「薫陶」 1月号

く ん と う
学校だより
平成27年 1月9日(金)
かほく市立七塚小学校
校長 木 田
崇
学校教育目標
:
自ら学び,心豊かにたくましく生きる七塚っ子の育成
元日の 朝、 目覚 めれ ば一面の銀世 界!年頭 は雪かきが仕 事始めに なった方も多 かったの ではな
いでし ょう か。 新年明 けまし てお めで とうご ざいま す。 大き な事故 もなく 、 そ ろっ て 元気 に新 し
い年を 迎え られ た事を 喜んで おり ます 。 旧年 中、保 護者 の皆 様や地 域の皆 様に 見守 られ支 えら れ
て過ごせましたことを深く感謝申し上げます。本年もよろしくお願い申し上げます。
子ど もた ちは 、新年 をどん な気 持ち で迎え たでし ょう か。 新しい 年の始 まり では ありま すが 、
学年 最 後の 学期 始め で まとめ の時 期 で もあり ます。 学年 の始 めに考 えてい た目 標や 思いは 、も う
ゴール が見 えて いるで しょう か。 3学 期の授 業日は 約5 0日 です。 「たっ た5 0日 、され ど5 0
日」で す。 悔い が残ら ないよ う今 一度 自分を ふり返 って 、気 持ちも 新たに この 50 日を 過 ごし て
ほしいと思います。
寒さ はこ れか らが本 番です 。ま ず健 康。 厳 しい冬 も、 子ど もたち が 前向 きに 元気 に過ご せる よ
う、体調等に十分ご留意いただきますよう、 ご協力お願いいたします。
日
曜
予
日
曜
23
金
~ 14 日「 早 寝 朝 ご 飯 」が ん ば り 週 間
26
月
~ 30 日
27
火
わんぱくタイム
交通指導
8
木
定
行
事
3学期始業式
校内書き初め大会
給食開始
定
行
ズック持ち帰り
家 族 de 読 書
身長体重測定
金
班長会
12
月
成人の日
29
木
ぐんぐん教室
13
火
わんぱくタイム
30
金
3年生ぐんぐん教室
14
水
研究会のため 5 限
15
木
左義長
16
金
月
掃除場所交代
代表委員会
火
市学力調査(3年・5年)
3年生ぐんぐん教室
交通指導
1,2 限 = 2 ・5 年
3,4 限 = 1 ・6 年
5,6 限 = 3 ・4 年
制服採寸(6 年)
21
水
クラブ
22
木
おはなし会
学校集会
授業参観(お弁当)班長会
PTA講演会
校内なわとび大会
20
土
ぐんぐん教室
校区巡視
校区巡視
月曜日課5限
31
事
3 年生ぐんぐん教室
9
19
3年生ぐんぐん教室
予
校区巡視
ぐんぐん教室
2月のおもな予定
2
月
振替休日
学納金振替日
3
火
交通指導
掃除場所交代
5
木
河中入学体験・説明会(午前)
9
月
3年生クラブ見学
16
月
新 1 年生体験入学
25
水
感謝の会・6年生を送る会
PTA役員常任委員会
左義長
22 水 会1月15日(
議 の た め 5 限 木)10:15~
運動場
伝統行事の左義長ですが、市内ではもうほとんど行う学校がないと聞きました。
大切な行事として七小では続けたいと考えております。子ども達の書き初めと
お正月の注連飾りを燃やしま す。お飾りは子ども達に持たせてくださるか、当日朝 8 時~9 時半
頃までに学校へお持ちください。
お願い!! 針金、プラスチックがついていますと、燃え残るため、子ども達がケガをする
危険があります。 細かい針金まで必ずはずしておいてください。
☆後期(12 月)学校評価の結果について
お忙しい中、アンケートにご協力いただきましてありがとうございます。今回もほとんどの項目
で肯定的な評価(「あてはまる」「大体あてはまる 」が90%以上 )をいただき、 嬉しく思ってお
ります。今後の日常における教育活動の大きな励みとなります。
結果は以下の通りです。
No
評
価
項
目
A+Bの割合 (%)
今回
1
子どもは学校に行くのが楽しいと言っている。
2
子どもは授業がわかりやすいと言っている。
3
子どもは時と場に応じた挨拶ができている。
4
子どもはスポーツに親しんでいる。
5
子どもは朝食を毎朝食べている。
6
子どもは自分で計画を立てて勉強している。
7
子どもは将来の夢や希望を持っている。
8
子どもは就寝時間を守っている。
9
子どもは読書に親しんでいる。
10
学校は学校・学年だより等で学校のことを伝えている。
11
学校はいじめ防止・発見の取組を伝えている。
12
学校は子どもの能力や努力を認めている
13
学校は相談事に丁寧に対応している。
14
学校はスポーツや食育を進めている。
15
あなたは学校に持ち、お知らせに 目を通している。
96.2
94.0
93.2
88.9
97.9
75.5
77.8
81.7
68.6
96.6
91.2
97.9
98.7
98.8
98.8
95.8
7 月との比較
96.7
93.7
91.7
89.8
97.1
72.7
80.3
84.8
73.8
97.5
91.1
97.8
98.7
98.7
97.9
96.6
○
○
△
△
△
16 あなたは子どもの話を聞き、学校での様子を把握している。
今後の課題として、「計画的な家庭学習」「夢や希望をもつ」「読書に親しむ」の3項目について
は、さ らに 改善 策を考 えなく ては なら ないと 思いま す。 3学 期だけ でなく 、来 年度 も引き 続き 取
り組みたいと思います。
また、以下のようなご指摘がありました。 書面にてご対応させていただきます。
・学校からのお知らせで、 日付や曜日に間違いがあるの は困る。
→大 変申 し訳ご ざいま せん 。複 数の眼 で確認 し て いる つもり ですが 、急 ぎの 印刷等 で間 違
いが あっ た事 につ いて はお 詫び 致し ます 。 後 日、 担任 から 子ど もた ちを 通じ て正 確な 情
報をお伝えしております。今後はこのような事がないよう、十分に注意致します。
・集団下校の練習はしているが、実際に は実施 したことがないのではないか。
→1 2月 の悪天 候の際 に実 施い たしま した。 下校 時に 子ども たちに 付き 添っ てくだ さっ た
保護 者の 方、 玄関 で待 って くだ さっ た保 護者 の方 、皆 様の おか げで スム ーズ に 実 施で き
まし た。 あり がと うご ざい まし た。 集団 下校 は緊 急事 態に 実施 する こと にな りま す。 避
難訓練と同じように、練習はするけれど実際には実施の機会が無いことを願います。