~学びを通じた被災地の地域コミュニティ再生支援事業の取組事例~ 岩手県 遠野市 事業実施の背景 取組の基本理念 地域、学校、家庭、行政等の連携をより強化し、地域全体で子 ども一人ひとりを見守り育てる意識を高めながら、新たなコミュニ ティづくりの契機とするとともに、地域社会の活性化を図る。 事業概要 ○家庭教育支援事業 園児、児童・生徒、保護者、地域関係者を 対象として各地域課題に応じた学習の場を 提供し、子どもの健全育成や家庭と地域の 教育力向上を意図した支援事業を実施。 PTAや地域教育協議会等と連携し、市内小 中学校、幼稚園、保育園、地区公民館等を 会場とする。 講演会・講座等の内容は、子どもと保護 者が共に参加して学習できるものや保護者 のスキルアップに繋がるもの等、各学校や 地域のニーズに応じたテーマを設定。 ○放課後子ども教室推進事業 市内各小学校区において、小学校、地区 公民館等を会場に、地域住民の助言や見 守りの中で、児童自らが積極的かつ継続的 に学習に取り組むことができるよう支援。 実施にあたっては、各小学校、地域住民、 地区公民館、児童館・児童クラブが連携し、 協議しながら進める。 家庭教育 支援事業 遠野市は沿岸部の市町村に隣接し、東日本大震災・津波の際に は支援活動の一大拠点となった。それ以降、沿岸被災地から多く の住民が移転していることから、従来から居住している市民との 交流を深める機会の設定や仮設住宅等への入居による新たな地 域コミュニティづくりの必要性が生じた。 取組の概要 〔平成25年度〕 市内13地区で講演会や講座を実施。講演・講座名は「絵本をとおして子育て」、 「お話と音楽の世界へようこそ」、「家庭で備える防災、心肺蘇生法講習」、「いの ちの話~自分探し~」、「職場と家庭で取り組む早寝・早起き・朝ごはん」、「心と 身体を育む遊びのすすめ」、「薬物乱用防止教育の大切さ」等。 「子育ては親育ち」 ~学校、地域と共に~ 放課後子ども 教室推進事業 「親と子の理科教室」 「子どもに心が伝わる関わり方」 市内9教室において学習アドバイザー等による宿題の見守りや学習支援等 を実施。平日及び夏季休業期間に1日当たり1~2時間。全教室での実施日 数の合計は、のべ456日。 青笹教室 遠野教室 上郷教室 ゆずり葉学習会
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