平成２６年９月吉日
各教育事務所長様
各市町村教育委員会教育長様
各小・中学校長様
関
係
者
各
位
西尾市立一色中部小学校
校長
杉浦美智子
平成２４・２５・２６年度
西尾市教育委員会研究委嘱
研究発表会のご案内
初秋の候、皆様におかれましては、ますますご清栄のこととお慶び申し上げます。
さて本校は、平成２４年度に西尾市教育委員会より３年間の研究委嘱を受け、関係各位
のご指導をいただきながら、研究を進めてまいりました。
このたび、下記のように研究発表会を開催いたします。ご多用のこととは存じますが、
皆様のご参加をいただき、ご指導を賜りますようご案内申し上げます。
記
１
研究主題
自ら学びを「つなぐ」子どもの育成
～「習熟」を核とした授業づくり～
２
日
時
平成２６年１０月２３日（木）
３
会
場
西尾市立一色中部小学校
〒４４４－０４２３
４
日
西尾市一色町一色下乾地５５番地
ＴＥＬ０５６３－７２－８１０５
ＦＡＸ０５６３－７２－８１０７
Ｅ-mail [email protected]
程
13:20
13:40
13:50
「
13:00
１３時２０分～１６時３０分
（受付：１３時００分～）
14:00
14:45
15:00
15:10
15:20
全
受
５
移
動
き
タた
イえ
ムる
公
開
」
付
研
究
発
表
公
開
授
業
移
動
教
育
長
挨
拶
16:25
体
指
導
講
評
シ
ン
ポ
ジ
ウ
ム
研究発表（体育館）（１３：２０～１３：４０）
西尾市立一色中部小学校教務主任
-1-
稲
16:30
会
垣育代
謝
辞
６
公開授業（各教室）（１４：００～１４：４５）
＜つなぐ＞
学年・組
教科
１年
国
２年
国
３年
国
４年
国
５年
国
６年
国
１年
算
２年
算
６年
社
１組
語
１組
語
２組
語
２組
語
２組
語
１組
語
２組
数
３組
数
２組
会
習熟させたいこと
教材名
授業者
説明文の基本的な文型や文の順序に着目しなが
ら、書かれた内容を読み取ることができる。
順序や大事な言葉に着目して、自分の知りたい事
「ビーバーの大工事」
柄を探し、まとめることができる。
書かれている内容を読み取り、短い文章に要約す
「もうどう犬の訓練」
ることができる。
二つのものを比較する文章構成や表現方法に着
「くらしの中の和と洋」
目し、それらを用いて説明文を書くことができる。
目的に応じて必要な情報を読み取ることや、資料
「和の文化を受けつぐ」
を活用して説明することができる。
情報を収集し、意図を明確に伝えるプレゼンテー
「町の幸福論―コミュニテ
ションをすることができる。
ィデザインを考える」
ペットボトルボーリングを通して、10の補数を使い、
「たしざん（２）」
正しく速く計算することができる。
かけ算の意味を理解し、２から５の段のかけ算を式
「かけ算（１）」
に表すことや問題を解くことができる。
「明治の国づくりを進めた資料をもとに史実の背景にある歴史の大きな流れ
人々」
を読み解き、理解することができる。
「いろいろなふね」
犬塚
薫
服部
朋美
中山
幸子
田代
幸佑
久野あずさ
牧野
亮子
尾﨑
英範
本郷
三恵
颯田
知央
＜きたえる＞
学年・組
教科
１年３組
国語
２年２組
国語
３年１組
国語
４年１組
国語
５年１組
国語
にこにこ
生活単元
かがやき
生活単元
習熟させたいこと
教材名
授業者
｢『すきなものクイズ』をしよう｣
最後まで話をきちんと聞いて質問することや、質問
に対してきちんと受け答えすることができる。
鬼頭
「聞き合おう、みんなのたか
らもの」
一つの話題について、感想を述べたり質問をした
りして話し合うことができる。
大松玲衣子
「こちら、
『子ども相談室』」
相談をするときの話し合いの仕方を理解し、話し合
うことができる。
楠
知行
「みんなで話し合って」
話し合いの進め方を理解し、司会の進行にそって
話し合うことができる。
都築
昌代
「パネル討論をしよう」
パネル討論の進め方を理解し、立場をはっきりさ
せて意見をまとめることや話し合うことができる。
角谷
陽子
「サツマイモの栽培」
観察やスケッチをすることや、植物の特長や性質
理解することができる。
を
中塚
拓貴
友達と協力してやり遂げることや、まわりの人と場に
応じて適切にかかわることができる。
藤井
淳子
「おいもパーティーを開こう」
千恵
７全体会（１５：００～１６：３０）
(1) あいさつ
西尾市教育委員会
教育長
浅
岡
文
雄様
(2) 指導講評
西尾市教育委員会学校教育課長
丹
羽
義
男様
(3) シンポジウム
『自ら学びを「つなぐ」子どもの育成
～「習熟」を核とした授業づくり～』
(4) 謝
辞
金沢大学人間社会学域学校教育学類教授
愛知教育大学附属岡崎中学校教頭
愛知教育大学附属岡崎小学校主幹教諭
西尾市立一色中部小学校研究主任
教
諭
教
諭
折川
塩野谷
横地
永井
中山
田代
西尾市立一色中部小学校校
-2-
杉
長
浦
文
喜
幸
幸
司様
雄様
之様
隆
子
佑
美智子
８
講師紹介
金沢大学人間社会学域学校教育学類教授
おりがわ
つかさ
折川司先生
静岡県公立小学校・中学校の教諭を経て、2005 年４
月から金沢大学教育学部講師、2006 年から准教授、2013
年 11 月から教授となり現在に至る。
【主な論文】
・国語科「書くこと」領域の学習指導における学習者自立支援
・学習者が情報を評価し活用する「情報読み」の学習指導・説
明的文章のリライト学習活動を中心に
・学習者による「学びとふり返りの一体化」を重視した国語
科学習指導
９
参加申込
・申込方法
・申込先
・申込期限
下の申込書に必要事項を記入の上、状差し(市内)・ＦＡＸ・Ｅ-mail で
お申し込みください。
西尾市立一色中部小学校教頭宮川昇
ＦＡＸ：０５６３－７２－８１０７
Ｅ-mail：[email protected]
平成２６年９月１８日（木）
切り取り線
西尾市立一色中部小学校
研究発表会
参加申込書
学校名
（〒
―
）
所在地
電
話
職
名
お
名
前
職
-3-
名
お
名
前
10
交通案内
【会場周辺案内図】
岡信
【学校周辺拡大図】
赤羽根口
(1)自家用車利用の場合
●駐車場は本校運動場を
ご利用ください。
●本校運動場へ入る際は
左折優先となります。
岡信
(2)公共交通機関利用の場合
●名鉄西尾線「西尾駅」
から、名鉄西尾一色
線定期バス「赤羽根口」
下車、南西 300 ｍです。
-4-

Download Report