今後のいたみｚ登米市 2010．12．１ №19 学校・家庭・地域の強い絆を学社連携融合研修会を管内協働教育研修会として東部教育事務所と共催し、１１月１８日(木)、豊里公民館で開催しました。前半の講話では、講師に宮城県教育庁生涯学習課社会教育専門監高橋弘一先生（写真左）を招聘し「子どもと地域を育む協働教育」と題して、宮城県が推進する協働教育についてご指導頂きました。後半の実践事例発表では、飯野川第一小学校長菅原純一氏（写真下左）より、コラボスクールにおける地域の特色を生かした教育活動について、東和教育事務所副所長江田勝正氏（写真下中）より、東和地区における学校支援本部事業の取り組みについて、放課後子ども教室コーディネーター沼倉裕幸氏（写真下右）より、浅水小学校放課後子ども教室事業の取り組みについて、石巻市視聴覚センター社会教育主事石垣敦氏より、協働教育啓発ＤＶＤについて発表頂きました。参加者１５０名は、講話・実践発表を通して、家庭・地域と学校とが協働して教育活動を展開し、未来を創造する高い志を持った、心身共に健やかな子どもを育てる必要性を再確認仕合ました。＜参加者の声＞ ○今回の研修会に参加して、改めて協働教育の家庭・地域・学校・行政が子どもの健全育成という目的を共有し、それぞれの特性・能力を生かしながら、互いに尊重しつつ、対等な立場で協力し合い、一緒に教育活動を行うことをねらいとしていることを学ばせて頂きました。各実践事例発表の中での、子供たちや一緒に参加している地域の方々の生き生きとした笑顔が大変印象的でした。そして、人と人との繋がりとかかわり合いの大切さを再認識させられました。 ○本校も以前、コラボ事業の指定をうけて、様々な事業に取組み、指定終了後も事業を継続している。しかし、近年学校職員も指定当時の教員も少なくなり、コラボ事業そのものの意義があいまいになっているのが実情である。そのような中、本日の講話を聞き、協働教育のもつ意味を再確認できたと同時に、本校の課題の解消へ向けての指針を得ることができた。 ○三つの実践紹介がありましたが、自分たちが小さいころは、大なり小なり地域によく見られた光景だったように思います。しかしながら、今の子供たちの周りは、学校も家庭も地域も忙しくなっているような気がします。ただ、誰もが子供たちの健やかな成長をのぞんでいるのも事実です。では、何が必要かを考えたとき、一番は学校・地域・家庭（行政も）を繋ぐ、人、組織、場かなと思いました。（熱心に聴き入る参加者）道徳教育実践研究を公開１１月１９日(金)、宝江小学校が平成 21・22 年度文部科学省指定「道徳教育実践研究事業」の公開研究会を開催しました。研究主題を「多くの人とかかわり、自分の世界を広げる子どもの育成 ∼特別活動を核とした活動場面における体験活動の工夫を通して∼」として研究成果を発表しました。全体会で、特別活動と道徳の時間との関連付け、特別活動を核とした体験活動の充実、道徳教育推進教師を中心とした全体指導体制、研究成果と課題の把握の４点を研究の内容と方法として、研究推進した概要の説明の後に、道徳授業（写真左下）、実践発表（写真右下）を公開しました。（全体会で挨拶する小野寺校長）明るく・思いを巡らし、自信を持って生き生きと発表する児童の姿から、研究成果の一端を垣間見ることができました。