校長室だより第１９号平成２７年２月２７日(金）卒業を祝う会のリハーサルが行われました。（２／２６）２８日（土）に予定の卒業を祝う会のリハーサルを行いました。５年生の企画と運営で行われますが、１～４年生も真剣に取り組んでいました。当日は９時３０分から始まります。１年生から５年生まで順に６年生への感謝の気持ちを込めて発表します。最後に６年生の発表もあります。詳しいことはすでに配布済みのプログラムをご覧ください。なお、途中、１０時３０分からは１年間お世話になった見守り隊の方へのプレゼント贈呈も行います。保護者の皆様もご都合が付きましたら是非ご来校くださって、児童の発表をご覧くださいますようお願いします。新体育館で行いますので、寒くない服装でお越しください。６年生が１年生と入場します最後に全員でキャンドルサービスました。次に、班員の家の場所や登校班の人数を調べ、無理があるところは班を見直しました。最後に登校班の並び順を確認しました。次に、登校班の班長・副班長を選出しました。そして、集合場所と集合時間を確認し、新入生に時間と場所が記入された登校班カードを渡しました。また、低学年には連絡帳を持ってきてもらい、高学年が時間と場所を記入するようにしました。なお、新しい班での登校は卒業式の当日からになります。それまでは今までの班での登校になります。また、６年生は登校班の最後尾につき、後ろから見守ります。今までの班長から新しい班長へ、うまく引き継ぎが行われるよう、保護者の皆様のご協力をお願いします。今年春の集団登校の様子です卒業謝恩コンサート「ハーモニカとコカリナ」がありました。（２／１２、６年生、２限目ふれあいホールにて）磯部地区の方でハーモニカ同好会「虹の会」の北山さんがコンサートに来てくださいました。「福井交響楽団」所属でコカリナとオカリナ奏者の山腰さんも一緒に来てくださいました。童謡からアニメソングまでたくさんの曲を演奏してくださいました。今の児童にはあまりなじみのない楽器なので、６年生も珍しそうに鑑賞していました。最後には、コントラバスでのジャズ演奏もありました。６年生への心のこもったメッセージも伝えてくださり、温かい雰囲気の中で音楽を楽しむことができました。北山さんの山腰さんのハーモニカコカリナ → → ６年生へのメッセージです新入生体験入学がありました。（２／１３、１年生）この日の２限目に新入生体験入学がありました。来年度入学予定園児が小学校生活の一部を体験しました。現在、入学予定者は男子４９名、女子３１名の合計８０名です。本校の１年生は一つ下の園児たちが学校に来るので、朝からそわそわしていました。ふれあいホールに入場したときは、大きな拍手でお迎えしました。その後、各クラスに分かれ、１年生は園児たちに小学校生活について一生懸命いろいろと説明していました。後輩ができるということはうれしいことなんですね。はじめのことばなまえのかきかたランドセルをかついでようかいたいそう地区子ども会がありました。（２／１３、全学年）新入生体験入学に引き続き、３限目に地区子ども会を行いました。本校では、毎年２月の新入生体験入学の日に実施しています。各地区には、地区を担当する教職員が配置されています。この日は担当者がそれぞれの会場に分かれて新入生を迎え入れました。人数の多い地区は複数の担当者がいます。まず、事前に各地区の地区委員の方に考えていただいた新年度の登校班を確認しました。次に、新入生が必ず登校班に入っていることを確認し学校評価アンケート質問コーナー（第３回、２／２７）質問回答「家ではゲームかインターネットばかりです。外で遊ぶようにしたいが。」以前からよく質問がありましが、最近は特に多いようです。おそらく多くの保護者の方が心配されている思います。学校でも基本的生活習慣の観点から学年に応じた指導をしています。「いそべっ子のやくそく」には「ラインやインターネット・電子ゲームなどはマナーを守り、トラブルがないように家の人とよく相談して利用する」と明記されています。しかし、実際に購入されるのはお家の人であり、お家の人に責任を持って対応していただくのが一番だと思っています。先日の丸岡南中学校で行われました６年生の保護者対象の入学説明会におきましても、丸岡南中学校の生徒指導部の先生からいろいろと利用の際の注意事項がありました。卒業生の皆さんには是非守ってほしいと思っています。また、坂井市内の中学校ＰＴＡでは、「to22 宣言」（午後１０時以降は通信機器を使用させません・しません」を全家庭に提言しました。なお、校長室便り第９号では（９月１日発行）では、携帯電話（スマートフォン）とインターネットについてお知らせしました。また、第１１号（１０月９日発行）では、坂井市からの提案「Three ルール運動」を紹介しました。しかし、そのときからさらに各機器の所持率は小学生においても急速に高まっています。いずれにしても、学校と各家庭、ＰＴＡ、地域（中学校区内）がしっかりと連携しながら取り組んでいくことが大切だと思います。