埼玉の子ども 70 万人体験活動
もちつき大会
もちつき会場
全学年
杵の使い方説明
竈で蒸す
番 重
特 色
成 果
餅ちぎり
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本校の学区は水田地帯という特色があり、米作りに関わる
行事を総合的な学習の時間（３年では南田島の足踊り。４年
はかかし作り。６年はもちつき大会）に学習する。
● 「ふるさと牛子小」のもと、児童同士の繋がりと伝統を大
切にする目標を持って、全校行事として取り組んでいる。
● PTA 役員や保護者、地域の方々の協力を得て行っている。
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地域に関わる伝統行事を取り入れることにより、児童は地
域の特色を知るとともに地域の一員として自覚できた。
● 地域の方との触れ合いから地域との繋がりができた。
● 総合的な学習の時間と関わる学校行事として、保護者や地
域の方々に学校の特色を発信できた。