（別紙1) 整理番号 9 提出日 平成20年7月25日 事業仕分け評価調書 部名 地域教育部 評価責任者 役職 室課名 室長 氏名 今川 学 青少年室 担当者氏名 山内 千紗 2863 TEL（内線） １ 事務事業の概要 （１） 事務事業名 ヤングフェスティバル（青少年育成活動事業） （２） 開 始 年 度 昭和 63 年度 （３） 最 近 改 正 平成 19 年度 （４） 実 施 根 拠 根拠法律等の名称 ヤングフェスティバル実施要項 第 4 章 個性が光る学びと文化創造のまちづくり 第 1 節 学ぶ意欲と主体性を育てるまちづくり 第 5 細節 第 1 改正内容 （５） 総合計画 の体系 要項改正 事務種別 自治事務 青少年の仲間づくり 細々節 青少年の健やかな育成 対象（誰を・何を） 市内在住・在学・在勤の青少年 青少年が自ら考え実行できるという機会、他の仲間集団と交わる場を 目標（対象をどういう状態にしたいのか） 提供することにより青少年の自発性・社会性を養う。併せて青少年指 （６） 目 的 導員との結びつきを一層深め、地域の連帯意識を向上させる 結果（目標を達成することにより、どのよ 青少年の健全育成・非行防止 うな効果が得られるのか） （７） 実 施 方 法 委託 委託又は 一部委託の場合 主な委託内容 補助金の場合 （８） 事務事業 の内容 吹田市青少年指導員会 委託先 事業の実施 交付先 青少年によるロック・ポップス等の演奏と、ヒップホップ等のダンス （単位：千円） 項目＼年度（平成） １８年度決算額 事業費（Ａ） 従事職員数 １９年度決算見込額 455 0.40 人 ２０年度予算額 455 0.40 人 0.40 455 款 １０ 教育費 人 項 ０５ 社会教育費 目 ０３ 青少年教育費 所要人件費（Ｂ） 3,471 3,509 3,454 総事業費（Ａ＋Ｂ） 3,926 3,964 3,909 （９） 事業費など 財 源 内 訳 予算コード及び費目 大事業 ０２ 青少年育成事業 国庫支出金 中事業 府支出金 小事業 ０１ 青少年育成活 動事業 ０１ 青少年育成活 動事業 使用料及び手数料 諸収入 左記「その他」の内容 その他 一般財源 補助金 の名称 種別 等 3,926 3,964 3,909 ／ 名称 補助率 ／ 1/4 （別紙1) 整理番号 9 事 務 事 業 名 ヤングフェスティバル（青少年育成活動事業） （ア） 「公共部門の基本的役割」の視点からの評価 区 分 基本的 性質 基 準 度合い ４→３→２→１ ① 非排除性 4 ② 共同消費性 4 左の度合いが２又は１の場合、及び⑦に 該当した場合は、今後の事業のあり方につ いて、記入してください。 ①社会経済基盤施設の整備・維持 ②社会保障機能（所得再配分） ③外部経済性サービス 基本的 役割 4 ④外部不経済性の補整 ⑤非市場原理による規制機能 ⑥政策的価値の実現機能 4 ⑦いずれにも該当しない 評価方法 基本的役割の基準については、該当項目にチェックをし て、その度合いを、４（高）～１（低）の４段階の数字で記 入してください。（複数選択可） 度合いが２又は１の場合、及び⑦に該当した場合は、右欄 に今後の事業のあり方について、記入してください。 （イ） 「公的関与の範囲」の点検 ①受益の範囲が不特定多数の市民に及ぶため対価の徴収が できないサービス ②市民が社会生活を営むうえで必要な生活環境の確保を 目的としたサービス ③多額の投資や事業リスクが存在するため、民間だけでは 負担しきれないことから、これを補完するサービス ④社会的、経済的弱者を対象としたセーフティネット であるサービス ⑤民間のサービスだけでは望ましい質、量のサービスが確保 できないため、これを補完・先導するサービス ⑥特定の市民や団体を対象としたサービスの提供を通じて、 対象者以外にも受益が及ぶサービス ⑦市民の生命、財産、権利を擁護し、あるいは市民の不安を 解消するために必要な規制、監視指導、情報提供、相談 などを目的としたサービス ⑧市の個性、魅力を継承・発展・創造することを目的とした サービス ⑨本来、国や府で実施すべき事業であるが、市が単独事業 により拡充して実施しているサービス ⑩法律で実施が義務づけられているサービス ⑪いずれにも該当しないサービス 評価方法 該当する項目に、チェックをしてください。（複 数選択可） ⑪に該当した場合は、右欄に今後の事業のあり方 について、記入してください。 2/4 左の⑪に該当した場合は、今後の事業の あり方について、記入してください。 （別紙１） 整理番号 事 務 事 業 9 名 ヤングフェスティバル（青少年育成活動事業） （ウ） 「補完性の原理」の視点からの評価 左の「市」を選択した場合は、その 理由を記入してください。 左の「市」以外を選択した場合は、 今後の事業のあり方について、記入し てください。 公 助 自 助 互 助 市 府 国 青少年の健全育成については、市が 担うべきものであるため。 実施主体 評価方法 該当する項目に、チェックをしてください。 ここでいう「補完性の原理」の視点での評価とは、個人の尊厳と自立を基本とし、① 個人でできることは、個人で解決す る（自助）、② 個人でできないときは、地域、市民団体などコミュニティで解決する（互助）、③ ①・②ではその解決に 限界がある場合に、行政が補完・支援を行っていく（公助）、自助・互助は、自らあるいはコミュニティで行う、公助は、行 政関与という視点で評価します。さらに、公助となった場合、行政サービスは、ａ まず、市民に最も身近な基礎自治体 （市）が担う、ｂ 基礎自治体で担えないものを広域自治体（府）が担う、ｃ 広域自治体で担えないものを国が担うという 視点で評価します。 （エ） 「担い手」の点検 （ア）（イ）（ウ）の評価・点検の結果、市が実施すべきとなった事業について点検します。 現在の担い手 今後の担い手 ①行政（直営） ①行政（直営） ②行政（一部委託） ②行政（一部委託） ③行政（全部委託） ③行政（全部委託） ④協働（行政主体） ④協働（行政主体） ⑤協働（双方主体） ⑤協働（双方主体） ⑥協働（市民主体） ⑥協働（市民主体） （別紙２）「役割分担行動計画 書」に、担い手ナビにより導いた 方向性の具体化を計画的に記入し てください。 ⑦民間自立型 現在及び今後の担い手の項目について、「担い手ナ 評価方法 ビ」をもとに該当する項目にチェックをしてくださ い。（複数選択可） 協働とは、市民（市民団体やＮＰＯ、事業者などを含む。）及び市が、共通の目的を実現するため、それぞれ の役割と責任を自覚しながら、お互いの立場を尊重し、協力すること。 （オ） 他市の状況 同様の事務事業を行っている他市の状況について、記入してください。 3/4 （別紙２） 整 理 番 号 事 務 事 業 9 名 ヤングフェスティバル（青少年育成活動事業） 役 割 分 担 行 動 計 画 書 現 在 の 担 い 手 ①行政（直営） ①行政（直営） ②行政（一部委託） ③行政（全部委託） ④協働（行政主体） ⑤協働（双方主体） ⑥協働（市民主体） 今 後 の 担 い 手 ②行政（一部委託） ③行政（全部委託） ④協働（行政主体） ⑤協働（双方主体） ⑥協働（市民主体） ⑦民間自立型 現在の担い手の理由 本事業は青少年の健全育成を目的としている。その目的を達成するためには、地域と行政のパイプ役 である青少年指導員（教育委員会の委嘱ボランティア）と青少年とのつながりをより密にすることが重 要である。実際に普段青少年と接するのは地域の青少年指導員だからである。よって、吹田市青少年指 導員会に委託して実施している。 今後の担い手の理由（移行に向けての条件整備、解決すべき事項なども記入してください。） 現在の担い手と今後の担い手が同じ場合は、その理由を記入してください。 同上 （現在と今後の担い手が同じ場合は記入不要） 取 組 項 目 年度 タイムスケジュール 完了予定年度 年度 事業費見込額 単位：千円 完了予定年度 事業費総額 対平成２０年度 差引増減額 4/4 年度 年度 年度 年度 年度
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