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FRÜHJAHRSAKADEMIE
2016
AfG For tbildungscampus im Schulzentrum Gräfenberg
FA-16-TP1
Schulsystem und Grundlagen der Ganztagsschule
29. März 2016
Gerhard Koller,
Anna-Maria Seemann
Geschichte des Schulwesens in Deutschland / Rechtliche Grundlagen / Verwaltungsstruktur / Schulformen
und Schularten / Ganztagsschule: Personengruppen und Zuständigkeiten / Zusammenarbeit in der Schule /
Organisation der Schule / Inklusion Begriffe und Zielstellungen von Ganztagsschulen / Aktuelle statistische Befunde: Quantitative Gesamtentwicklung, Internationaler Vergleich: Überblick, Aktuelle Konzepte: Schulformen,
außerschulische Partner / Problemfelder und Lösungsansätze
FA-16-TP2
Fachgrundlagen D eutsch / Englisch • •Kommunikation und Gruppenführung
30. März 2016
Didaktische und methodische Grundlagen in den Kernfächern Deutsch und Englisch / Jahrgangs-Lehrpläne /
Methodische Übungsformen und Fehlerkorrekturmöglichkeiten / Übungserweiterung / Motivationsmöglichkeiten / Kontext zum Regelunterricht / Grundlagen der Kommunikation / Kommunikationsmodelle (Schulz von
Thun, Watzlawick) / Arten der Kommunikation / Freiräume und Grenzen in der Kommunikation Beziehungsmanagement / Bedeutung interner und externer Kommunikation / positive Kommunikation / Schwierige Gespräche
/ Merkmale einer Gruppe / Rollen in der Gruppe / Entwicklungsmöglichkeiten zum Team / Soziogramm / Planen
und Handeln für eine Gruppe / Führungsmodelle und -stile /Führungsinstrumente / Krisenmanagement
10.30–18.15 Uhr
8.45–18.15 Uhr
Hubert Kilgenstein, Jürgen Kemeth, Herbert Just,
Luitgard Dannhardt,
Heike Maria Schütz
FA-16-TP3
Soziales Lernen • Pädagogische Grundprinzipien
30. März 2016
Baukasten zur Sozialkompetenz / Ziele und Möglichkeiten sozialen Lernens / Entwicklungspsychologische
Chancen und Grenzen / Soziales Lernen in der Ganztagsschule / Indikatoren und Handlungsfelder / Stufen der
Wahrnehmung / Informationssteuerung und Persönlichkeitsschutz / Signalanalyse, Impulsleitung / Reflexionsmöglichkeiten / Grundlagen Lernmethodik / Pädagogische Modelle / Verhältnismäßigkeiten pädagogischer
Instrumente / Wechselwirkung von Regeln, Ritualen und Rückmeldung / Problemfelder und Lösungsansätze in
pädagogischen Dimensionen / Inklusion und Migration
8.45–18.15 Uhr
Heike Maria Schütz,
Oliver Wiek
FA-16-TP4
Fachgrundlagen Mathematik • Freizeit- und Erlebnispädagogik
31. März 2016
Sebastian Häfner, Heike
Maria Schütz, Oliver Wiek
Didaktische und methodische Grundlagen im Kernfach Mathematik / Pädagogik als Rahmen für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen / Instrumente für Erleben / Spieldynamik kontrollieren / Führen und führen
lassen / Spielformen und Spielmöglichkeiten / Verantwortungsgrößen / Spiele einführen und anleiten / Rechtliche Rahmenbedingungen von Erlebnispädagogik in der Ganztagsschule / Erste Hilfe in der Ganztagsschule /
Hilfsmittel und Spielgeräte
FA-16-TP5
Medienerziehung
1. April 2016
Mediale Vielfalt: Medientypen, Medienkommunikation, Digitalisierung / Mediennutzung: Freizeitverhalten,
Geräteausstattung, Medienverhalten, Motivation / Medienwirkung: Wirkungsmodelle, Positive Medienwirkung, Negative Medienwirkung / Medienkompetenz: Rezeptive Kompetenz, Kreative Kompetenz / Medien und
Recht: Freiheit und Grenzen, Jugendschutz, Urheberrecht , Datensicherheit, Cybermobbing / Medienpraxis
8.45–18.15 Uhr
8.45–13.00 Uhr
Dr. Volker Titel
Anmeldung und weitere Informationen unter
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