工学部 世界を変える力を持つ情報通信分野。 人と人をつなぐ次世代の技術の基礎を 身につけたい人は迷わずチェック！ 情報通信工学科 ※ 2017年4月 設置計画中 ※名称その他の計画に変更が生じることがあります。 情報通信技術を通して次の世代を支える プロフェッショナルなエンジニアを育成！ インターネットの急速な普及により、ますます複合化する情報化社会の中で、 KEYWORD 解説 IoT（アイオーティー） IoTは 「Internet of Things」 の略称。 「モノ のインターネット」 とも呼ばれ、モバイルコン ピュータやセンサなどの 「モノ」 から生まれる膨 大な情報がインターネットでつながることです。 ものづくりの基盤も「情報」にシフトしています。人間をサポートする多種多 例えば、 自動車やビルなどの主要なパーツにセ 様なロボット技術や、人と人を つなぐ ことで社会を動かす情報通信技術の ンサを取り付け、各部の強度や疲労度などをリ 分野は、今や日本を支える最先端の成長産業と言えます。 アルタイムに管理できれば信頼性の高い予防 的メンテナンスが可能になります。他にも、IoT このような時代の要請に応えるべく、ロボットや情報通信の技術に学びの焦 は農業や医療など幅広い分野で活用が期待さ 点をあてた『情報通信工学科』を新設し、次世代のエンジニアの育成に注力 れています。 します。 将来のフィールド 情報通信技術を武器に すべてのモノが情報につながる社会 で 活躍できる人になる！ 学びの特徴 コミュニケーションを加速する 情報通信技術を学ぶ！ ●組込みソフトウェア開発者／マイコン技術者／ロボット技術者 ●システムエンジニア／システムインテグレータ ●ネットワークエンジニア （電子・情報通信）／セールスエンジニア／ データサイエンティスト ●大学院進学 など 『情報通信工学科』は、進歩著しい情報通信技術(ICT)を中心に「人と人をつなぐ」 次世代の技術と手法を学び、研究します。機器に組み込まれるプログラミングとセンシ ングの基礎をハード・ソフトの両面から徹底的に修得。また、体験的な教育を重視し、 ［主な取得可能な資格・免許］ 1年のチャンピオンシップから4年の卒業プロジェクトにいたるまで、各学期に実験・実習 □中学校・高校1種「数学」※ □高校1種「工業」※ など 科目を配置しています。体験により身についた技術は情報通信の分野で活躍するため ※課程認定申請予定。文部科学省における審査の結果、予定している教職課程及び教員免許の内容 の重要な武器となります。 領域 KEYWORD が変更となる可能性があります。 ロボット 人工知能 ICT IoT クラウドコンピューティング データサイエンス 量子光通信 情報セキュリティ ココが POINT POINT 01 ロボットプロジェクトで世界大会へ 玉川ロボットプロジェクトチームは、 リビングで活動 可能で、各自が目標を持って日々の活動を行ってい するサービスロボットの世界大会であるロボカップ ます。 グループ活動による自発的な問題設定・問題 ＠ホームリーグでは2度の世界チャンピオンに輝き 解決力、 チームワーク、 プレゼンテーション力・コミュ ました。2020年に東京で開催されるロボットオリン ニケーション力を育てる問題設定解決型学習法 ピック2020に向けても最先端の人工知能ロボット （PBL） の一つと位置付けられ、 その活動は、講義と を開発しています。 プロジェクトには1年次から参加 POINT 同様に単位として認められます。 02 先端分野に触れられる ① 人工知能 ② 自動運転技術（量子レーダ） 組込みプログラミングの経験を通して知 いかなる天候にも対応できるカ 的に動くモノの仕掛けを知り、人工知能の メラ機能を実現する量子レー 基礎を学ぶとともに、 ビッグデータ処理や ダの基礎を学び、 その開発に参 脳科学など、 その関連知識を修得します。 加します。 玉川大学工学部には他にも注目の学科があります！ ■ソフトウェアサイエンス学科 ■マネジメントサイエンス学科 ■エンジニアリングデザイン学科 プログラミング技術を基礎に、 アプリケーショ 商品開発から経営者・管理者、経営コンサルタ デジタルツールを活用したエンジニアスキルと、 教員養成に力を入れる玉川大学の理念と、工 ン開発、ゲーム、 ネットワークなどを学び、 ソフ ントまで、広範囲なフィールドで活躍できる、工 スケッチ・製図などのデザインセンスを磨き、 学部ならではの数学教育プログラムで、実践 トウェアのスペシャリストをめざします。 学をベースにした科学的思考力を身につけます。 一貫したものづくりを実践できる力を養います。 IT社会の創造を支えるスペシャリストになる 工学の視点でマネジメントスキルを身につける 機械系の学びとデザイン分野を融合した学び ■数学教員養成プログラム 数学教員をめざす学生のための専門プログラム 力を備えた数学教員を育成します。
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