショップ デザインによるブランド作り ビジネスプラン発表及び審査会 第２回後に懇親会を行ったほか、開講日以外に 営業・販売戦略 も情報交換や相談対応ができるよう Facebook で非公開グループをつくり対応した。 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること 受講者の傾向 受講者は全 30 名。29 歳から 61 歳と幅広い。創業分野は、 平日夜の約 2 時間、補講を実施したほか、第 商業・サービス系 4 名、IT 系 3 名、塾開業 3 名、物販 2 名、 ６回からは個別相談会を実施してプランのブ コンサル系 2 名、不動産 2 名、高齢者支援 2 名と多岐にわ ラッシュアップを行った。ミラサポを利用した たっている。すでにビジネスプランがほぼできあがり、今 専門家派遣制度も活用し、具体的な相談にも 年度中に開業予定者もいる。 対応。受講者同士や事務局とのつながり、近 況確認のための会を定期的に開く予定。 7 一宮創業スクール ベーシックコース 実施主体 ｜ 一宮商工会議所 地元での創業を強く意識したカリキュラムを策定。 毎回アンケートを実施して、随時、講座内容に反映 創業スクールの概要、開催の背景等 2014 年 6 月に一宮市、いちい信用金庫、尾西 信用金庫と本所連携の下、 「創業支援事業計画」 を作成し、国から認定を受けたその計画に基 づき、 「一宮創業スクール」を開催した。全12 日間 18 時 30 分から（隔週木曜、初回・最終 回のみ土曜）として、仕事帰りにでも参加しや すく、各カリキュラムで学んだことを 1 週間か けて復習しながらビジネスプランシートを少し ずつ作成してもらうことを狙った。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 受講者同士うまく交流 が 深 ま り、 ビ ジ ネ ス パートナーとしてもつ ながりができました 「受講者に一宮市で創業してもらう」ことを強 く意識して、一宮市、一宮商工会議所の取り 組みや事業支援制度の紹介などを組み込んだ。 事業者として必要な基礎的内容を 7 割近く盛り 込んだ。異業種・同業種問わず、スクール後 はビジネスパートナーとしてつながってほしい 第 1 回 オリエンテーション／経営理念 第 2 回 税務・法務 との思いから、本スクールではグループワーク 第 3 回 マーケティングの基礎知識 （コンセプト設定、方向性、商品） を積極的に取り入れた。 第 4 回 営業・販売戦略 （売り方、価格、プロモーション） 受講者を集客する上で効果があった広報手段 第 5 回 人材育成 地元ケーブルテレビでの PR や、チラシによる 第 6 回 ＩＴ活用 周知など様々な広報を行ったが、最も効果が 第 7 回 地域の創業者による体験談 あったのは地元新聞（中日新聞）への広告と記 第 8 回 一宮市、一宮商工会議所の制度を有効活用しよう 第 9 回 会計の基礎知識① 事掲載だった。 第 10 回 会計の基礎知識② 第 11 回 資金調達の手法（創業計画の立て方など）と 日本公庫の創業融資について 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント 第 12 回 ビジネスプラン作成ワークショップ 【 『夢』を現実に！ 12 日間で知識習得と絆を結 べ！】というキャッチコピーで、受講者の意見 をできる限り受け入れるため、カリキュラムご 受講者の傾向 とにアンケートを実施。回を重ねるにつれ、 徐々 に形になっていった。最終回のビジネスプラン 創業希望業種は美容や IT 関係が多く、 ワークショップと審査については、メイン講師 年齢層は 40 代が半数以上を占めており、 次いで 30 代・50 代が多い。受講動機 とじっくりと意見交換し、業種・業態の近い方 で最も多かったのが「創業に関する全般 同士でグループをつくり、意見交換をしていた 的な知識を得たい」で、次に「具体的な だきながらワークショップを行った。 ビジネスプランを作りたい」だった。 8 女性 13名 男性 20名 夢を夢で終わらせない ! 夢をかなえる創業スクール in 岐阜 ベーシックコース 実施主体 ｜ 岐阜商工会議所 完全グループワーク体制で、受講者、事務局、講師が 一体となって創業者を支援 創業スクールの概要、開催の背景等 受講者のドロップアウトを極力少なく、より多 くの方に修了し、創業していただくことを目指 した。具体的には、完全グループ体制をとるこ とにより、受講者同士の親睦を深めること、欠 席されたり、遅刻された受講者のフォローをグ ループ内でしていただけるようにした。また、 ミラサポコミュニティを活用し、事務連絡や講 師によるアフターフォロー、レジュメの共有を 行った。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 2 日目までにミラサポの登録をほぼすべての受 受 講 者 に と っ て も、 当所にとっても非常 に有意義なものとな りました 講者にしてもらった。会計の授業をカリキュラ ムの 2 日目、3 日目に組み込み、早い段階で、 事業計画が実現可能な内容であるかどうかを 財務的に判断する機会を設けた。 講師を選定したポイント 第 1 回 ミラサポの登録専門家であることを第１条件と オリエンテーション／地域創業者による体験談 第 2 回 ミラサポを活用しよう！／会計の基礎知識 して、自身も当所の創業塾卒業生である岐阜の 第 3 回 会計の基礎知識／税務・法務 第 4 回 マーケティングの基礎知識 エリアモデレータと、ミラサポ専門家派遣の実 第 5 回 マーケティングの活用 〜ＨＰ、ＳＮＳ、 ＩＴをマーケティングに活かす〜 績がある税理士を選定した。 第 6 回 営業・販売戦略 受講者を集客する上で効果があった広報手段 第 7 回 グループワーク エリアポスティング。地元信用金庫の窓口での 第 8 回 創業時における資金調達／経営理念・事業ドメイン 第 9 回 ビジネスプランを作成しよう〜経営分析・収支計画〜 ビジネスプランを作成しよう〜経営・販売計画〜 チラシ設置。 第 10 回 商工会議所の支援について 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント ビジネスプランの発表 商工会議所職員もできるだけ出席。時にはグ ループワークにも参加して顔を覚えてもらい、 アフターフォローをしやすい環境をつくった。 受講者の傾向 起業分野は飲食業、サービス業が多数 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること を占めた。受講者の年代は 20 代後半～ 60 代まで幅広く、男女比は男性 18 名、 ミラサポによる専門家派遣。カリキュラムでほ 女性14 名だった。 やりたいことは決まっ ているものの、具体的に何をしたらい ぼすべての受講者にミラサポのアカウント登 いのかが分からない人が多かった。 録、企業 ID を登録してもらうことで、フォロー の初期指導がスムーズに進んだ。 9 女性 14名 男性 18名 伊勢志摩地域創業スクール ベーシックコース 実施主体 ｜ 伊勢商工会議所 公的支援情報を積極的に紹介して、 地域に根ざした創業を強力にバックアップ 参加型研修形式を採用し たことで、同志のような 意識が芽生えました 創業スクールの概要、開催の背景等 基幹産業である観光業を中心として、飲食店 や土産物小売店、食品製造業の増加が進んで おり、観光分野での創業希望者も増加傾向に ある。 「夢を実現するための創業支援」 「地域に 根ざした創業支援」という運営方針で創業希 望者への支援を実施した。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 独自カリキュラムでは、グループワーク でお互いのビジネスプランに対する指摘 やアドバイスを行い、ブラッシュアップす る時間を多く設けた。また、実際に県や 市の担当者を講師として招聘し、公的支 援制度の説明を行うなど、行政機関の担当者 がより身近に感じる工夫も取り入れた。 講師を選定したポイント 第 1 回 オリエンテーション／創業の心構え 他 第 2 回 創業 ･ 起業のやりがいを知ろう！〜先輩起業家から学ぶ②〜 アイデア出しワークショップ① 〜グループワーク①〜 第 3 回 創業 ･ 起業のやりがいを知ろう！〜先輩起業家から学ぶ③〜 アイデア出しワークショップ② 〜グループワーク②〜 第 4 回 やりたいことを見つけよう！ - 事業のプランニング アイデア出しワークショップ③ 〜グループワーク③〜 第 5 回 これだけは知っておきたい法務と税務の基礎知識！ これだけは知っておきたい経営者のための会計知識！ 第 6 回 これだけは知っておきたい収支計画作成の基礎知識！ 第 7 回 国の創業支援制度について／創業に必要なお金をどう集めるか？ 収支計画作成ワークショップ① 〜グループワーク④〜 第 8 回 県の創業支援制度について／市の創業支援制度について 他 第 9 回 商売をする相手を知る！ - マーケティングの基礎知識 - 他 第 10 回 どうやって売るか？ - まずは営業力をつける - ビジネスプラン作成ワークショップ① 〜グループワーク⑦〜 第 11 回 知的財産管理・営業秘密管理について／人材を活用しよう！ 他 第 12 回 ビジネスプラン作成ワークショップ③ 〜グループワーク⑨〜 当地域の人材を活用し、地域創業をより意識 できるように努めた。特に、業種や起業時期が バラバラの先輩起業家６名を講師として選定 したが、 「講義に慣れていないところが親近感 が持てた」と受講者に好評だった。 受講者を集客する上で効果があった広報手段 集 合 広告媒 体 への出稿と、新聞折り込み約 65,000 部が効果的だったほか、伊勢市広報誌 「広報いせ」への募集告知も、集客する上で効 果があった。また、後援の連携支援機関に告 知協力を依頼したことも効果があった。 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること 受講者の傾向 70代 1名 60代 2名 本所内に常時、創業相談窓口を設けて受講者 のビジネスプランを事業化に向けてハンズオ 女性 9名 ンで支援できる体制を構築したほか、スクール 修了後も、定期的なフォローアップセミナーや 男性 15名 10代 1名 農業1名 不動産業 未定 20代 1名 3名 3名 サービス業 50代 30代 9名 製造業 5名 4名 2名 飲食業 卸小 40代 4名 8名 売業 4名 交流会を開催するなど、継続的な創業予定者 受講者の半数の１２名が、 ここ３年以内に創業したいと考えてお への支援を実施している。 り、 ９名が具体的なビジネスプランを作りたいと考えています。 10 大阪地域創業スクール ベーシックコース 実施主体 ｜ 大阪商工会議所 地域金融支援ネットワークを背景に、 創業計画を個別指導 創業スクールの概要、開催の背景等 大阪商工会議所では創業者を対象とした相談 事業やセミナーを数多く行っている。本所が 代表機関を務める「大阪市域支援専門家プラッ トフォーム」構成団体の共催ならびに大阪府・ 大阪市の協力を得て、当事業を開催した。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 併設する「大阪企業家ミュージアム」で、大 阪が輩出した優れた経営者の企業家精神と志 を学ぶプログラムを組み込んだ。初日に各自の ビジネスプランをグループワークで考え受講 熱心な講師に応え、受講 者の皆さんの創業プラン が急成長しました 者同士の交流を図ったほか、カリキュラム後半 では事業の収支計画等を作成演習し、資金計 画の立て方やキャッシュフロー経営の考え方を 個々に指導するなどした。 受講者を集客する上で効果があった広報手段 第 1 回 大阪商工会議所の HP への掲載および「大商 ニュース」へのちらしの同梱。共催や協力機関 オリエンテーション ビジネスモデル考察 経営理念 第 2 回 創業・起業のやりがい−先輩起業家から学ぶ− のメルマガ、HP、窓口での配布等による集客。 マーケティングの基礎知識 第 3 回 営業戦略の立て方 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント 創業に必要なお金の集め方 創業に必要な手続きと税金の知識 自社の収支計画を作成してみる 大商の創業支援と各種経営支援制度 第 4 回 経営に不可欠な会計知識 企業勤務者や主婦でも通いやすいよう、大阪・ 第 5 回 先輩経営者の起業家精神と志 梅田地域をメインに土曜日のみの開催とした。 また、グループワークを多用して、毎回違う人 第 6 回 実践ビジネスプランのブラッシュアップ と同じテーブルとなるよう工夫して参加者間の 交流も促した。 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること 受講者の傾向 スクール開催中、開催後ともに希望者には専門 受講者 30 名のうち女性が 14 名と予想より多かった。総じ 家による個別面談を実施し、具体的な事業計 て熱心な受講者が多く、個別質問も数多く寄せられた。年 画の詰めや、開業資金の借り入れ相談等、ま 代は 40 代が最も多く 40％、30 代が 30 ％、全体では 20 代から 60 代まで幅広い参加が得られた。創業予定業種は た開業後の販促支援も行っている。講座修了 サービス業、卸・小売業、飲食業が多く、平成 27 年中の 後も SNS を通じて事務局・講師含め交流を続 創業を目指す者が半数以上を占めた。地域創業と謳ったせ けており、受講者同士で交流会を開くなど互い いか、自身のスキルを活かして地域に密着する事業を志向 に切磋琢磨する様子が見られる。 する傾向が見られた。 11 夢を叶える☆わかやま創業スクール ベーシックコース 実施主体 ｜ 株式会社岡会計センター 地元で創業という夢を共有する連帯感を醸成。 緻密なカリキュラムで創業支援 創業スクールの概要、開催の背景等 地域に根差した会計事務所として、高齢化等 で廃業が目立つ和歌山に貢献したいと考えて いたところ、地域創業促進支援事業を知り実 施した。当地の創業は活発でないと思っていた が、受講者みな強い思いをお持ちだった。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 座学だけでビジネスプランを完成するのは難 しいと考え、補習を多く取り入れた。創業後、 最も行き詰まりやすいのは集客なので、お客様 パブリシティを活用し た、有効な広報活動を 展開しました と関係性をどのように築いていくか、感性価値 をどう伝えるかを、講義に取り入れた。 講師を選定したポイント ニュース和歌山 （2015 年1月 24日） 創業者の気持ちがわかる方、若手の方をなる べく起用した。講師と受講者の間に共感が生ま れることを重視した。 第 1 日目 オリエンテーション 第 2 日目 創業・起業のやりがいを知ろう ～先輩起業家から学ぶ～ 第 3 日目 自分がやりたいことを見つけよう 第 4 日目 自分の事業の強みはどこにある？ 第 5 日目 アイデア出しワークショップ 第 6 日目 これまでの復習および個別相談 第 7 日目 商売をする相手を知る！ - マーケティングの基礎知識 第 8 日目 どうやって売るか？ - まずは営業力をつける - 受講者を集客する上で効果があった広報手段 「 ニ ュ ー ス 和 歌 山 」等 で の パ ブ リ シ テ ィ、 Facebook のつながりからの引き合い等、効果 が高かった。創業のハードルは高くないことを 前面に打ち出したチラシも効果があった。 「夢 を叶える」というスクールのタイトルに惹かれ たという声も聞かれた。 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント グループワークをできるだけ取り入れ、 「仲間 づくり」を意識した結果、受講者は大変仲良く 第 9 日目 創業に必要な会計知識 第 10 日目 ビジネスプラン作成ワークショップ 第 11 日目 これまでの復習および個別相談 第 12 日目 お客様との関係性を構築する ファン、顧客コミュニティー作り ワークショップ 第 13 日目 創業に必要な手続きと税金に ついて知ろう！ 第 14 日目 これまでの復習および個別相談 第 15 日目 創業に必要なお金をどう集めるか？ なった。修了後、お互いのビジネスを支援し合 うような関係まで構築できた。 受講者の傾向 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること 創業業種はサービス業、飲食業、介護関係が多かった。年 講義資料データ（PDF）を毎回メール配信した 齢は 30 代、40 代が中心。受講者 22 名の男女比は、女性 が若干多かった。創業の実践的な知識、会計・財務的な側 ほか、Facebook グループを立ち上げ、情報共 面を学びたいという声があったが、実際はマーケティング 有した。今後も同窓会で月 1 回ほどの会合を継 が最も役立ったようだ。 続的に開催する予定。 12 福岡診断士協会・創業スクール ベーシックコース 実施主体 ｜ 一般社団法人福岡県中小企業診断士協会 少人数指導体制で、受講者一人ひとりに深く関わり、 個別の問題点の解決を図る 受講者の個別の課題に 合わせた支援で、創業 に対する高い意欲を育 むことができました 創業スクールの概要、開催の背景等 九州の中核都市である福岡市では、商業・流 通業分野をはじめ、創業希望者が増加傾向に ある。ただ、準備段階から創業後のフォロー まで一貫した創業支援施策が不足しているの も事実。そこで、今回の創業スクールでは創 業準備から実際の創業、アフターフォローまで を個別に具体的に支援していくという方針で実 施していくこととした。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 講師同士の事前打ち合わせを密に行い、講義 やワークショップの順番などに留意。また、初 回のヒアリングを元に、内容を微調整すること で、受講者のニーズに沿ったカリキュラム構成 を展開。少人数指導体制により、受講者一人 ひとりに深く関わることで、個別の問題点の解 決を図ることができ、 講義の内容の理解力向上、 第 1 回 ①オリエンテーション ②創業を考える ③創業・起業のやりがいを知ろう～先輩起業家から学ぶ～ ④自分がやりたいことを確認しよう 第 2 回①商売をする相手を知る！ - マーケティングの基礎知識 ②自社の商品・サービスをブランド化しよう！ ③どうやって売るか？ - まずは営業力をつける - ④自分のマーケティングを考えよう 第 3 回①会計を知る創業に必要な会計知識 ②資金計画を作ろう ③資金計画ワークショップ 第 4 回①創業に必要なお金をどう集めるか？資金調達を考える ②創業に必要な事柄を知る税務・法務の基礎知識 第 5 回①ビジネスプランの要点 ②収支計画を作ろう ③損益計画、資金繰り計画作成ワークショップ 第 6 回①ビジネスプラン作成ワークショップ ②自分のビジネスプランを発表しよう 作成する事業計画書の蓋然性の向上に役立て ることができた。 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント 講義内容：講師同士は、メールのやりとりや、 講義前の打ち合わせを密にすることで、講義内 容の連続性、一貫性を持たせるよう工夫した。 また、配付資料の書式なども一貫性を持たせ るようにした。 会場：福岡市の中心街である天神地区に設定 し、地下鉄、西鉄電車・バスなどによる利便性 向上に努めた。 日程：受講者のメインターゲットを現在在職中 の人と考え、土曜日の開催とした。 受講者の傾向 受講者を集客する上で効果があった広報手段 創業業種は小売業、サービス業、専門職など。まだ漠然と 福岡県内の図書館、市役所＆役場、商工会議 創業したいとは思っているが職種を決めかねている受講者 所＆商工会へのチラシの配布や、フリーマガ もいる。年齢層は３０代～５０代が中心。創業知識を身に ジンなどへの広告掲載を行った。また、SNS つけたい、創業マインドを高めたいという人が多かった。 男女の比率は約６：４。 （Facebook）への有料広告なども実施した。 13 せたがや創業スクール 女性起業家コース 実施主体 ｜ 一般社団法人せたがや中小企業経営支援センター 生活ニーズをとらえる視点を生かし、 同じ志をもつ女性とのネットワークづくりを目指す 創業スクールの概要、開催の背景等 世田谷区内の創業者を増やしたいとの強い思 いで、せたがや中小企業経営支援センターに 所属する 20 名の中小企業診断士が、スクール の運営にあたった。起業・創業のムーブメント づくりには、こういった集合型の講習会の実施 がよいと考えた。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 起業に必要な基本的知識やノウハ ウ、心構えに加えて、女性特有の 「女性がもっと活躍す れ ば、 日 本 は 元 気 に な る！」 と 応 募 を 呼 びかけました ライフステージ等に配慮したカリ キュラムを組んだ。ビジネスプラ ンを作成するまでをサポートした が、グループディスカッションや ワークショップを取り入れて、同じ志をもつ女 性とのネットワークづくりも目指した。 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント 第 1 回 第 4 回 地域創業者による体験談 税務・法務の基礎知識 オリエンテーション これからのビジネスは GDP で測るだけではな 創業に向けてキャリアの 棚卸しをしてみましょう く、生活の満足度がどう上がるかが重要にな る。その点、生活ニーズをとらえる女性の視 第 2 回 点はとても重要だ。コミュニケーション能力が 経営とは何か 高く、仲間を求め、活用する傾向が非常に強 い女性は、ディスカッションの時間にもお互い にユーザー視点に立ち、情報交換、アドバイ スをし合っていたのが特徴的だった。統計デー タなどがないビジネスアイディアを、ターゲッ トである女性の感覚でアドバイスしあう環境が 女性の起業の特徴と 留意する事項 起業に向けたキャリアの 棚卸と起業意志の明確化 I T を活用して武器にしよう 人事管理の基礎知識 第 5 回 会計の基礎知識 ワークショップ ビジネスプランの作成法② 第 6 回 せたがやの商圏 第 3 回 お金と情報の活用法 営業・販売のしくみづくり 第 7 回 売れるしくみづくり ビジネスプラン作成に関して ビジネスプランの作成法① ビジネスプラン作成と発表 提供できたことは、女性起業家コースを実施し て良かった。 受講者の傾向 20 名。女性起業家コースでは、 福祉健康分野のサービス業、 Web 販売、インターネットによる情報提供事業等、自身の 経験に基づき、生活の中からニーズを見出し、生活の質を 高めるためのビジネスプランが多かった。一方で、半数程 度の方は起業へのステップがまだ漠然とした状況だった。 14 夢を叶えるチャンス！ ！ 創業スクール in 大和郡山 女性起業家コース 実施主体 ｜ 奈良県商工会連合会 多年にわたる女性起業支援実績を生かし、 公的支援を使った伴走型支援を実施 自分らしい働き方として 起業に注目する女性たち から募集直後から問い合 わせがありました 創業スクールの概要、開催の背景等 多年にわたりセミナー開催や個別支援等を通 じて行ってきた女性創業支援を、さらに大きな 輪とするために事業申請に至った。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 創業の第１段階では認知度アップが特に重要 なため、プロモーションの専門家から力量のあ る講師を吟味して選定した。本会の支援を受 けた先輩創業者による体験談も盛り込んだ。 講師を選定したポイント 創業支援実績が豊富で、経営支援全般に力量 のある人物をメイン講師として選定。メイン講 師を通じていろんな専門家と連携した支援を 受けられるような体制を心掛けた。 第 1 回 第 3 回 創業のイロハ 〜夢の実現への第１歩〜 営業・販売力を磨く 創業基礎知識 第 4 回 オリエンテーション 受講者を集客する上で効果があった広報手段 本会の女性創業塾卒業生のＷeb 専門家に依頼 した、ブログ、Facebook、Ｗeb の３層での告 経営理念について 知が効果を生んだ。とりわけSNSは情報拡散 第 2 回 力が強くセミナー集客でも高い効果があった。 創業に必要な手続き 地域における創業・ コミュニティビジネス事例 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント 商工会について 女性創業者に聞く体験談 「創業ここがポイント」 商工会との共催のためエントリー時の混乱が ないよう、Dropboxを活用してリアルタイム 創業チャンス！の見つけ方 ～マーケティング力の高め方～ 情報発信力を磨く 事業計画にチャレンジ① 事業計画にチャレンジ② 会計の基礎知識 第 5 回 事業計画にチャレンジ③ 公的支援制度の活用 やってみよう！ プレゼンテーション のエントリー状況や各種情報を「共有」した。 受講者の質問や相談に常時応じられる体制を 整え、受講者満足度の向上に努めた。 受講者の傾向 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること 創業業種：社会起業家（子育て支援、社会的弱者救済、地 域課題解決等） 、観光関連、エステ・マッサージ、社会経験 を活かした創業（女性） 、小売業 これからが創業へ向けた本番と、メイン講師及 年齢層：20 代〜 50 代（30 〜 40 代中心） び商工会連合会、商工会の経営指導員が受講 受講動機：創業に関する全般的な知識を習得したい 具体 者との情報共有とチーム支援に努めている。こ 的なビジネスプランを作りたい れまで奈良県商工会連合会専門家派遣制度の 問題意識：何が課題かが分からない状態での受講者が多い ので具体的な課題を明確にもっている人は少ない 活用を 5 回、経営指導員による個別相談を 15 性別：ベーシックコース（男性 8 名・女性４名）女性起業 回実施。Facebook を活用して創業予定者や創 家コース（女性 26 名） 業者に有益な情報を積極的に発信している。 15 ソーシャルビジネス・オーサカ創業スクール 女性起業家コース 実施主体 ｜ 一般社団法人関西学生発イノベーション創出協議会 “小さく始めて大きく育てる”を目標に、 創業のための基本ルールを楽しく学ぶ 講師含め色々な方にご協力 いただきました。スクールは 初めの一歩。これからも皆さ んを応援して参ります 創業スクールの概要、開催の背景等 継続して事業を育むマインドを伝えたいという 想いから、そのためには、一緒に考え、相談で きる仲間づくりの「場」をつくることが一番大 切だろうと考えた。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 「Let's enjoy small business（どうしたら楽し く前に進めるか） 」をタイトルにした。家族が 応援しやすい、5 ～ 20 万円の安定的収入を得 るスモールビジネスをテーマに、 「開業届け」 をゴールとする、共感を得られやすい設定にし ました。座学ではなく、皆で取り組めるワーク ショップや、自分を見つめ直すことができるカ リキュラムを心がけた。 講師を選定したポイント 第 1 回 講師業ではなく、実務を行っている現場でのプ オリエンテーション ロを中心に選定した。今後、付き合いが増えて いくであろう専門家に、どのように依頼したら よいか、どうしたら適切なアドバイスを受けら れるかお話しいただいた。 第 5 回 普通の私が起業しました これだけ知っておけば怖くない 「事業の始め方と終わらせ方」 第 2 回 自分達に必要な専門家さんを 考えるワークショップ あなたも見つかる強み出し ワークショップ 自分の事業を整える環境の作り方 女性だからこそ求められる サービスは 第 6 回 サービスと自分を固めることで 起業の成功をイメージしよう 第 3 回 受講者を集客する上で効果があった広報手段 Facebook と口コミ、各種イベント内での告知 を中心に行った。 他の人から紹介される サービスを作ろう！ 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント はじめてのロゴ作り体験 ワーク 第 4 回 皆で学べば怖くない、 利益とお金の流れ 一歩先の未来、会社の経営を 体験してみよう 第 7 回 そんなに簡単にはいかない会社の 継続を体験してみよう 第 8 回 小さく産んで大きく育てるビジネス 初めての開業（安全に事業を プラン作成を作ってみよう 続ける為の基礎知識） 名刺交換からの自己紹介 自分自身をきっちり理解し、自分をきっちり伝 えることを学ぶ機会をつくり、グループメン 価値と想いが伝わる プレゼンテーション バーと考え方をシェアすることで、色んな考え 方に触れ、受け入れる環境を作った。 受講者をフォロー（支援） する上で 具体的に行っていること 受講者の傾向 ビジネスプランに一つひとつ、アドバイスコメ 受講者数：19 名。 ントを返している。現在も、一緒に学んだ仲間 受講者の創業希望分野：女性が安心して受けられる女性向け サロン、会員制の女性コミュニティで行うビジネスサポート が継続的に集まり、互いに励まし合って、前向 など きに取り組まれている。 16 第二創業・ 再チャレンジコース 自由大学クリエイティブ創業スクール 実施主体 ｜ 株式会社スクーリング・パッド 業種、年齢、地域など多様な受講者が、 インタラクティブに交流するカリキュラム 学 び を き っ か け に、 刺激を与え合う関係 が育まれました 創業スクールの概要、開催の背景等 「大きく学び、自由に生きる」をテーマに、知 的生命力がよみがえるユニークな講義を展開 する学びの場『自由大学』が行う、 クリエイティ ブに仕事をつくっていく人のための創業スクー ル。簡単に答えを見つけることより、共に悩み、 考え、何が本質かを問い続けることを大切にし ている。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 講師の話を聞くだけでなく、受講者同士が問 題を共有し、お互い問いを持ち寄ってインタラ クティブにディスカッションする時間を重要視 したカリキュラムにした。最終回は各自のビジ ネスプランを発表するプレゼンテーションの時 間とし、プラン実行の第一歩を踏み出す形とし た。学んだあとも継続してお互いが応援しつづ けるコミュニティづくりの仕組みをつくった。 講師を選定したポイント 各分野での知識を有することはもちろん、柔軟 第１日目 ①オリエンテーション & コミュニケーション な発想力や対話力・実行力のある魅力的な人 ②再起を期する分析ワークショップ たち、また、受講者と近い世代で、新しく仕事 ③「売る」を探求するラボ をつくっていく価値観を共感できる人たちを選 第 2 日目④「数字」を探求するラボ 定した。 ⑤「お金」を探求するラボ ⑥ビジネスプラン作成ワークショップ 第３日目 ⑦ 2 代目、3 代目だからこそできることを考える 創業スクールを運営する上で 工夫をこらしたポイント ⑧ビジネスプランプレゼンテーション大会 自身も創業・社内起業両方の経験を持ちなが ら、問いを投げかけて受講者と講師をフラット につなぐ学びのキュレーターを配置。開講日以 外の時間も学び合い、コミュニケーションを加 受講者の傾向 速するための環境づくりも工夫した。 家業を継ぐ人、フリーランスや会社を経営しながらさらに 受講者をフォロー（支援）する上で 具体的に行っていること もう一歩抜け出したい人、業種も年齢も地域も（東京だけ でなく山梨や埼玉から）様々な男女が集まった。受講者の多 様性が講義により幅を持たせ面白くする結果となった。 Facebook グループやメーリングリストを使っ ての双方向コミュニケーション、講義後の打ち 上げ飲み会など。 17 第二創業・ 再チャレンジコース ぐんま第二創業塾 実施主体 ｜ 群馬県商工会連合会 事業の方向性を見極めることを優先し、 「考え方」を学ぶカリキュラムを実施 自ら危機感を持ち、新た な事業展開に挑戦した いという意欲を持つ方 が目立ちました 創業スクールの概要、開催の背景等 既存事業をしている人が持続的に事業を発展 できるようにするための支援の一環として、開 講した。受講者は地域に戻れば地域の商工会 の会員企業なので、今後は地域にある商工会 を通じて、スクールで明らかになった経営課題 克服のお手伝いを引続き行いたい。 カリキュラムを作成する上で、 独自性等の工夫をこらしたポイント 自分の考えを文字に落とすという作業を 通じて、 「自分のやりたいこと」 「できる こと」 「世間的に見て事業可能性がある のか」を色々な意味で整理整頓し、そ れにより初めて第一歩が踏める、行動の きっかけづくりになるカリキュラムを考えた。 ビジネスモデルをつくるには、どこに向かっ ていくべきかをよくよく考える必要があると考 第 1 回 え、全 4 回のうち多くの部分で「考え方」を 第 2 回 小さく産んで大きく育てる 失敗しない第二創業・再チャレンジのコツとツボ 中心に学べるようにした。 オリエンテーション 第 3 回 ～あなたの人脈・スキルを活用しよう～ 自己分析（SWOT 分析） であなたの強みを見つめよう （経営資源 - 課題分析 ワークショップ） 第 4 回 再出発を切るための『ビジネスアイデアの発想法』 第 5 回 あなたの仕事・スキルを最大活用したマーケティング・ 営業・販売戦略をつくろう （マーケティングと 販売・営業戦略） 受講者のコメント 自社の強みが分かることで、自分がやりたいこ 第 6 回 銀行・公的機関との付き合い方と資金調達のコツとツボ （資金調達と公的支援制度の活用） と、やらなくてはならないことが明確になった。 第 7 回 潰れる会社の金勘定と、成功する会社の金勘定 （利益計画と資金繰り） 初めは漠然とした事業計画だったが、経理・財 務など数字面などの色々な指標で事業を評価す 第 8 回 失敗しないビジネスプラン作成術（１） （ビジネスプラン作成ワークショップ） る方法を学ぶことができた。費用と時間をかけ 第 9 回 失敗しないビジネスプラン作成術（２） （ビジネスブラン作成ワークショップ） る中で少しでも有効な手法を学び自分に自信を 付けたいときの後押し、サポートをしてもらえ るという点で創業スクールに参加してよかった。 （40 代男性） 受講者の傾向 受講者数：17名。創業分野：不動産企画管理、食品加工、 機械製造など。傾向：ゼロからの創業とは異なり、危機意 識、問題意識を持っている方の参加が多い。現状の経営が 厳しい、このままではいけないという危機感を自ら持たれ ており、 挑戦意欲もある人が多かった。リスクをとってでも、 自社での経営資源を上手く使い、新たな事業展開に挑戦し ていきたいといった意欲がある方が多いようだった。 18 平成26年度地域創業促進支援事業（創業スクール） 開催概要 平成 2 6 年度地域創業促進支援事業では、地域における創業者数の増加をめざし、創業や起業に必要な財務・会計等の基本的知 識の習得からビジネスプランの作成支援までを行う『創業スクール』を全国各地で実施いたしました。 『第 1 回全国創業スクール選手権』は、創業スクール事業取り組みの集大成として、全国の各スクールから選りすぐりのビジネ スプランを集め、なかでも特に優れた評価を得たビジネスプランを表彰することで、全国的な創業マインドを醸成し、その気 運を高めることを目的として開催しました。 創業スクール 全 国 で 2 91コ ース が 開講。創業のための基 礎知識習得、ビジネス プラン作成を実施。 1次審査（書類審査） 2次審査（面接審査） ファイナル 最終審査（プレゼン審査） 全国を8地域にわけ、 地域ブロックごとに書 類審査を実施。 面接にて、地 域ごとに 1名ずつ、計8名のファ イナリストが決定。 プレゼンテーション審 査にて、創業スクール 大賞、特別賞を決定！ 選りすぐりの ビジネスプラン提出 主催 経 済産業省 中小企業庁 後援 日本 経 済新聞社 開催日時 平成27年3月9日（月） 13時30分～16時30分 会場 日経カンファレンスルーム 東 京都千 代田区 大手町1-3-7日経ビル 19 ファイナリストプレゼンテーション 審査発表 東 京大学教 授 産学連 携本部 イノベーション推 進部長 審査員長総評 各務 茂夫 創業スクールについて〜 になったと思うのです。これを駆使しながら市場とか競争関係 審査員を代表いたしまして一言ですが、述べさせていただ をおやりになった一方で、学生さんには滞留してもらわないよう きます。冒頭、北川長官からのお話がございましたように、今 にしましょうというような強かさもあり、同時に、もし大型商業 日８名がいらっしゃっているのですが、全部で母数にしまして 施設が来た中でも自分のところは差別性をもって大人カフェな 236 ものご提案がありました。一次審査・セミファイナルを経 て、皆さんはファイナリストとしてこうして勝ち抜いてきたわ のですという地域密着の中から来る、ある種の競争の差別の軸 の勉強を通して着眼され、自信をもって提案されているところ けですから、それぞれおひとりおひとり、おめでとうと申し上 が地域密着という言葉をつけた意味合いです。 げたいと存じます。今日の８名の方のお話を伺い、どれも感動 するプレゼンテーションでしたし、心を強く動かされるものを 山本さんにおかれましては、違う軸を考えたのですね。大阪 から伊賀に越されて伊賀の特産のものを使って何かされること 感じました。それはどこからくるものかと審査員と話しており を通してそこに人を呼びこもう、と。審査員の中では、ピザの ますと、決して皆さんの中には「何億」 「何兆円」のご商売を提 提案ではなくむしろ山本さんご自身がそこの地域のプロデュー 案されたわけではなく、身の丈に合ったそれぞれのご提案が、 サーとしてのご提案のようなものを感じました。もしかしますと 独特のこだわりと地域密着等々それぞれの軸があって、その中 そこにいる方にはわからない良さを、外から来た方が発見され から皆さんご提案されたものが、ある種の感動を生ませたので て、その方が「核」となって地域を興こさせる新しいツーリズ はないかと思うのです。 ムという言葉を使わせていただいておりますが、そのようなこと それからもうひとつ、アイディアを出すということと、さらに を考えて受賞に至ったかと思います。ファイナリストの皆さんそ アクションを起こして会社をつくるということの間にはものすご れぞれの中にも素晴らしい提案がありましたので甲乙つけがた くボーダーがあるということだと思います。スクールの中でみな かったのですが、このお三方におきましては、私の方からお伝 さま方が学ばれたことが、単にアイディアを出すことではなく、 えさせていただいた次第でございます。 それをさらにひと押しするということの中に、今回の創業スクー ルの、かっこいい言葉で言うと何かエッセンスがあったのでは 最後に〜 実際、これから皆さん、さまざまなオペレーション上の問 ないだろうか、と。それぞれ周りの方のご支援があって、そうい 題がでてくるわけです。よく大学の講義でパッションという う中にあって今日ここに至ったのかなということで、このスクー 言葉を使いますが、パッションの意味は、受難という意味で ルの持つ意味合いもあらためて感じさせられた次第です。 す。メル・ギブソンのパッションという映画があります。イ 受賞者のみなさまへ〜 エス・キリストの最後の何十時間を描いている、ゴルゴダの 皆様方のプランについても、本当は時間があれば個別にお話 丘を、十字架を担いでいく場面を描いていますし、マタイ受 ししたいのですが、今日は受賞に至った３名の方のプランにつ 難曲ありますね。パッションという言葉を使っています。パッ いて簡単にお話したいと思います。石川さんの場合は、くじらと ションという言葉は受難である。受難であるからにはどうせ いうものに対する強いこだわりを長年持ってらした。私のように 受けなければならない困難がある。パッションというのは困 1950 年代生まれのものにとりましては、給食でも食べていた 難を乗り越えるエネルギーと思っていただきたい。これから 身近なものが、いつしか高級品になりバブルの頃になると銀座 起こりうるオペレーション上の受難－キリスト教の言葉だと のソニービルの裏あたりにあるようなところでしか食べられない 艱難という言葉になりますけど－そう言った言葉が必ずつい ような高級食品になった。それをもう１度皆さんに食べていた てまわり、必ず越えなきゃいけない壁や行かなきゃいけない だくものとして今回ご提案いただいたわけです。この中にものす 峠がいっぱいあるのだと思います。皆さんの中にはものすご ごく強いこだわりと勉強されたこれまでのエッセンスが出て、店 く強いものがあるので、パッションを持って越えられるので 舗としての根津ということが実際にアクションをとらえているの はないかと思っています。最澄というお坊さんの有名な言葉 で、そこからくるフィードバックを通してお一言、ひと言の中に で、 「一隅を照らす、これ即ち国の宝なり」という言葉があり 強いものを感じたわけです。是非、引き続き頑張っていただき ます。一隅を照らしてもこれ千里を照らすがごとくエッジを たいと思います。 効かした人生そのものが国にとって宝である。という意味で、 小松さんも JR 泉駅の話をされました。地域密着ということは そちらの方がアントレプレナーという言葉を使うより我が国 何にあるかを、マトリックスを使って泉駅の分析をされています よね。これもたぶんスクールの中での１つのエッセンスでおやり において、 よっぽど良い言葉ではないかと感じました。皆さん、 まさに一隅を照らす、これすなわち宝になってください。 ● 審査員 星 野リゾート 代 表 星野 佳路 株 式会社ジェイアイエヌ 代 表取締役 社 長 田中 仁 株 式会社 サキコーポレーション 代 表取締役 社 長 株 式会社ファーマーズ・ フォレスト 代 表取締役 社 長 秋山 咲恵 松本 謙 20 日本政 策 金融公庫 創業 支 援部 ベンチャー支 援グループ グループリーダー 永沼 智佳 創 業スクール大 賞 ［経済産業大臣賞］ 石川 元 さん ● 創業スクール名 台東スタートアップ創業スクール ● 実施主体名称 ■ビジネスプランテーマ 本当に美味しい房総産くじらを 独占的に用いたテイクアウト くじら竜田揚げ＆バル メトロ設計株式会社 くじらの竜田揚げテイクアウト＆バルの 店舗形態での開業を目指す。房総産のツ チクジラを原材料に、くじらの美味しさ と鯨食文化をPR。料理人とコラボした加 工食品販売も視野に入れる。店舗では食 育セミナーや朝市なども開催し、地域の 活性化にも貢献していく。 創業スクールの皆さん、生産者の方、町内会や消 防団の方々、婚約者などご支援いただいた皆さん に感謝を伝えたいです。今回の受賞は通過点で、 これから先が大事。私は店を開くだけで、クジラ を捕れる訳でもなければ、地場で頑張る生産者 の方の思いをどれだけ真摯に伝えることができる か……ここから厳しい道が始まるのではないかと 思っています。粛々と勉強して、今日からまた頑 張ってまいります 5 歳の頃、父の晩酌のつまみのくじらを食べたと きの感動が、私の創業の原点です。今では手に入り にくくなった日本の伝統食くじらの美味しさを広め たいと 2 年ほど前から創業を考え始めました。当初 は個人経営の飲食店をのんびり営む予定でしたが、 創業スクールで講師の方々から起業ノウハウを学 び、台東区で開業している若手の創業者たちとの交 や地域イベントでのテスト販売も実践しました。年 流を通じて、鯨食文化を復活させ、くじらブームを 配の方には「懐かしい」という声をいただき、小さ 巻き起こす事業が実現できたらと考えるようになり いお子さんは「くじらってどんなお魚？」と興味を ました。事業プランを考案する際、とくに重点的に もってくれました。世代を超えて楽しい会話を交わ 指導されたのは、事業の核となる「ターゲット層・ しながら自然の恵みに感謝する、そんな時間を共有 商品の魅力・メッセージ性」を明確にすることでし できる場にしたいと思っています。まずは古き東京 た。また、経営者として欠かせない、資金調達や会 の街並みを残す文京区根津で開業し、さらに多くの 計処理など自分が不得手とする分野も丁寧に教えて 観光客が集まる浅草、 いただきました。 将来的には海外にも 私がこだわったのは外国産のくじらではなく、房 店舗を広げ、日本の鯨 総でとれる無添加・国産の美味しいくじらを使用す 食文化の奥深さを世界 ること。房総の水 中の人に堪能していた 産会社に足を運 だけたらと夢を描いて び、くじらについ います。 て勉強しながら、 食材の調達ネット ワークを築きまし ■実施主体｜メトロ設計株式会社 小林 一雄氏 より た。 ま た 創 業 ス 受賞に至ったのは、石川さんの熱い思いと実行力 クール在学中には が評価された結果だと思います。同じ生活圏で新 講師の方にお声が たな起業家が生まれることは大変意義のある事業 けいただき、大学 だと思いますので今後もスクールを通じ仲間を増 やしていく所存です。 21 地域密着特別賞 ［中小企業 庁長官賞 ］ 小松 慶子 さん ■ビジネスプランテーマ コーヒーとケーキを通して 安らぎや人との交流の場を 提供する ● 創業スクール名 いわき地域創業スクール と考えました。創業スクールで は、経営知識から起業に関わる 法律まで、どう段階を踏めばお 店が開けるかを教えていただき ● 実施主体名称 いわき商工会議所 生まれ育ったいわきが大好きで、 ました。いわき市浜通り特産のか 地元でケーキ屋を開くことが私の ぼちゃ「黄色いハート」を使った 夢でした。東京でパティシエとし ケーキを開発 て働いたのち、現在は地元のケー して地元の名 キ屋で働いています。自宅のある 物 を つ く り、 JR 常磐線・泉駅周辺は喫茶店や休 福島いわきの 憩所がなく少し不便です。また近 復興に貢献し くには、隣接する双葉郡から避難 ていけたらと してきた方々が住む仮設住宅もあ 考えていま ります。そこで自宅を改装し、ケー す。 キとコーヒーを楽しめるカフェを 開業して、駅前を活性化 スクールの受講とファイナル のプレゼンテーションで、コ ンセプトがしっかり見えてき ました。ビジネスプランをさ らに詰めて 10 月の開業を目 指してがんばります し、人と人のつながりが 生まれる場を提供したい ■実施主体｜いわき商工会議所 伊藤 修氏 より 原発事故の影響や進学、就職で地元を離れた若者に 戻ってもらい、その経済活動を支援したいと考えて いたので、小松さんの受賞に非常に喜んでいます。 体験ツーリズム特別賞 ［中 小企 業 庁長官 賞 ］ 伊賀の自然に惹かれて、97 年に大阪から移住してきまし た。人口が減り、地元の産業が 衰退する伊賀に人を呼び戻し、 里山の魅力を伝えるために考え 山本 清美 さん ■ビジネスプランテーマ 三重県産小麦と伊賀米粉を ベースに地場野菜をつかった 薪窯ピザの店を中心拠点とした、 田舎体験ツーリズム世界の展開 ● 創業スクール名 伊賀地域創業スクール2014 ● 実施主体名称 伊賀市商工会 たのが、伊賀産米粉ピザの店を オープンすること。地域の人や都 の知識はまったくない私でしたが、 会から来られた人が、森のテラス 講師の方々にいろいろ教えていた で本格的な薪窯で焼いた「いがピ だき、事業計画を形にすることが ザ」を味わい、クラフト体験や山 できました。修了後も交流会など 遊びなどが楽しめる田舎体験ツー が開かれ、伊賀を盛り上げていこ リズムの世 うという機運が高まっています。 界を展開し 伊賀の食、自然、遊びを楽しむ田 たいと考え 舎と都会の交流拠点をつくり、伊 て い ま す。 賀の地域活性化に貢献できればと 経営や開業 思います。 ■実施主体｜伊賀市商工会 岡本 裕也氏 より ビジネスプラン作成に重点を置き、修了後も繰り返し 見直すことを勧めていますが、山本様もプランをブラッ シュアップされたことが受賞につながったと思います。 22 受賞で、創業へ背中を押され た感じです。創業スクールで は、 自分の考えを「文章にする」 「人に話す・伝える」 「何度も書 く」ことを学びました ファイナリスト 三浦 浩司さん ● 創業スクール名 創業 ! ねりま塾 〜本気の起業塾〜 ● 実施主体名称 一般社団法人練馬区産業振興公社 ■ビジネスプランテーマ 介護タクシーポータルサイトで 変わる 夢×介護×雇用=地域活性化 私は個人事業主として介護タ ク シ ー 業 を 開 業 し て い ま す が、 利用者が業者を比較したり、簡 単予約ができる検索サイトが国 内にないのが現状です。そこで 利用者とタクシー事業者をつな げる「介護タクシーポータルサ 化していきました。まず練馬区 イト」の立ち上げを決めました。 内のポータルサイトの充実を図 開業にあたってはサイト開設と り、そこから都内 2 3 区すべての タクシー業者の介護可能レベル ポータルサイト開設へと拡大し、 を認定する資格制度を進める必 東京オリンピック・パラリンピッ 要があります。創業スクールで クの年には要介護の方も自由に 講義を受け、事業計画書を作成 街を移動できる社会にしていき するなかで準備ステップが明確 たいです。 ファイナリスト 日本中のタンスに眠る着物資 員の雇用など多岐にわたるテー 産は 4 0 兆円といわれます。私は マで講義があり、毎回とても新 25 年間、着付け指導しています 鮮で、さまざまな学びが得られ が着物を持て余し、困っている ま し た。 修 了 後 も SNS を 通 じ 方はとても多いのです。そこで た情報提供、交流会が盛んです。 着物の仕分け、コーディネイト、 東京オリンピックや外国人観光 岩田 晶子 さん ● 創業スクール名 ひたちなか地域創業スクール ● 実施主体名称 ひたちなか商工会議所 簡単着物へのリ 客 の 増 加 で、 ま す フォームを提供す ます着物の魅力は る着物トータルプ 再認識されていく ■ビジネスプランテーマ ロデュース事業を こ と と 思 い ま す。 計 画 し ま し た。 創 ひ た ち な か を「 着 業スクールでは、会 物を楽しめる街」 計、ネット販売、印 にしていきたいと タンスの着物お悩み 解決ビジネス きもの復活サービス 象 力 ア ッ プ、従 業 思います。 23 ファイナリスト 原田 謙吾 さん ● 創業スクール名 かながわ地域創業スクール ● 実施主体名称 特定非営利活動法人 横浜中小企業診断士会 ■ビジネスプランテーマ 環境・健康・コスト・便利を 極めた配達・移動販売型の パン屋さん 病気をきっかけに、地域に根 幼稚園、介護施設などへの定期 を下ろした事業を家族で営みた 配達に加え、ネット販売、移 いと考えるようになり、創業ス 動販売など多様な販売形態を組 クールに通い始めました。起業 み合わせることでパンの廃棄ゼ について広く学ぶうちに、森に ロを目指し、原材料にこだわっ 住むフクロウがパン屋になって たヘルシー志向のパンで他店と 森の動物にパンを配るという自 の差別化を図っていきます。 作の童話をヒントに、自分もパ ンを作って売ることを決めまし た。私の住む地域には 1 キロ圏 内にパン屋がないうえに、坂道 が 多 く 高 齢 化 も 進 ん で い ま す。 移動販売・配達の営業形態が喜 ばれると考えました。個人宅や ファイナリスト 勤務先のペットショップの経 様 の 移 動 の 手 間 が 省 け る こ と。 営者がリタイアすることから、移 デメリットは駐車場の確保でし 動型トリミングサービスの起業 た。修了後、事業をスタートし を決意しました。創業スクール ましたが、懸案だった駐車場は では、販売促進計画を立てたり、 ご近所や近隣スーパーに交渉し グループワークで事業を具体化。 て確保できるようになりました。 同期と互いの事業の 今 後 の 課 題 は、 メリット・デメリッ サービスの枠組 トを話し合い、自分 みや従業員の確 の事業計画を客観的 保。 岡 山 県 全 域 に見つめ直すことが をカバーするト できました。私の事 リミング事業に 業のメリットは低予 成長させていき 算で開業でき、お客 たいです。 井上 愛子 さん ● 創業スクール名 岡山商工会議所創業スクール ● 実施主体名称 岡山商工会議所 ■ビジネスプランテーマ ペットや飼主に優しい、 移動トリミングサービスの 提供 ファイナリスト 玉木 智和 さん ● 創業スクール名 熊本市地域創業スクール ● 実施主体名称 熊本県商工会連合会 ■ビジネスプランテーマ 半導体試験装置（テスター）の リユースを実現する ソリューション事業 半導体のイメージセン た。まるでコン サーは成長が期待される サルティングを 分野です。製造過程では してもらってい 半導体の性能向上に合わ るようなきめ細 せて試験装置（テスター） かい内容で、起 の更新が必要ですが、私 業に詳しい専門 が立ち上げる事業は機器 家やプロの方か を用いて古いテスターの ら財務や会計に 性能を向上し、テスター ついて具体的な の リ ユ ー ス（ 再 利 用 ）を 助言をいただき 図っていくものです。エンジニア ました。九州は半導体産業の一大 畑出身で経営に関する知識はゼロ 製造拠点です。その真ん中の熊本 でしたので、経営ノウハウを学ぼ で日本の半導体産業の再興に貢献 うと創業スクールの門を叩きまし していきたいと思います。 24 創 業 スクール 10 選 全国で開講した創業スクールのなかから、本事業の主旨を踏まえ、地域に根ざした創業支援の取り組みや、 カリキュラム策定・講師の選定において、受講者満足度の高い支援を行っている実施主体を 「創業スクール 10 選」としてご紹介いたします。 ぐんま第二創業塾 群馬県 ● 群馬県商工会連合会 自由大学クリエイティブ 創業スクール 経営のテクニックより考え方を重視し、起業の「経営 業種、年齢、地域など多様性のある受講者が参加。相 革新」を踏まえたカリキュラムを実施。商工会と連合 互の問題共有で交流するカリキュラムの実践を通し、 会の両輪で経営課題克服の支援体制。 ビジネスプラン作成を支援した。 創業！ねりま塾 ～本気の起業塾～ TAMA 創業スクール 東京都 ● 一般社団法人練馬区産業振興公社 東京都 ● 多摩信用金庫 東京都 ● 株式会社スクーリング・パッド 地域に根差したスモールビジネスを目指す方を支援す 「創業支援センター TAMA」にて多摩地域の創業支援 るカリキュラム。地域の創業動向を熟知した講師陣に 機関をネットワーク。多摩全域へのパブリシティを実 よる個別相談会、受講者交流会を実施した。 施し、幅広く告知を行った。 一宮創業スクール ソーシャルビジネス・オーサカ 創業スクール 愛知県 ● 一宮商工会議所 大阪府 ● 一般社団法人関西学生発イノベーション創出協議会 創業支援拠点「ビジネス支援センター」を設置し、創 スモールビジネスの創業を前提とした講義。マネジメ 業するまで手厚く受講者をフォロー。一宮市での創業 ントゲームを取り入れるなど、独自性の高いカリキュ を支援するカリキュラムを実施。 ラムを実施。 大阪地域創業スクール 夢を叶えるチャンス！！ 創業スクールin大和郡山 大阪府 ● 大阪商工会議所 奈良県 ● 奈良県商工会連合会 併設する「大阪企業家ミュージアム」を活用し、成功 商工会との連携を基本として、公的支援を使っての伴 した経営者たちの実践を紹介。幅広い業種の講師によ 走形支援を実施。多年に亘る女性起業支援の実績やノ るカリキュラムを実施。 ウハウを生かしたスクールを実施。 夢を叶える☆ わかやま創業スクール 福岡診断士協会・創業スクール 福岡県 ● 一般社団法人福岡県中小企業診断士協会 和歌山県 ● 株式会社岡会計センター パブリシティを活用した有効な広報を実施。カリキュ 少人数指導体制で個々の問題解決と理解向上に注力。 ラム時間も十分に確保し、補習を行うなどの手厚い 情報収集、専門家派遣制度等においてミラサポの活用 フォローを実施。 も促進した。 25 平成 26 年度実施創業スクール一覧 平成 26 年度は、291コースが採択され、講座を開催しました。 実施主体名 コース 地域 スクール名 関東 北海道 地域 スクール名 旭川商工会議所創業スクール 室蘭商工会議所創業スクール 釧路地域創業スクール ふたば税理士法人札幌創業スクール 旭川商工会議所 室蘭商工会議所 釧路商工会議所 ふたば税理士法人 冬｜新 東北 ベーシック ガンバレ！さいたま創業スクール ベーシック 彩の国！新たなビジネス創業スクール ～既存事業と新たなビジネスの融合 協同組合さいたま 総合研究所 株式会社ディセンター 冬｜新 ベーシック 彩の国！成功の確率が上がる 目からうろこの創業スクール 株式会社ディセンター 冬｜第二・再 冬｜第二・再 埼玉ママパパの起業を応援! ネット・クラウド活用型創業スクール 株式会社コッコト 春日部の未来を創造！ 地域を強くする創業ビジネススクール 株式会社レッドグラッシーズ 冬｜新 創業スクール ２０１４ 熊谷ver 株式会社飯島綜研 冬｜新 SEEDｘ地域未来塾 鶴ヶ島創業スクール 株式会社地域協働推進機構 冬｜新 SEEDｘ地域未来塾 所沢創業スクール 冬｜新 青森地域創業スクール 青森商工会議所 ベーシック はちのへ創業スクール 八戸商工会議所 ベーシック 岩手 一関創業スクール 岩手創業スクール 盛岡商工会議所 ベーシック 一関商工会議所 岩手県商工会連合会 株式会社 仙台ソフトウェアセンター 古川商工会議所 さなぶり創業支援スクール 公益財団法人 地域創造基金さなぶり 仙台市ちっちゃいビジネス創業スクール 株式会社ゆいネット 女性 第二・再 ベーシック 冬｜新 株式会社地域協働推進機構 ベーシック 初年度から黒字化を目指した 創業スクールin池袋 特定非営利活動法人 経済活動支援チーム ベーシック 起業で見えてくる自分の未来！ ～起業は自己実現の第一歩～ from東京Style創業スクール 特定非営利活動法人 ITコーディネータ協会 株式会社つくる仙台 ベーシック 女性 ベーシック 冬｜新 ベーシック 目黒創業スクール 株式会社ウェイビー 八王子“本気”の創業スクール 八王子商工会議所 女性 ベーシック 女性 ベーシック 女性 ベーシック ベーシック 女性 ライフステージ別 町田 新・創業スクール 町田商工会議所 ベーシック ベーシック 女性 若者の町・渋谷地域 創業スクール 株式会社情熱 ベーシック せたがや創業スクール 一般社団法人 せたがや中小企業 ベーシック 女性 経営支援センター コウカシタ創業スクール 株式会社タウンキッチン ベーシック TAMA 創業スクール 多摩信用金庫 ベーシック 自由大学クリエイティブ 創業スクール 株式会社 ベーシック 女性 スクーリング・パッド 第二・再 冬｜新 女性 第二・再 ベーシック 女性 山形 鶴岡田川地域創業スクール 女性 私にもできた！今のスキルを活かして女性 特定非営利活動法人 起業家になるin東京Style創業スクール ITコーディネータ協会 大崎地域創業スクール 起業集団つくる仙台創業スクール ベーシック 東京 女性 宮城 せんだいWeb活用型 創業スクール コース 公益社団法人 日本サードセクター経営者協会 青森 岩手・盛岡地域創業スクール 実施主体名 創業スクールin杉戸 北海道 鶴岡商工会議所 ベーシック 福島 第二・再 冬｜新 冬｜第二・再 あなたの起業を応援します！ 福島創業スクール 福島商工会議所 ベーシック 超創業スクール ネットビジネス流通科 株式会社アッシュリーズ ベーシック いわき地域創業スクール いわき商工会議所 ベーシック 吉祥寺創業スクール 株式会社マネジメントブレーン ベーシック いわき地域の中小企業の事業価値の 向上創業スクール いわきリエゾンオフィス企業組合 ベーシック 第二・再 創業！ねりま塾～本気の起業塾～ 一般社団法人練馬区産業振興公社 ベーシック 創業スクールin渋谷 公益社団法人 ベーシック 日本サードセクター経営者協会 女性 公益社団法人日本サードセクター ベーシック 調布地域創業スクール（iSB公共未来塾） 経営者協会（調布） 女性 福島地域創業スクール （iSB公共未来塾） 創業スクールin会津若松 公益社団法人 日本サードセクター経営者協会 ベーシック 公益社団法人 日本サードセクター経営者協会 女性 冬｜新 関東 茨城 二大商業圏横断創業スクール ひたちなか地域創業スクール ひたちなか商工会議所 水戸地域起業・創業スクール 一般社団法人茨城県 中小企業診断士協会 ベーシック つくば地域起業・創業スクール 一般社団法人茨城県 中小企業診断士協会 茨城県 県央～県北地域のサービス業を 株式会社 ヒーリングメッセンジャー 中心とした創業スクール ベーシック ベーシック 冬｜新 台東スタートアップ創業スクール メトロ設計株式会社 女性 ガンバレ！ちよだ創業スクール 協同組合 さいたま総合研究所 ベーシック 女性 渋谷地域創業スクール 株式会社てっぺん ベーシック 女性 板橋 創業スクール 特定非営利活動法人 NPOビジネスサポート 九段下・千代田 創業スクール 特定非営利活動法人 NPOビジネスサポート ベーシック 継続と発展を実現する創業スクール 一般社団法人経営者支援ネットワーク ベーシック 特定非営利活動法人 杉並中小企業診断士会 ベーシック ベーシック 栃木 宇都宮・日光地域 創業スクール ベーシック 株式会社ECセンター 宇都宮商工会議所 ベーシック ベーシック 女性 第二・再 ベーシック ベーシック 冬｜第二・再 かぬま創業スクール 鹿沼商工会議所 ベーシック 杉並創業スクール 大田原市創業スクール 大田原商工会議所 ベーシック 港区六本木・赤坂創業スクール 株式会社ＯＣＬ 新宿さあ行くぞ！創業スクール イー・マネージ・コンサル ティング協同組合 まちだ女性創業スクール 株式会社町田新産業創造センター 冬｜新 冬｜新 地域を元気にする女性向け創業スクール 税理士法人優貴会 冬｜新 群馬 冬｜新 冬｜第二・再 北区王子創業スクール 特定非営利活動法人 NPOビジネスサポート 高崎商工会議所 ベーシック 荒川創業スクール 特定非営利活動法人 NPOビジネスサポート 冬｜新 前橋市地域創業スクール 前橋商工会議所 ベーシック 東京都中央区における創業スクール 株式会社ヒーリング・メッセンジャー 冬｜新 しののめ信用金庫 創業スクール「赤れんが塾」 しののめ信用金庫 ベーシック PhilPort創業スクール 明徳産業株式会社 冬｜新 太田商工会議所創業スクール 太田商工会議所 ベーシック シェアオフィスコトバ創業スクール 株式会社ツナシマ シェアオフィスコトバ 冬｜新 ぐんま創業スクール 特定非営利活動法人 ぐんま知的資産経営ファーム 冬｜新 日本起業家倶楽部 日本橋創業スクール サイバークルー株式会社 冬｜新 THE SOHO 創業スクール 冬｜新 ぐんま創業スクール 群馬県商工会連合会 高崎商工会議所創業スクール ベーシック 第二・再 埼玉 川口地域創業スクール 川口商工会議所 東上線沿線・埼玉南西部 地域創業スクール 一般社団法人地域連携 ベーシック 女性 第二・再 冬｜新 プラットフォーム 公益社団法人 ベーシック 日本サードセクター経営者協会 吉川地域創業スクール （iSB公共未来塾） ベーシック 正友地所株式会社 文京区の飲食店経営者を目指す女性起業家向け 「文の京フードビジネスアントレプレナースクール」 一般社団法人ブランディング推進協会 冬｜第二・再 パズル一番町創業スクール シグマリアルエステート株式会社 女性 創業スクール＠IKEBUKURO 株式会社光通信 26 冬｜新 冬｜新 冬｜新 冬｜新 実施主体名 コース 地域 スクール名 東京中央経営・日本橋創業スクール 東京中央経営株式会社 冬｜新 愛知 社会起業応援！創業スクール 特定非営利活動法人 としまNPO推進協議会 冬｜新 創業スクールin大田区 公益社団法人 日本サードセクター経営者協会 冬｜新 すみだ第二創業スクール 合同会社エドエックス・ラボ イービジネスセンター創業スクール 株式会社トップワイジャパン すみだ地域創業スクール 冬期集中コース 株式会社イーシーセンター 冬｜新 実施主体名 コース 一宮地域創業スクール 一宮商工会議所 ベーシック とこなめ知多地域創業スクール 常滑商工会議所 ベーシック つしま創業スクール 津島商工会議所 ベーシック 冬｜新 安城創業スクール2014 安城商工会議所 ベーシック 冬｜新 経営者育成犬山塾 創業スクール 犬山商工会議所 ベーシック 創業スクールin名古屋 特定非営利活動法人 ベーシック 市民フォーラム21・NPOセンター 女性 女性 中部 関東 地域 スクール名 冬｜第二・再 千葉 銚子地域創業スクール 銚子商工会議所 ベーシック あいしん創業スクール 愛知信用金庫 めざせ独立開業！流山創業スクール 流山商工会議所 ベーシック あいち 「助く得る」創業スクール 株式会社タスクールPlus 冬｜新 起業スタートアップ！ 船橋商工会議所 「繋がって広がる」船橋ハッピー創業スクール ベーシック ネクストナゴヤ創業スクール 株式会社エープランナー 冬｜新 創業スクールin東海 特定非営利活動法人 市民フォーラム21・NPOセンター 冬｜新 創業スクールin豊明 特定非営利活動法人 市民フォーラム21・NPOセンター 冬｜新 特定非営利活動法人 市民フォーラム21・NPOセンター 冬｜新 千葉商工会議所 創業スクール 千葉商工会議所 ＣＵＣ創業スクール 学校法人千葉学園 千葉商科大学 ベーシック ベーシック 女性 第二・再 ベーシック 夢をかなえる！野田地域創業スクール 野田商工会議所 ベーシック 創業スクールin犬山 Katanaオフィス船橋創業スクール 日本橋製菓株式会社 冬｜新 岐阜 幕張ビジネスポート創業スクール 株式会社Buil-netフロンティア 冬｜新 岐阜ふれあい創業スクール 公益財団法人 岐阜県産業経済振興センター ベーシック 冬｜新 夢をかたちに！成功するための 各務原創業スクール 各務原商工会議所 ベーシック 夢を夢で終わらせない！ 夢をかなえる 岐阜 創業スクール 岐阜商工会議所 ベーシック ベーシック しょうしん創業スクール 岐阜商工信用組合 ベーシック 冬｜新 三重 ITを活用した実践的創業スクールin船橋 特定非営利活動法人ちば経営応援隊 神奈川 横浜創業スクール 特定非営利活動法人 総合プロデュース協会 かながわ地域創業スクール 特定非営利活動法人 横浜中小企業診断士会 川崎地域創業スクール 株式会社マイルストーン・ コンサルティング・グループ ベーシック 伊賀地域創業スクール2014 伊賀市商工会 ベーシック さがみはら地域創業スクール 相模原商工会議所 ベーシック つ創業スクール 津商工会議所 ベーシック 川崎コミュニティビジネス創業スクール 特定非営利活動法人 ぐらすかわさき 成功する経営のコツがわかる！ 創業スクールin名張 特定非営利活動法人 ベーシック 市民フォーラム21・NPOセンター 起業ママのための創業スクール in YOKOSUKA 横須賀商工会議所 冬｜新 伊勢志摩地域創業スクール 伊勢商工会議所 ベーシック シングルマザーのための創業スクール 株式会社アイ・エス・オー 冬｜新 石川 すぐに実践小さくスタート大きく育てる ケースメソッドいしかわ創業スクール NPOドメインリーダーシップ育成センター 冬｜新 ベーシック ベーシック 女性 株式会社コーチ＆パートナーズ 冬｜新 横浜ビジネスポート創業スクール 株式会社Buil-netフロンティア 冬｜新 神奈川県横浜市区における 創業スクール 近畿 新百合ヶ丘創業スクール 山梨県東部地域創業スクール 株式会社ヒーリング・メッセンジャー 冬｜新 株式会社ＯＣＬ ベーシック 京都 新発田商工会議所 ベーシック 福井 京都府商工会連合会 創業スクール 新潟 創業スクールinしばた 滋賀 一流講師による 「成功する地方創業！」 大津北商工会 大津北 創業スクール 一般社団法人 滋賀県創業スクール 滋賀県中小企業診断士協会 山梨 ふくい開業スクール 長野 女性 ベーシック ベーシック 冬｜新 京都府商工会連合会 ベーシック 一般社団法人 福井県中小企業診断士協会 冬｜新 伊那地域創業スクール 伊那商工会議所 ベーシック 奈良 “夢を志に、志をかたちに” 上田地域創業スクール 上田商工会議所 ベーシック 葛城地域創業スクール 広陵町商工会 ベーシック 夢を叶える！千曲地域創業スクール 千曲商工会議所 ベーシック 目からうろこの実践創業スクール 生駒商工会議所 ベーシック ベーシック 夢を叶えるチャンス！ ！ 創業スクールin大和郡山 奈良県商工会連合会 一般社団法人 奈良県中小企業診断士会 冬｜新 株式会社 岡会計センター ベーシック 長野地域創業スクール 長野商工会議所 ～経営マインドを発揮し、夢に挑戦～ 松本地域創業スクール 松本商工会議所 ベーシック 実践型創業スクールin奈良 諏訪創業スクール 諏訪商工会議所 ベーシック 和歌山 夢をかなえる東信地域創業スクール 小諸商工会議所 ベーシック 夢を叶える☆わかやま創業スクール 信州松本創業スクール 株式会社気づきの経営計画 ベーシック 大阪 静岡 関西起業家創業スクール 特定非営利活動法人 関西事業再生支援センター ベーシック ベーシック 女性 女性 しずしん創業スクール 静岡信用金庫 ベーシック 大阪地域創業スクール 大阪商工会議所 ベーシック はままつスタートアップ 創業スクール 浜松信用金庫 ベーシック 東大阪ものづくり創業スクール 税理士法人土肥会計事務所 ベーシック 冬｜新 関西ニュービジネス創業スクール 一般社団法人 関西ニュービジネス協議会 ベーシック 大阪からグローバルアントレプレナーを 目指す人のための創業スクール 今西土地建物株式会社 ベーシック 冬｜新 YODOYABASHI起業girls～女性の ためのステップアップ 創業スクール 今西土地建物株式会社 女性 冬｜新 ソーシャルビジネス・オーサカ 創業スクール 一般社団法人関西学生発 イノベーション創出協議会 「創業スクール」浜松起業家育成講座 浜松創業スクール あんしん経営浜松創業スクール しずおか創業スクール 株式会社ビジネスパートナー 株式会社ビジネスパートナー 株式会社NBNコンサルティング 一般社団法人静岡創業支援センター 27 ベーシック ベーシック 女性 女性 ベーシック ベーシックコース 女性 女性起業家コース 第二・再 実施主体名 第二創業・再チャレンジコース コース 大阪北区の飲食店経営者を目指す女性企業家 一般社団法人ブランディング推進協会 向け「フードビジネスアントレプレナースクール」 冬｜新 AIC創業スクール AIC税理士法人 冬｜新 SB創業スクールin大阪 株式会社Social Bridge 冬｜新 冬｜新 冬｜第二・再 冬｜第二・再 冬期集中 第二創業・再チャレンジコース 実施主体名 コース 愛媛 高松地域創業スクール（iSB公共未来塾） 公益社団法人 ベーシック 日本サードセクター経営者協会 双海中山創業スクール 双海中山商工会 ベーシック 公益社団法人 日本サードセクター経営者協会 冬｜新 福岡診断士協会・創業スクール 一般社団法人 福岡県中小企業診断士協会 ベーシック おおむた地域創業スクール 大牟田商工会議所 ベーシック 飯塚商工会議所 ベーシック 冬｜新 高知 大阪中央創業スクール 中央会計株式会社 冬｜新 創業スクールin高知 大阪あきんど創業スクール 株式会社グローバル・サポート 冬｜新 関西ベンチャー起業創業スクール 税理士法人カオス 冬｜新 九州 Katanaオフィス大阪谷町創業スクール 浪速産業株式会社 兵庫 冬期集中 新規創業コース 地域 スクール名 四国 近畿 地域 スクール名 女性 福岡 中国 姫路de創業スクール 姫路商工会議所 ベーシック 飯塚地域創業スクール 香美町・新温泉町地域創業スクール 香美町商工会 ベーシック ふくおか商工会起業家応援創業スクール 福岡県商工会連合会 冬｜新 福岡で起業を目指すための 地域創業スクール 株式会社 ビジネスリファイン 成功に導く福岡の創業スクール 一般社団法人 福岡県中小企業診断士協会 冬｜新 一般社団法人 兵庫県中小企業診断士協会創業スクール 兵庫県中小企業診断士協会 鳥取 ベーシック ベーシック 女性 女性 第二・再 鳥取県西部地域創業スクール 鳥取県西部商工会産業支援センター ベーシック 福岡地域創業スクール 一般社団法人中小企業事業推進機構 冬｜新 鳥取県中部地域創業スクール 鳥取県中部商工会産業支援センター ベーシック 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