Drei spezielle Angebote für Professorinnen und Professoren Unterrichtssimulation in der Rechtslehre (Zertifikat Juristische Didaktik*) (5 AE Schwerpunkt B – fachspezifischer Grundlagenkurs) Kursleitung: Prof. Dr. Urs Kramer & Prof. Dr. Tomas Kuhn (Universität Passau) Termin: Sa 23.01.2016 (13.00 – 17.00 Uhr) Inhalte: • Den eigenen Unterrichtsstil reflektieren • Verschiedene Unterrichtsmethoden kennen lernen • Medien im Unterricht sinnvoll einsetzen Didaktische Methode „Flipped Classroom“: Wie man Mathematikveranstaltungen „umdreht“ (Fakultätsspezifischer Kurs: Lehrende der FIM und WiWi) (6 AE Schwerpunkt A + 2 AE Schwerpunkt B – fachspezifischer Grundlagenkurs) Kursleitung: Prof. Dr. Christian Spannagel (PH Heidelberg) Termin: Sa 23.01.2016 (9.00 – 16.30 Uhr) Inhalte: • Eine Lehrveranstaltung mit dem Flipped-Classroom- Modell planen • Einfache Videos für die Vorbereitungsphase produzieren • Geeignete (Großgruppen-)Methoden für die Präsenzveranstaltung auswählen Gewinnbringender Stimmeinsatz in der Lehre (16 AE Schwerpunkt B – Grundlagenkurs) Kursleitung: Astrid Wittenberger M.A. (bellogo München) Termin: Fr/Sa 05. + 06.02.2016 (9.00 – 16.30 Uhr) Inhalte: • Stimmprophylaxe – theoretischer Input und praktische Übungen • Eigene stimmliche Möglichkeiten entdecken und gewinnbringend ausbauen • Gruppenfeedback und Einzelfeedback per Video Präsentation der individuell erstellten Onlinekurse (Nur für Teilnehmende an „Selbststudium“ SoSe 2015!) (Themenzertifikat E-Learning*) (4 AE Schwerpunkt B – Aufbaukurs) Kursleitung: Dr. Christian Müller (Universität Passau) & Alexandra Schick M.Edu. (LEHRE+) Termin: Nach Vereinbarung (9.00 – 13.00 Uhr) Inhalte: • Den eigenen Onlinekurs präsentieren • „Best practice“-Beispiele kennen lernen Executive-Coaching – sechs Einzelgespräche mit zertifiziertem Coach Fokus: Reflexion und Weiterentwicklung der eigenen (Lehr-)Persönlichkeit im Kontext aktueller Anforderungen Ansprechpartnerin: Dr. Susanne Günther (LEHRE+) Professorinnen und Professoren der Uni Passau im Gespräch „Professorinnen und Professoren im Gespräch“ bietet Ihnen die Möglichkeit über Erfahrungen, Methoden und Fragen rund um die Lehre zu diskutieren. Tauschen Sie in angenehmer Atmosphäre Tipps für die eigene Lehrpraxis aus. Dr. phil. Susanne Günther Alexandra Schick M.Edu. Universität Passau Passauer Graduiertenzentrum LEHRE+ Hochschuldidaktik Gottfried-Schäffer-Straße 20 (IG 306) D-94032 Passau Tel. +49 (0)851 509 - 3333 Kursorganisation LEHRE+ Jessica Knauer M.A. HK 12/221 Tel. +49 (0)851 509 - 3334 Programm zur Kompetenzentwicklung wissenschaftlichen Personals [email protected] http://www.uni-passau.de/lehreplus/ Anmeldungen über Stud-IP ab 01. August 2015 Externe Interessent/innen können sich über E-Mail anmelden. Ermäßigte Beiträge für Lehrende der Universität Passau sowie der Verbundmitglieder ProfiLehrePlus: Halbtägige Veranstaltungen 15 € Ganztägige Veranstaltungen 25 € „Start in die Lehre“ (3-tägig) 30 € (Einsteigerbeitrag) Treffen am Mi 21.10.2015 (18.00 s.t. – 19.30 Uhr) Thema: Das Lehrformat „Vorlesung“: Lesungen oder interaktive Vortragsveranstaltungen? Teilnahmebeiträge für Lehrende an bayerischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften: Halbtägige Veranstaltungen 65 € Ganztägige Veranstaltungen 130 € Gesprächsleitung: Prof. Dr. Jutta Mägdefrau Anmeldung und Teilnahmebedingungen Diese Fragen sollen u.a. diskutiert werden: •Wie machen’s die anderen? Vorlesungen in Fachkulturen •Was macht Vorlesungen erfolgreich? •Wie kann die eigene Vorlesungsdidaktik weiterentwickelt werden? LEHRE H o ch s ch ul d i d ak t i k Bitte melden Sie sich über Stud-IP an. Angehörige anderer Hochschulen können sich per E-Mail anmelden. Vier Wochen vor Veranstaltungsbeginn ist Ihre Anmeldung verbindlich und der Teilnahmebeitrag wird fällig. Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. In der Regel sind die Teilnehmendenzahlen begrenzt. Bei großer Nachfrage wird eine Warteliste gebildet. Anmeldung erbeten unter: [email protected] Ort: Nebenzimmer Scharfrichterhaus Nach Erhalt der Einladung überweisen Sie bitte den Teilnahmebeitrag. Steht dieser bis 14 Tage vor der Veranstaltung noch aus gilt dies als Rücktritt vom Vertrag, wenn Sie nicht ausdrücklich etwas anderes erklären. Weitere Informationen: http://www.uni-passau.de/lehreplus/angebote-professorinnen/ Für das wissenschaftliche Personal an bayerischen Universitäten gelten die Teilnahmebedingungen von LEHRE+ (http://www.uni-passau.de/lehreplus/teilnahmebedingungen/). Hochschuldidaktisches Kursangebot zur Qualitätssicherung in Lehre und Beratung in Zusammenarbeit mit dem Verbundprojekt ProfiLehrePlus Für Lehrende der Hochschulen für angewandte Wissenschaften gelten die Teilnahmebedingungen des DIZ Ingolstadt (http://www.diz-bayern.de/ teilnahmebedingungen). Gerne beantworten wir Ihre Fragen rund um das LEHRE Angebot bitte kommen Sie auf uns zu. Ihr LEHRE+ Team + *Diese Kurse sind Bestandteil des Zertifikat Juristische Didaktik (Universität Passau) bzw. des Themenzertifikats E-Learning, können aber auch einzeln belegt werden. Individuelle Didaktik-Beratung Fokus: Didaktische Planung oder Überarbeitung von Lehr veranstaltungen vor allem hinsichtlich Lernzielbestimmung und Methodeneinsatz Ansprechpartnerinnen: Prof. Dr. Jutta Mägdefrau (Universität Passau), Dr. Susanne Günther (LEHRE+) und Alexandra Schick M.Edu. (LEHRE+) Programmverantwortliche LEHRE+ Wenn Sie für eine Veranstaltung angemeldet sind und doch nicht teilnehmen können, seien Sie bitte kollegial und melden sich umgehend ab. Dadurch haben Interessierte auf der Warteliste die Chance rechtzeitig nachzurücken. Ihre gewünschte Veranstaltung ist ausgebucht? Bitte melden Sie sich dennoch an, damit wir auf den Bedarf im nächsten Programm eingehen können. Wintersemester 2015/16 LEHRE Kursangebot Wintersemester 2015/16 Ho chs chu ld i d a k t i k Das Angebot von LEHRE+ richtet sich an das gesamte Lehrpersonal der Universität Passau sowie an die Verbunduniversitäten der Hochschule Bayern. Ihr Nutzen Individueller Auf- und Ausbau von Lehr-, Beratungs- und Selbstkompetenz. Themenspezifischer und interdisziplinärer Austausch in einem Netzwerk Gleichgesinnter. Einzelbelegung oder Zertifikat Je nach Interessenlage können einzelne Kurse belegt und/ oder das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten erworben werden. Das Zertifikat ist ein Zeichen ausgewiesener Lehrkompetenz bei Berufungsverfahren und Bewerbungen, dient als Diskussionsgrundlage für die Berechnung variabler Gehaltsbestandteile und ist Nachweis zur Bereitschaft lebenslangen Lernens. Ihr Weg zum Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten Für die Teilnahme an Kursen von insgesamt 120 Arbeitseinheiten (AE) in fünf Schwerpunktbereichen erhalten Sie auf Anfrage das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten. Fach- und Themen-Zertifikate Wir bieten ein Themenzertifikat E-Learning und ein Zertifikat Juristische Didaktik (Universität Passau) zu jeweils 60 AE an. Näheres dazu: http://www.uni-passau.de/lehreplus/kleine-zertifikate/ Grundlagenkurse – Aufbaukurse Je nachdem, wie weit Sie in Ihrer praktischen und theoretischen Lehrkompetenz vorangeschritten sind, können Sie zwischen Grundlagenkursen und Aufbaukursen wählen. Der Besuch eines Aufbaukurses setzt die Teilnahme an dem jeweiligen Grundlagenkurs voraus. Sie benötigen insgesamt 120 Arbeitseinheiten (1 AE = 45 Minuten) für den Erwerb des Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten: jeweils mindestens 25 AE aus den Bereichen A und B sowie jeweils 10 AE aus den Bereichen C, D, E. NEU! Vertiefungsstufe (80 AE) Ab Wintersemester 2015/16 können Sie Ihre hochschuldidaktischen Kenntnisse in einer Vertiefungsstufe weiterentwickeln. Im Fokus stehen die Reflexion Ihrer Lehrtätigkeit und der gezielte Transfer in die Praxis. Lehrprojekt Lehrberatung Lehrportfolio Kollegiale Hospitation Voraussetzungen für die Teilnahme an der Vertiefungsstufe: Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten (120 AE) erworben sowie aktive Lehrtätigkeit. Weitere Informationen zu Inhalten und Anmeldung: http://www.uni-passau.de/lehreplus/zertifikat-vertiefungsstufe moodeln in der Lehrerbildung – Praxis-Workshop für Dozierende in der Lehrerbildung mit Kurzvorstellung der Plattform ‚mebis‘ (5 AE Schwerpunkt B + 5 AE Schwerpunkt C – Praxisworkshop/ Einsteigerkurs) Kursleitung: Jan Schriever M.A. (Universität Passau) Termin: Do 08.10.2015 (9.00 – 18.00 Uhr) Inhalte: • Mit grundlegenden Funktionen eines Learning Management-Systems (LMS) umgehen können • In Moodle implementierte Tools für die Erstellung von Lerninhalten und -aktivitäten kennen lernen • Beispiele für unterschiedliche Arten von Lernräumen und ihre Administration kennen lernen Studierende gut beraten (8 AE Schwerpunkt E – Grundlagenkurs) Betreuung von Onlinekursen (Themenzertifikat E-Learning*) (4 AE Schwerpunkt E – Grundlagenkurs) Kursleitung: Dr. Christiane-Maria Drühe (Strategisches Coaching, München) Termin: Fr 06.11.2015 (9.00 – 16.30 Uhr) Inhalte: • Die eigene Rolle als Ratgebende/r definieren und die eigenen Grenzen der Beratung erkennen • Ergebnis-orientierte Beratungsgespräche vorbe reiten, durchführen und einen persönlichen Gesprächsleitfaden entwickeln • Ausgewählte Methoden der Gesprächsführung umsetzen Kursleitung: Dr. Christian Müller (Universität Passau) Termin: Fr 04.12.2015 (11.00 – 15.00 Uhr) Inhalte: • Vorzüge und Notwendigkeit einer guten tutoriellen Betreuung erkennen • Typische Aufgaben bei der Betreuung eines Online kurses kennen und kompetent bearbeiten können • Tools zur Betreuung von Onlinekursen mit ILIAS kennen und verwenden können Theorie und Praxis des problemorientierten Lehren und Lernens (8 AE Schwerpunkt A – Grundlagenkurs) Workshop LEHRimpulse (4 AE Schwerpunkt A – Grundlagenkurs – kostenfrei) Kursleitung: Prof. Dr. Tomas Kuhn (Universität Passau) Termin: Sa 17.10. 2015 (13.00 – 17.00 Uhr) Inhalte: • Verschiedene Methoden zum strukturierten Vorgehen bei der Falllösung im Zivilrecht kennen lernen • Medien sinnvoll und gewinnbringend in der Lehre einsetzen • Studierende zur aktiven Mitarbeit motivieren Kursleitung: Prof. Dr. Heinz Mandl & Dr. Sandra Niedermeier (LMU München) Termin: Fr 13.11.2015 (9.00 – 16.30 Uhr) Inhalte: • Das Konzept der Gestaltung und die Leitlinien konstruktivistischer Lernumgebungen kennen sowie diese verstehen • Beispiele aus verschiedenen Fächern für problem orientiertes Lernen (POL) kennen und reflektieren • Das Konzept des POL anwenden lernen Kursleitung: Jessica Knauer M.A. & Alexandra Schick M.Edu. (LEHRE+) in Kooperation mit den Teilnehmenden des Studierenden-Wettbewerbs LEHRimpuls Termin: Fr 11.12.2015 (9.00 – 13.00 Uhr) Inhalte: • Die didaktischen Konzepte der LEHRimpulse kennen lernen • Möglichkeiten des Einsatzes in der eigenen Lehre diskutieren • Modifikationsmöglichkeiten für die Anwendung im Lehralltag finden Kursteil 1/2: Grundlagen des fallorientierten Unterrichtens im Öffentlichen Recht (Zertifikat Juristische Didaktik*) (5 AE Schwerpunkt B – fachspezifischer Grundlagenkurs) Korrektur juristischer Arbeiten (Zertifikat Juristische Didaktik*) (10 AE Schwerpunkt C – fachspezifischer Grundlagenkurs) Arbeit mit Fallstudien in den Wirtschaftswissenschaften (Fakultätsspezifischer Kurs: WiWi) (6 AE Schwerpunkt A + 2 AE Schwerpunkt B – Praxisworkshop) Kursteil 1/2: Grundlagen des fallorientierten Unterrichtens im Zivilrecht (Zertifikat Juristische Didaktik*) (5 AE Schwerpunkt B – fachspezifischer Grundlagenkurs) Kursleitung: Prof. Dr. Urs Kramer (Universität Passau) Termin: Sa 16.01.2016 (13.00 – 17.00 Uhr) Inhalte: • Das fallorientierte Unterrichten im Öffentlichen Recht sinnvoll gestalten lernen • In einer vorlesungsbegleitenden Anfängerübung/ Arbeitsgemeinschaft souverän agieren lernen • Verschiedene Unterrichtsformen und -ziele kennen lernen Kursleitung: Prof. Dr. Urs Kramer & Prof. Dr. Tomas Kuhn (Universität Passau) Termin: Sa 21.11.2015 (13.00 – 17.00 Uhr) Inhalte: • Relevante Kriterien für die Bewertung kennen lernen • Aussagekräftige Korrekturanmerkungen und -voten verfassen lernen • Typische Fehler beim Korrigieren erkennen und vermeiden Start in die Lehre – Ihr hochschuldidaktischer Einsteigerkurs (8 AE Schwerpunkt A + 8 AE Schwerpunkt B + 8 AE Schwerpunkt D + 4 AE Schwerpunkt E – Grundlagenkurs) Grundlagen des Lehren und Lernens in verschiedenen Professionalisierungskontexten (4 AE Schwerpunkt A + 4 AE Schwerpunkt B – Grundlagenkurs) Kursleitung: Dr. Susanne Günther & Alexandra Schick M.Edu. (LEHRE+) Termin: Do 29.10.2015 + Fr 30.10.2015 + Fr 29.01.2016 (jeweils 9.00 – 16.30 Uhr) Inhalte: • Grundlagen der Lernpsychologie kennen • Die neue Rolle als Lehrende reflektieren • Grundlagen der Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen kennen • Erfahrungen austauschen und Feedbackmethoden ausprobieren Kursleitung: Prof. Dr. Pablo Pirnay-Dummer (Martin-Luther-Universität Wittenberg-Halle) Termin: Fr 27.11.2015 (9.00 – 16.30 Uhr) Inhalte: • Moderne Lehr-Lern-Konzepte kennen lernen • Wissen darüber erwerben, wie man Lernende zu ihrem persönlichen Lernerfolg führt • Weiterbildungsmaßnahmen und deren Effizienz besser sowie gendergerechter einschätzen können Kursleitung: Dr. Sebastian Walzik (Didaktik & Kommunikation, Berlin) Termin: Fr 15.01.2016 (9.00 – 16.30 Uhr) Inhalte:• Beurteilen, inwieweit sich eine Fallstudie als Unter- richtsmethode für die eigene Veranstaltung eignet • Eine Fallstudie für die eigene Veranstaltung konzipieren • Methoden zur Präsentation und Diskussion von Prozessen und Ergebnissen studentischer Arbeit an Fallstudien kennen Spielst Du schon oder lehrst Du noch? – Möglichkeiten und Grenzen der Gamification in der Hochschullehre (Themenzertifikat E-Learning*) (4 AE Schwerpunkt A + 4 AE Schwerpunkt D – Grundlagenkurs) Kursleitung: Dr. Robert Lehmann & Antonia Schorer M.A. (KU Eichstätt) Termin: Fr 22.01.2016 (9.00 – 16.30 Uhr) Inhalte: • Die theoretischen Grundlagen von Serious Games und Gamification zu allgemeinen didaktischen Konzepten in Bezug setzen • Für ausgewählte Inhalte der eigenen Lehrveranstal- tungen Konzepte für einfache Lernspiele erstellen • Mit einfachen Autorentools (eAdventure und A.R.I.S) und den Möglichkeiten der Lernplattform ILIAS einfache Lernspiele erstellen
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