Evolving English Education（英語教育を進化させます）
ヨーホ ケネス
言語コミュニケーション研究センター（特任講師）　（YOHO Kenneth）
◦連　絡　先
TEL.054-264-5218
◦教員プロフィール http://db.u-shizuoka-ken.ac.jp/show/prof618.html
◦メールアドレス [email protected]
英語教育，英語学，第二言語習得論，TESOL（TESL/TEFL）
私の研究と教育スタイルは、第一、第二、および高等教育レベルで日本の英語教育のニーズ
を満たすために、非伝統的な、学生中心、およびグループ指向のアプローチに焦点を当ててい
る。本研究の目的は、教育者がL2を教える時に直面する多くの困難を克服しながら、第二言語
習得を促進するより効果的な代替プラクティスを見つけることです。
言語コミュニケーション
研究センター
My research and teaching style focus on non-traditional, student-centered, and grouporiented approaches that meet the English education needs of Japan. The purpose of this
research is to find alternative practices that better facilitate second language acquisition
while overcoming many of the difficulties educators face teaching an L2.
日本は英語教育を進化させる必要と願望を持っています。私が手助けをしたいです。
Japan has a need and desire to evolve its English education. I want to help.
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研究シーズ集 2015-2016
X4_研究シーズ集_2015-2016-7言コミ研究センター.indd
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2015/08/18
15:53:16

講演の内容はこちらからご確認いただけます

植物を利用したタンパク質製剤の開発研究

変異原物質のDNA付加体モデルの合成

青年期の自己形成

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第 13 回愛媛大学英語教育改革セミナー 「教育分野におけるバイリンガル

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2015年度プログラム実施概要

募集要項 - 実践女子大学/実践女子大学短期大学部

外国語学部国際言語学科（英語教育 native speaker

実践女子大学短期大学部 英語コミュニケーション学科 任期付専任教員

科目一覧 詳細を見る

文法教育に求められる視点

生涯学習社会の諸相:その理論・制度・実践/赤

PDFファイル 844KB - JAILA（日本国際教養学会）

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第 36 回全国大会中京大学にて開催

タイムテーブルはPDFをご覧ください