Unterrichtssimulation in der Rechtslehre (Zertifikat Juristische Didaktik*) (5 AE Schwerpunkt B – fachspezifischer Grundlagenkurs) Kursleitung: Prof. Dr. Urs Kramer & Prof. Dr. Tomas Kuhn (Universität Passau) Termin: Sa 11.07.2015 (13.30 – 17.30 Uhr) Lehr-/Lern- • Den eigenen Unterrichtsstil reflektieren ziele: • Verschiedene Unterrichtsmethoden kennenlernen • Medien im Unterricht sinnvoll einsetzen Drei spezielle Angebote für Professorinnen und Professoren Individuelle Didaktik-Beratung Fokus: Didaktische Aus- oder Überarbeitung von Seminaren vor allem hinsichtlich Lernzielbestimmung und Methodeneinsatz Ansprechpartnerinnen: Prof. Dr. Jutta Mägdefrau (Universität Passau), Dr. Susanne Günther (LEHRE+) und Alexandra Schick M.Edu. (LEHRE+) Programmverantwortliche LEHRE+ Dr. phil. Susanne Günther Alexandra Schick M.Edu. Universität Passau Passauer Graduiertenzentrum LEHRE+ Gottfried-Schäffer-Straße 20 (IG 306) D-94032 Passau Tel. +49 (0)851 509-3333 Kursorganisation LEHRE+ Umgang mit heterogenen Gruppen in der Hochschullehre (4 AE Schwerpunkt A + 4 AE Schwerpunkt B – Grundlagenkurs) Kursleitung: Dr. Christine Bäumler (Ubaris GbR) Termin: Fr 17.07.2015 (9.00 – 16.30 Uhr) Lehr-/Lern- • Verschiedene Arten von Heterogenität kennen ziele: • Auswirkungen von Heterogenität in unterschiedlichen Lehrformaten kennen • Methoden zum Umgang mit Heterogenität in der Lehre kennen und auf eigene Szenarien anpassen Inklusion – Umgang mit Studierenden mit psychischen Erkrankungen (4 AE Schwerpunkt D + 4 AE Schwerpunkt E – Grundlagenkurs) Kursleitung: Alexandra Schick M.Edu. (LEHRE+) & Klaus Nuißl Dipl. Psychologe Termin: Mi 22.07.2015 (9.00 – 16.30 Uhr) Lehr-/Lern- • Überblick über die wichtigsten Erkrankungen bekommen ziele: • Im Umgang mit betroffenen Studierenden sicherer werden • Eigene Haltung reflektieren sowie Grenzen in der Beratung erkennen und respektieren Selbststudium im Rahmen Themenzertifikat E-Learning: Erstellung eines eigenen Onlinekurses (16 AE Schwerpunkt B + 4 AE Schwerpunkt D) Executive-Coaching – sechs Einzelgespräche mit zertifiziertem Coach Fokus: Reflexion und Weiterentwicklung der eigenen (Lehr-) Persönlichkeit vor allem im Kontext aktueller Anforderungen Ansprechpartnerin: Dr. Susanne Günther (LEHRE+) NEU Professorinnen und Professoren der Uni Passau im Gespräch „Professorinnen und Professoren im Gespräch“ bietet Ihnen die Möglichkeit über Erfahrungen, Methoden und Fragen rund um die Lehre zu diskutieren. Tauschen Sie in angenehmer Atmosphäre Tipps für die eigene Lehrpraxis aus. Erstes Treffen am Mi 06.05.2015 (18.00 - 20.00 Uhr) Thema: Studentisches Lernen in Gruppen – organisatorische und didaktische Aspekte Gesprächsleitung: Prof. Dr. Jutta Mägdefrau (Universität Passau) Diese Fragen sollen u.a. diskutiert werden: • Wie können Sie durch didaktische Gestaltung der Arbeitsaufträge gute Arbeitsergebnisse erzielen? • Womit sind Sie zufrieden/unzufrieden? • Wie könnte man ggf. studentisches Lernen in Gruppen optimieren? Jessica Knauer M.A. HK 12/ Raum 211 Tel. +49 (0)851 509-3334 Programm zur Kompetenzentwicklung wissenschaftlichen Personals [email protected] http://www.uni-passau.de/lehreplus/ Anmeldungen über Stud.IP ab 15. Februar 2015 Externe Interessent/innen können sich über E-Mail anmelden. Ermäßigte Beiträge für Lehrende der Universität Passau sowie der Verbundmitglieder ProfiLehrePlus: Halbtägige Veranstaltungen 15 € Ganztägige Veranstaltungen 25 € Teilnahmebeiträge für Lehrende an bayerischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften: Halbtägige Veranstaltungen 65 € Ganztägige Veranstaltungen 130 € Anmeldung Bitte melden Sie sich über Stud.IP an. Angehörige anderer Universitäten können sich per Mail anmelden. Vier Wochen vor Veranstaltungsbeginn ist Ihre Anmeldung verbindlich und der Teilnahmebeitrag wird fällig. Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. In der Regel sind die Teilnehmendenzahlen begrenzt. Bei großer Nachfrage wird eine Warteliste gebildet. Hochschuldidaktisches Kursangebot zur Qualitätssicherung in Lehre und Beratung in Zusammenarbeit mit dem Verbundprojekt ProfiLehrePlus Nach Erhalt der Einladung überweisen Sie bitte den Teilnahmebeitrag. Steht dieser bis 14 Tage vor der Veranstaltung noch aus gilt dies als Rücktritt vom Vertrag, wenn Sie nicht ausdrücklich etwas anderes erklären. Anmeldung erbeten bis Di 21.04.15 unter: [email protected] Veranstaltungsort: Nebenzimmer Scharfrichterhaus Für das wissenschaftliche Personal an bayerischen Universitäten gelten die Teilnahmebedingungen von LEHRE+ (http://www.uni-passau.de/lehreplus/teilnahmebedingungen/). Kursleitung: Alexandra Schick (LEHRE+) & Dr. Christian Müller (InteLeC) Termin: Treffen zu Beginn und individuelle Beratung nach Vereinbarung Weitere Informationen: http://www.uni-passau.de/lehreplus/angebote-professorinnen/ Für Lehrende der Hochschulen für angewandte Wissenschaften gelten die Teilnahmebedingungen des DIZ Ingolstadt (https://www.diz-bayern.de/teilnahmebedingungen). Die Kurse „Erstellung von Onlinekursen“, „Didaktik von Onlinekursen“ sowie „Rechtliche Grundlagen des E-Learnings“ sind Voraussetzung für die Teilnahme. Wenn Sie für eine Veranstaltung angemeldet sind und doch nicht teilnehmen können, seien Sie bitte kollegial und melden sich umgehend ab. Dadurch haben Interessierte auf der Warteliste die Chance rechtzeitig nachzurücken. *Diese Kurse sind Bestandteil des Zertifikat Juristische Didaktik (Universität Passau) bzw. des Themenzertifikats E-Learning, können aber auch einzeln belegt werden. LEHRE H o ch s ch u l d i d ak t i k Ihre gewünschte Veranstaltung ist ausgebucht? Bitte melden Sie sich dennoch an, damit wir auf den Bedarf im nächsten Programm eingehen können. Sommersemester 2015 LEHRE H o chs chu ld i d a k t i k Das Angebot von LEHRE+ richtet sich an das gesamte Lehrpersonal der Universität Passau sowie an die Verbunduniversitäten des BMBF-geförderten Projekts ProfiLehrePlus. Ihr Nutzen Individueller Auf- und Ausbau von Lehr-, Beratungs- und Selbstkompetenz. Themenspezifischer und interdisziplinärer Austausch in einem Netzwerk Gleichgesinnter. Einzelbelegung oder Zertifikat Je nach Interessenlage können einzelne Kurse belegt und/ oder das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten erworben werden. Das Zertifikat ist ein Zeichen fortgeschrittener Lehrkompetenz bei Berufungsverfahren und Bewerbungen, dient als Diskussionsgrundlage für die Berechnung variabler Gehaltsbestandteile und ist Nachweis zur Bereitschaft lebenslangen Lernens. Ihr Weg zum Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten Für die Teilnahme an Kursen von insgesamt 120 Arbeitseinheiten (AE) in fünf Schwerpunktbereichen erhalten Sie auf Anfrage das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten. Fach- und Themen-Zertifikate Wir bieten ein Themenzertifikat E-Learning und ein Zertifikat Juristische Didaktik (Universität Passau) zu jeweils 60 AE an. Näheres dazu: http://www.uni-passau.de/lehreplus/kleine-zertifikate/ Die inhaltlichen Schwerpunkte Schwerpunkt A: Schwerpunkt B: Schwerpunkt C: Schwerpunkt D: Schwerpunkt E: Lehr-Lern-Konzepte Präsentation und Kommunikation Prüfen Reflexion und Evaluation Beraten und Begleiten Grundlagenkurse – Aufbaukurse Je nachdem, wie weit Sie in Ihrer praktischen und theoretischen Lehrkompetenz vorangeschritten sind, können Sie zwischen Grundlagen- und Aufbaukursen wählen. Der Besuch eines Aufbaukurses setzt die Teilnahme an dem jeweiligen Grundlagenkurs voraus. Sie benötigen insgesamt 120 Arbeitseinheiten (1 AE = 45 Minuten) für den Erwerb des Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten: jeweils mindestens 25 AE aus den Bereichen A und B sowie jeweils 10 AE aus den Bereichen C, D, E. Gerne beantworten wir Ihre Fragen rund um das LEHRE+Angebot – bitte kommen Sie auf uns zu. Ihr LEHRE+ Team Erstellung von Onlinekursen (Themenzertifikat E-Learning*) (4 AE Schwerpunkt B + 4 AE Schwerpunkt C – Grundlagenkurs) Didaktik von Onlinekursen (Themenzertifikat E-Learning*) (8 AE Schwerpunkt A – Grundlagenkurs) Kursleitung: Dr. Christian Müller (InteLeC) Termin: Fr 24.04.2015 (9.00 - 16.30 Uhr) Lehr-/Lern- • Funktionen und Aufgaben von Learningziele: Management-Systemen (LMS) kennen • Das Learning-Management-System ILIAS als Platt- form für interaktive Lerninhalte einsetzen können • Eine eigene „virtuelle Lernumgebung“ gestalten und verwalten Kursleitung: Prof. Dr. Heinz Mandl & Dr. Sandra Niedermeier (LMU München) Termin: Fr 12.06.2015 (9.00 – 16.30 Uhr) Lehr-/Lern- • Wichtige Schritte und Aufgaben bei der Entwicklung ziele: von Onlinekursen kennenlernen • Ideen entwickeln, wie Onlinekurse geplant, konzipiert und realisiert werden können • Ziele für die didaktische inhaltliche Gestaltung festlegen Kursangebot Sommersemester 2015 Rechtliche Grundlagen der Hochschullehre (8 AE Schwerpunkt C – Grundlagenkurs) Theorie und Praxis des selbstgesteuerten Lernens (8 AE Schwerpunkt A – Grundlagenkurs) Kursleitung: Dr. Achim Zimmermann Termin: Sa 09.05.2015 (9.00 – 16.30 Uhr) Lehr-/Lern- • Rechtliche Probleme der Hochschullehre beurteilen ziele: • Kritische Situationen im Hochschulbereich angemessen bewerten • Eigene wie auch fremde Prüfungen unter rechtlichen Aspekten vorbereiten und durchführen Kursleitung: Stephan Dietrich Dipl. Päd. (Univ.) (BIBB, Bonn) Termin: Fr 19.06.2015 (9.00 – 16.30 Uhr) Lehr-/Lern- • Die verschiedenen didaktischen Ebenen ziele: selbstgesteuerten Lernens kennen • Verschiedene Lerntypologien und Möglichkeiten zur Förderung der Selbststeuerung kennen •Konkrete erste Schritte für die methodisch-didaktische Gestaltung der eigenen Angebote planen Kursteil 2/2: Grundlagen des fallorientierten Unterrichtens im Zivilrecht (Zertifikat Juristische Didaktik*) (5 AE Schwerpunkt A – fachspezifischer Grundlagenkurs) Rechtliche Grundlagen rund ums E-Learning (Themenzertifikat E-Learning*) (4 AE Schwerpunkt C + 4 AE Schwerpunkt E – Grundlagenkurs) Kollegiale Beratung unter Lehrenden (8 AE Schwerpunkt E – Aufbaukurs) Kursleitung: Prof. Dr. Tomas Kuhn (Universität Passau) Termin: Sa 11.04.2015 (13.30 – 17.30 Uhr) Lehr-/Lern- • Vor- und Nachteile unterschiedlicher Strategien für ziele: Unterricht, Medieneinsatz und Materialien kennenlernen • Studierende motivieren und ihr Verständnis für die ent- scheidenden Zusammenhänge im Zivilrecht fördern • Konkrete Vorstellungen davon erwerben, welche Unter- richtsmethode zur eigenen Persönlichkeit passt Kursleitung: Jan Hansen Ass. Jur. (TU Darmstadt/httc e.V.) Termin: Mo 18.05.2015 (9.00 – 16.30 Uhr) Lehr-/Lern- • E-Learning-Materialien unter Einbeziehung ziele: relevanter Punkte des Urheberrechts erstellen • Wesentliche Aspekte des Datenschutzes im E-Learning beachten • Die eigenen Rechte als Autor/in von E-Learning- Inhalten kennen moodeln in der Lehrerbildung – Praxis-Workshop für Dozierende in der Lehrerbildung mit Kurzvorstellung der Plattform ‚mebis‘ (5 AE Schwerpunkt B + 5 AE Schwerpunkt C – Praxisworkshop/ Einsteigerkurs) Kursleitung: Jan Schriever (Universität Passau) Termin: Do 09.04.2015 (9.00 – 18.00 Uhr) Lehr-/Lern- • Mit grundlegenden Funktionen eines Learning- ziele: Management-Systems (LMS) umgehen können • In Moodle implementierte Tools für die Erstellung von Lerninhalten und -aktivitäten kennenlernen • Beispiele für unterschiedliche Arten von Lernräumen und ihre Administration kennenlernen Kursleitung: Dr. Susanne Günther (LEHRE+) Termin: Mo 22.06.2015 (9.15 – 12.00 Uhr) + Mo 29.06. und Mo 06.07.2015 (9.15 – 11.00 Uhr) Lehr-/Lern- • Zugrundeliegendes Konzept der kollegialen ziele: Beratung nach Kim-Oliver Tietze kennenlernen • Das eigene Verständnis von der Moderation einer Gruppe erweitern • Antworten auf drängende Fragen aus dem Lehralltag erhalten Kursteil 2/2: Grundlagen des fallorientierten Unterrichtens im Öffentlichen Recht (Zertifikat Juristische Didaktik*) (5 AE Schwerpunkt A – fachspezifischer Grundlagenkurs) classEX – interaktive Hörsaal-Experimente für verschiedene Disziplinen (4 AE Schwerpunkt B – Praxisworkshop) Kursleitung: Prof. Dr. Urs Kramer (Universität Passau) Termin: Sa 18.04.2015 (13.30 – 17.30 Uhr) Lehr-/Lern- • Didaktisch sinnvollen Unterricht gestalten ziele: • Souverän in einer vorlesungsbegleitenden Anfängerübung/Arbeitsgemeinschaft agieren • Verschiedene Unterrichtsformen und -ziele kennenlernen Kursleitung: Prof. Dr. Johann Graf Lambsdorff & Marcus Giamattei (Universität Passau) Termin: Fr 26.06.2015 (9.00 – 12.15 Uhr) Lehr-/Lern- • Didaktischen Sinn von Hörsaalexperimenten ziele: erkennen • Ideen für die eigene Lehre entwickeln • Herausforderungen bei der Durchführung meistern