平成26年度岐阜県立加茂農林高等学校ｱﾝｹｰﾄ結果

平成２６年度　岐阜県立加茂農林高等学校　ｱﾝｹｰﾄ結果
上段　平成２６年度
下段　平成２５年度
対象：生徒
Ａ：よく当てはまる　Ｂ：やや当てはまる　Ｃ：当てはまらない　Ｄ：全く当てはまらない　Ｅ：わからない
通番
教
学
育
校
方
経
針
営
・
家
連庭
携と
の
教
職
員
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
Ｅ
1 本校の教育方針や指導目標について分かりやすく説明を受けている。
41%
44%
10%
0%
4%
32%
49%
10%
2 本校に入学できてでよかったと思っている。
71%
17%
10%
58%
36%
3%
3 本校では、一人一人のよさや可能性を伸ばすことに努めている。
41%
44%
13%
38%
42%
8%
4 本校からの連絡文書等は、保護者に届けている。
44%
31%
19%
39%
33%
17%
5 家庭で学校に関する話をしている。
46%
34%
16%
6
項　目
本校は、通信やホームページ等を用いて、様々な情報を速やかに伝えてい
る。
指進
導路
健
安
康
全
管
指
理
導
・
34%
17%
7 熱心に学習指導・生徒指導などに取り組んでいる先生が多い。
39%
11%
35%
44%
8 専門的知識が豊富であり、授業内容について信頼できる先生が多い。
56%
36%
46%
40%
7%
9 悩みや相談事に親切に対応してくれる先生が多い。
39%
41%
14%
32%
42%
11%
37%
49%
11%
38%
49%
13%
47%
31%
14%
11
12
本校の先生は、授業等を通して一人一人の能力に応じた指導を行っている。
26%
46%
21%
13
本校では、教科により習熟度別授業や少人数授業があり、それが学習の理解
につながっている。
37%
36%
16%
28%
42%
19%
14 総合的な学習の時間（「課題研究」）の内容は自分にとって有意義である。
46%
33%
16%
42%
35%
14%
本校では、人間としての基本的なモラルやマナーを身に付けさせようと努め
ている。
46%
43%
11%
35%
49%
7%
29%
44%
21%
43%
50%
16 本校では、社会のルールにふさわしい服装、頭髪等の指導を行っている。
61%
30%
63%
32%
4%
17 本校では、いじめや差別を許さず、厳しく対応している。
41%
37%
13%
33%
40%
18
本校では、体罰はない。
71%
16%
19
本校では、生徒に適した進路情報を示し、生徒の可能性を引き出そうとして
いる。
20 本校では、生徒の将来の希望に沿った具体的な進路指導が行われている。
24
本校では生徒の安全・衛生面に配慮し、交通事故や痴漢防止など安全指導を
している。
本校では地震や台風などの場合の対応についての対策マニュアルを示し、説
明している。
本校では、外部講師の講演や様々な体験活動など授業以外の学習の機会が多
い。
本校のロングホームルームの時間は、今後の自分にとって意義のある内容に
なっている。
25
本校の学校行事（緑園祭・体育大会・球技大会など）は、充実している。
21
22
3%
7%
13%
6%
83%
14%
0%
41%
41%
13%
40%
50%
3%
46%
36%
11%
40%
47%
3%
47%
40%
11%
50%
44%
60%
31%
3%
9%
38%
47%
4%
50%
36%
11%
49%
38%
10%
40%
40%
16%
25%
49%
73%
19%
22%
9%
1%
1%
0%
4%
10%
1%
4%
4%
10%
0%
1%
1%
1%
3%
3%
1%
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1%
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3%
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0%
1%
1%
1%
1%
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1%
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0%
1%
0%
3%
0%
1%
1%
0%
0%
58%
35%
4%
26 本校では、部活動が活発である。
51%
33%
14%
51%
40%
3%
27 本校では、生徒会活動が活発である。
47%
40%
10%
43%
44%
6%
28 本校では、清掃が行き届いており校内がきれいである。
29%
46%
23%
19%
58%
17%
4%
29 本校の施設・設備は、学習環境の面でほぼ満足できる。
36%
33%
13%
19%
25%
38%
24%
30 いる。
37%
36%
21%
25%
48%
31
学校は地域と連携するなど開かれた学校づくりに積極的に取り組んでいる。
54%
37%
32
学校は、進路を見据えて、各教科・学科に関連した資格取得に力を入れてい
る。
学校は、しっかりしたあいさつができ、高校生としてふさわしい身だしなみ
指導に取り組んでいる。
学校は、生命体を育て(または活用して)｢いのち｣を大切にする農業教育(実験
実習)が実践されている。
本校では、ボランティア活動の大切さを教えると同時にその機会を提供して
学
校
独
自
項
目
8%
6%
本校では、テストの得点だけでなく、いろいろな面から学習の評価を行って
いる。
23
学
校
行
事
13%
21%
20%
15
生
徒
指
導
31%
34%
47%
10 授業の教え方や説明が分かりやすい先生が多い。
学
習
指
導
53%
27%
1%
1%
33
34
49%
39%
54%
40%
49%
42%
54%
40%
47%
47%
56%
36%
53%
38%
18%
6%
3%
3%
7%
3%
3%
6%
7%
1%
0%
3%
0%
0%
3%
8%
3%
1%
0%
0%
0%
0%
1%
1%
1%
0%
8%
0%
1%
0%
11%
1%
1%
3%
0%
13%
20%
3%
11%
1%
6%
3%
13%
1%
0%
6%
6%
3%
4%
9%
7%
6%
7%
0%
4%
0%
0%
7%
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6%
3%
4%
7%
6%
10%
1%
1%
0%
8%
3%
3%
3%
4%
0%
1%
1%
3%
3%
7%
0%
1%
0%
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3%
7%
3%
8%
3%
3%
1%
1%
1%
3%

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