力あはせて正しく強く（わ）学校教育目標 ○明るい子○考える子○くじけない子みんなの合い言葉「全力」が輝く学校明覚小学校学校だより 21 号平成２７年３月２日 Smile（笑顔)Ｔhink（思考）Challenge （挑戦）文責原川実成長が一番の感謝～授業参観にて～２月１７日（火）、１８日（水）の２日間で、全校授業参観を行いました。当日はたくさんの保護者の皆様に参観していただき本当にうれしく思っています。授業は、学年の特色を生かした活動とこの一年間の成長の発表が中心になりました。どの学年・学級も、とても素晴らしく心温まる活動でした。参加された保護者の皆様も、改めて我が子の成長を感じたことと思います。それでは各学年の出し物を簡単に紹介します。１年生では、けん盤ハーモニカや縄跳びなどの「できたよ発表会」や暗唱の披露がありました。２年生は、２年生になってできるようになったことの発表会をしました。３年生は、豆腐づくりの経験を生かし、保護者のみなさんとだんごづくりを行いました。４年生は、２分の１成人式で、できるようになったことやがんばった事、家族の人に感謝の気持ちを伝えました。５年生は、長い期間にわたって様々な活動に取組んできた米づくりの総合発表を行いました。６年生は、マット運動や跳び箱などできるようになったことと、これまでの感謝の気持ちを家族の人に伝えました。なかよし学級では、自分たちで栽培した唐辛子をきれいに袋に詰め、家族やお世話になった人へのプレゼントにしました。 ↑ １年生の暗唱と縄跳び ↑ ２年生のかけ算九九 ↑ ３年生のだんごづくり ↑ ４年生のよさこい ↑５年生の米づくりのまとめ ↑６年生の感謝の手紙 ↑なかよし学級のプレゼント作り保護者の皆様からは、「家に帰って、ビデオを見て、我が子だけでなく、全員の子ども達の成長を感じました。」「こんなこともできるんだ。と我が子の成長に驚きました。」など、たくさんの感想をいただきました。３年生・４年生そろばん教室２７日（金）、３年生と４年生は、そろばん学習を行いました。昔、学問の基本として「読み書きそろばん」と言われたことは、皆さんご存知のことと思います。実は基本的には今も変わっておりません。学習内容を理解するには、文字を読み内容を理解する、学習を深めたり自分の考えを伝えるには、書くことができなければなりません。また、数量的な理解も必要になります。それらは日常生活でも同じ事です。さて、計算といえば、今は電卓やコンピュータの時代です。それではなぜそろばんなのでしょうか。それは、脳の活性化です。たとえば「６＋８」をそろばんで行うと「６－２＋１０」をすることになります。この複雑な回路が脳を鍛えていきます。更にそろばんの技術を鍛えあげると、指を動かすだけで、頭の中をそろばんを読み取れるようになります。小学生でそろばんを体験したり、興味を持って更に技術を向上させたりすることは、とてもよいことだと思っています。 ↑ ４年生のそろばん学習おなかの教室～学校保健委員会～ヤクルト販売（株）の橋本さんを講師として、保護者と教職員がおなかについての勉強をしました。特に便については「お便所【おたよりどころ】」と読めるように、からだの様子を知らせてくれるものと考えることが大切だそうです。赤ちゃんの便の色や臭いのチェックが大切なのと同じですね。子ども達の指導に生かしていきたいと思います。子ども達の活躍１自主学習帳１冊以上終了者２年生４年生６年生２にしざわことね武田怜吉田綺羅萩原由妃吉野碧４年生安全協会長賞優秀賞その 13 ３年生岩崎優菜（２）＊（）内の数字：今回提出冊数５年生前田恭祐吉田華鈴稲田涉岩田愛結北村響正木理桜防火ポスター入賞者岡野有紗大川全世１冊終わるごとに発表します。＊敬称略太田朱優＊敬称略小峯里奈＊「アスピアたまがわ」で展示中須永隼太長島幸大お知らせ・お願い ①６年生を送る会・・・子ども達の頑張りをご覧ください。お待ちしています。３月４日（水）９：１５～１１：２０子ども達の様々な出し物や合唱があります。 ②決戦は木曜日！チャレンジタイムを活用して練習してきた長縄跳び。いよいよ学級対抗の日がやってきます。いつも通り８時２０分に運動場集合です。５分間で跳んだ数で競います。でも、大切なのは、長縄跳びを通して、学級という集団がどう高まったかですね！ ③岩田園芸さんよりパンジーをたくさんいただきました。ときがわ町玉川の岩田園芸さんよりパンジー等約３００鉢をいただきました。更に学校に花が増え、毎日子ども達が明るくさわやかに生活しています。ありがとうございました。 ④学校だよりは、ホームページでもご覧いただけます。学校だよりと最近の行事の写真は、ホームページでもご覧いただけます。「ときがわ町立明覚小学校」で検索してみてください。校長雑感明覚小学校では、要所要所で止まってあいさつをすることを推進しています。先日、学校評議員の４人の方が学校に来られました。たくさんの意見やご指導をいただいたわけですが、「子ども達のあいさつがとてもいいですね」と、お褒めの言葉をいただきました。人間関係や正義は、互いの気持ちよいあいさつから始まります。大人も意識していきたいものですね。