本校では，「基本的な学習習慣と確かな学力の定着」「基本的な生活習慣の確立と豊かな心の育成」「地域に信頼される開かれた学校つくりの推進」の３つを柱として教育活動を行っています。また，「めざす児童像」の１つに，「やさしく思いやりのある子」を揚げ，体験活動を重視した取り組みを行っています。１ ○ 全体での取り組み PTA 除草作業５月１７日８月２４日早朝に校庭や花壇の除草作業を行いました。親父の会，楽遊会（地域の老人会）の方々が参加してくださいました。 ○ 緑の羽根募金・赤い羽根募金への協力・緑の羽根募金収益金で花壇用の培養土を購入しました。 ○ 花壇づくり・全校児童で夏はマリーゴールド，サルビア，ブルーサルビア，冬はパンジー，チューリップ球根などを植えました。夏の花壇づくり冬の花壇づくり２各学年の取り組み ○ １・２年生・・さつまいも作り地域の方の畑をお借りして，さつまいもの苗を植えました。とれたさつまいもは，１～３年生の「さつまいも・お米パーティー」で焼きいもやスイートポテトにしていただきました。 ○ ３年生・・米作り地域の方にご指導いただきながら，田植え・稲刈り・おだがけ・脱穀・乾燥とお米のできるまでを学びました。おだがけの時には，カラスやスズメに食べられないようビニールテープを張ったり，かかしを立てたりしました。とれたお米は，梅・おかか・塩などのおにぎりにして味わいました。 ○ ４・５・６年生・・菊作り地域の菊作りボランティアの方のご指導のもと，菊作りをしました。子ども達は毎日自分の鉢に水をかけ，大事に育て，きれいな花を咲かせることができました。菊は，市の菊花展に出品しました。 ○ ６年生・・落花生作り種をまき，落花生ができるまでを観察しました。小さな黄色い花や伸びていく子房柄など落花生の成育する様子に感心しているようでした。３ゴミを減らすための工夫・紙のリサイクル・・ミスプリントした用紙は，サイズ別にストックして裏面を使用する。・再生資源・・シュレッターにかける紙は，ホチキスの針・セロテープを取り除き，資源ゴミとして回収している。・・ダンボールや紙等分別して資源ゴミへ。４その他の取り組み ○ 職員室前のグリーンカーテン職員室前の花壇にツルレイシの苗を植え，夏の日差しを避ける取り組みをしました。ツルレイシは５ｍ以上にも成長し，心地よい日陰となりました。また，同時に成長の様子を楽しむことができました。