ESERCIZIO 3: Nel mais un gene dominante A è necessario perchè il seme sia colorato in alternativa al seme incolore a. Un gene recessivo wx determina amido ceroso in alternativa all'amido normale Wx. I due geni segregano indipendentemente. Scrivete i fenotipi e le relative frequenze della progenie ottenuta dal reincrocio di una pianta di genotipo Aa Wx Wx. SOLUZIONE 3: Aa WxWx A Wx X a Wx reincrocio aa wxwx a wx a wx Gameti di Aa WxWx Gameti di aa wxwx a wx A Wx Aa Wxwx a Wx aa Wxwx Colorato – amido normale Incolore – amido normale ESERCIZIO 4: Considerare 3 coppie alleliche Aa, Bb e Cc, ognuna delle quali determina un carattere diverso. La lettera maiuscola indica l’allele dominante e la lettera minuscola l’allele recessivo. I tre geni si distribuiscono indipendentemente. Calcolare la probabilità di ottenere: a. Uno zigote Aa BB Cc da un incrocio Aa Bb Cc x Aa Bb Cc; b. Uno zigote Aa BB cc da un incrocio aa BB cc x AA bb CC; c. Un fenotipo A B C (che manifesta i tre caratteri dominanti) da un incrocio Aa Bb CC x Aa Bb cc. d. Un fenotipo a b c (che manifesta i tre caratteri recessivi) da un incrocio Aa Bb Cc x aa Bb cc. SOLUZIONE 4: Scomporre il problema in parti semplici per applicare le leggi di Mendel. a. Uno zigote Aa BB Cc da un incrocio Aa Bb Cc x Aa Bb Cc. Aa x Aa 1AA:2Aa:1aa = 2/4 Aa = ½ Aa Bb x Bb 1BB:2Bb:1bb = ¼ BB Cc x Cc 1CC:2Cc:1cc = 2/4Cc = ½ Cc ½ x ¼ x ½ = 1/16 ¼ CC ½ Bb ¼ bb 1/4 AA 1/4 aa ¼ cc ¼ CC ½ Cc ¼ cc ¼ CC ½ Cc ¼ cc ½ x ¼ x ½ = 1/16 AaBBCc b. Uno zigote Aa BB cc da un incrocio aa BB cc x AA bb CC. aa x AA tutti Aa = 4/4 Aa = 1 Aa BB x bb tutti Bb = 4/4 Bb = 1 Bb 0 BB cc x CC tutti Cc = 4/4 Cc = 1 Cc 0 cc 1x0x0=0 0 CC 1 Cc 1 Bb 0 bb 0 AA 0 aa 0 CC 1 Cc 0 cc 0 CC 1 Cc 0 cc 1 x 0 x 0 = 0 AaBBcc SOLUZIONE 4: c. Un fenotipo A B C (che manifesta i tre caratteri dominanti) da un incrocio Aa Bb CC x Aa Bb cc. Aa x Aa 1AA:2Aa:1aa = ½ Aa + ¼ AA = ¾ ABb x Bb 1BB:2Bb:1bb = ½ Bb + ¼ BB = ¾ BCC x cc Tutti Cc = 1 Cc = 1 C- 3/4 x 3/4 x 1 = 9/16 3/4 x 3/4 x 1 = 9/16 A-B-C1/4 bb 1/4 bb 1/4 aa 1/4 bb d. Un fenotipo a b c (che manifesta i tre caratteri recessivi) da un incrocio Aa Bb Cc x aa Bb cc. Aa x aa 2Aa:2aa = 2/4 aa = ½ aa Bb x Bb 1BB:2Bb:1bb = ¼ bb Cc x cc 2Cc:2cc = 2/4 cc = ½ cc 1/2 x 1/4 x 1/2 = 1/16 1/2 Aa 1/4 BB 1/2 Bb 1/2 x 1/4 x 1/2 = 1/16 aabbcc 1/2 Cc ESERCIZIO 5: Nei polli: il carattere piumaggio bianco della razza Leghorn è dominante sul piumaggio colorato il carattere zampe con piume è dominante sulle zampe lisce il carattere cresta a fagiolo è dominante sulla cresta singola. Ciascuna coppia allelica segrega in modo indipendente. Se un pollo omozigote bianco, con zampe piumate e cresta a fagiolo è incrociato con un pollo omozigote colorato, con zampe lisce e cresta singola e gli individui della F1 vengono lasciati incrociare tra loro, quale proporzione di uccelli della F2 produrrà solo progenie bianca, piumata e con cresta a fagiolo, se incrociata con uccelli colorati, a zampe lisce e con cresta singola? Usare i simboli Ww, Ff e Pp per le tre coppie di alleli, rispettivamente. SOLUZIONE 5: P F1 WW FF PP x ww ff pp Ww Ff Pp F1 x F1 Ww Ff Pp x Ww Ff Pp Questo incrocio è necessario per avere la progenie desiderata wwFfPp F2 ww FF PP x ww ff pp E’ necessario calcolare la probabilità che la F2 abbia il genotipo indicato F2 Ww x Ww 1WW:2Ww:1ww = 1/4 ww Ff x Ff 1FF:2Ff:1ff = ¼ FF Pp x Pp 1PP:2Pp:1pp 1/4PP ¼ WW ½ Ww 1/2 Ff 1/4 ff 1/2 Pp ¼ pp ¼ x ¼ x ¼ = 1/64 ¼ x ¼ x ¼ = 1/64 wwFFPP ESERCIZIO 6: Nello stramonio il fiore purpureo (P) è dominante sul bianco (p) e i baccelli spinosi (S) sono dominanti sui lisci (s). In un incrocio tra una pianta omozigote per fiori bianchi e baccelli spinosi e una omozigote per fiori purpurei e baccelli lisci, determinare il fenotipo di: a) La F1 b) La F2 c) La progenie dell’incrocio di una pianta F1 con il genitore bianco spinoso d) La progenie di un incrocio di una pianta F1 con il genitore purpureo e liscio. SOLUZIONE 6: P: Gameti: p bianco, spinoso x porpora, liscio pp SS x PP ss S P s a) La F1. F1: Pp Ss (porpora, spinoso) b) La F2. F1 x F1: Pp Ss x Pp Ss Considerando i due geni F2 Pp x Pp Ss x Ss SOLUZIONE 6: c) La progenie dell’incrocio di una pianta F1 con il genitore bianco spinoso Pp Ss x pp SS Considerando i due geni Pp x pp Ss x SS d) La progenie di un incrocio di una pianta F1 con il genitore purpureo e liscio. Pp Ss x PP ss Considerando i due geni Pp x PP Ss x ss ESERCIZIO 7: Nello stramonio il fiore purpureo (P) è dominante sul bianco (p) e i baccelli spinosi (S) sono dominanti sui lisci (s). Indicare la progenie dei seguenti incroci: a) b) c) d) e) f) PP ss x pp SS Pp SS x pp ss Pp Ss x Pp SS Pp Ss x Pp Ss Pp Ss x Pp ss Pp Ss x pp ss SOLUZIONE 7: a. PP ss x pp SS 1 Pp b. 1 Ss Pp SS x pp ss 1/2 Pp 1 Ss 1/2 pp 1 Ss SOLUZIONE 7: c. Pp Ss x Pp SS 1/2 Ss 1/4 PP 1/2 SS 1/2 SS Pp Ss x Pp Ss 1/2 Pp 1/4 pp 1/4 pp 1 S- 1/2 Ss 1/4 pp 1/4 PP 1 S- 1/2 Ss 1/2 SS 1/2 Pp d. 3/4 P- 1/4 SS 1/2 S1/4 ss 1/4 SS 1/2 S1/4 ss 1/4 SS 1/2 S1/4 ss SOLUZIONE 7: e. Pp Ss x Pp ss 1/2 Ss 1/4 PP 1/2 ss 1/2 Pp 1/2 Ss 1/2 ss 1/2 Ss 1/4 pp 1/2 ss f. Pp Ss x pp ss 1/2 Pp 1/2 Ss 1/2 ss 1/2 Ss 1/4 pp 1/2 ss ESERCIZIO 8: Nella zucca il frutto bianco (W) è dominante sul frutto giallo (w) e il frutto a disco (D) è dominante sul frutto a sfera (d). Nei seguenti problemi sono forniti i fenotipi dei genitori e della progenie. Determinare per ogni caso i genotipi dei genitori. bianco, a disco x giallo, a sfera ½ bianco, a disco e ½ bianco, a sfera Bianco, a sfera x bianco, a sfera ¾ bianco, a sfera e ¼ giallo, a sfera Giallo, a disco x bianco, a sfera tutti bianchi, a disco Bianco, a disco x giallo, a sfera ¼ bianco, a disco; ¼ bianco, a sfera; ¼ giallo, a disco e ¼ giallo, a sfera e) Bianco, a disco x bianco, a sfera 3/8 bianco, a disco; 3/8 bianco, a sfera; 1/8 giallo, a disco e 1/8 giallo a sfera. a) b) c) d) a) bianco, a disco x giallo, a sfera ½ bianco, a disco e ½ bianco, a sfera W-Dwwdd W-D W-dd WWDd wwdd WwDd Wwdd WD Wd wd WwDd Wwdd wd WwDd Wwdd b) Bianco, a sfera x bianco, a sfera ¾ bianco, a sfera e ¼ giallo, a sfera W-dd W-dd W-dd wwdd Wwdd Wwdd ½ Wwdd ¼ WWdd ¼ wwdd Wd wd Wd WWdd Wwdd wd Wwdd wwdd c) Giallo, a disco x bianco, a sfera tutti bianchi, a disco wwDW-dd W-DwwDD WWdd WwDd wD Wd WwDd d) Bianco, a disco x giallo, a sfera ¼ bianco, a disco; ¼ bianco, a sfera; ¼ giallo, a disco e ¼ giallo, a sfera W-Dwwdd W-DW-dd wwDwwdd WwDd wwdd WD wd WwDd wwdd Wd wD Wwdd wd WwDd Wwdd wwDd wwdd wwDd e) Bianco, a disco x bianco, a sfera 3/8 bianco, a disco; 3/8 bianco, a sfera; 1/8 giallo, a disco e 1/8 giallo a sfera. W-DW-dd W-DW-dd wwDwwdd WwDd Wwdd 1/8WWDd + 2/8 WwDd 1/8 WWdd + 2/8 Wwdd 1/8 wwDd 1/8 wwdd WD Wd wD Wd WWDd WWdd WwDd Wwdd wd WwDd Wwdd wwdd wwDd wd SOLUZIONE 8: INCROCIO a. PARENTALI bianco, a disco x giallo, a sfera WW Dd b. c. d. e. ¼ bianco, a disco; ¼ bianco, a sfera; ¼ giallo, a disco e ¼ giallo, a sfera ww dd Bianco, a disco x bianco, a sfera Ww Dd tutti bianchi, a disco WW dd Bianco, a disco x giallo, a sfera Ww Dd ¾ bianco, a sfera e ¼ giallo, a sfera Ww dd Giallo, a disco x bianco, a sfera ww DD ½ bianco, a disco e ½ bianco, a sfera ww dd Bianco, a sfera x bianco, a sfera Ww dd PROGENIE Ww dd 3/8 bianco, a disco; 3/8 bianco, a sfera; 1/8 giallo, a disco e 1/8 giallo a sfera. ESERCIZIO 9: Il reincrocio di una pianta di pisello a seme liscio giallo doppio eterozigote (SsYy) con un omozigote rugoso verde (ssyy) fornisce la seguente progenie: 154 lisci, gialli 124 lisci, verdi 144 rugosi, gialli 146 rugosi, verdi TOTALE 568 I risultati osservati sono compatibili con i risultati attesi? Usare il test del chi quadro per verificare i risultati ottenuti. SsYy x ssyy ½ Ss ½ Yy ¼ SsYy lisci, gialli ½ yy ¼ Ssyy lisci, verdi ½ Yy ¼ ssYy rugosi, gialli ½ yy ¼ ssyy rugosi, verdi Rapporto 1:1:1:1 ½ ss Fenotipo Numero Numero osservato (o) atteso (e) d (= o - e) d^2 d^2/e lisci, gialli 154 142 +12 144 1,01 lisci, verdi 124 142 -18 324 2,28 rugosi, gialli 144 142 +2 4 0,03 rugosi, verdi 146 142 +4 16 0,11 tot 568 568 0 Chi quadro= 3,43 Gradi di libertà = 3 3,43 Il risultato indica che in 30-50 ripetizioni su 100 (30-50% delle volte) si otterrebbero questi dati per caso. Il risultato ottenuto non contrasta l’ipotesi, da un punto di vista STATISTICO ESERCIZIO 10: Mendel alla F2 dell’incrocio tra piante di Pisum (pisello) fiori rossi x fiori bianchi ottenne 705 piante a fiori rossi e 224 a fiori bianchi. a. Questo risultato si accorda con il principio della seqgregazione, in base al quale sarebbe atteso un rapporto di 3:1? b. In quanti esperimenti simili sarebbe attesa una deviazione come quella descritta? (Calcolate i chi quadro e ottenere il valore approssimato di P) SOLUZIONE 10: Class Observed Expected d d2 d2/e red 705 697 8 64 0.09 white 224 232 -8 64 0.28 929 929 0 – c2 = 0.37 Total Nel 60% circa di esperimenti simili ci si aspetta una deviaizone come quella ottenuta o maggiore. Quindi l’ipotesi può essere accettata. ESERCIZIO 11: Nei pomodori la foglia frastagliata e la foglia a patata sono caratteri alternativi per i quali il frstagliato (C) è dominante su patata (c). Lo stelo purpureo e lo stelo verde sono un’altra coppia di caratteri alternativi per i quali purpureo (P) è dominante sul verde. Una pianta appartenente ad una linea pura con foglie frastagliate e stelo verde viene incrociata con una pianta linea pura con foglie a patata e stelo purpureo e le piante F1 vengono lasciate autofecondare. Delle 320 piante della F2, 189 avevano foglie frastagliate e stelo purpureo; 67 foglie frastagliate e stelo verde; 50 foglie a patata e stelo purpureo e 14 foglie a patata e stelo verde. Proponete un’ipotesi per spiegare i dati e applicate il test del chi quadro per verificarla. P: CC pp x cc PP F1 x F1: Cc Pp x Cc Pp F2: 9 C– P–:3 C– pp:3 cc P–:1 cc pp (9 frastagliata, porpora:3 frastagliata, verde: 3 patata, porpora:1 patata, verde) Se i due loci assortiscono indipendentemente, il rapporto atteso nella F2 è 9:3:3:1. L’ipotesi deve essere valutata con il test del chi quadro. Classe Osservato Atteso d d2 d2/e Frastagliata, porpora 189 180 9 81 0.45 Frastagliata, verde 67 60 7 49 0.81 50 60 -10 100 1.66 14 20 -6 36 1.80 320 320 0 – c2 = 4.72 Patata, porpora Patata, verde Totale c2 = 4.72; gradi di libertà = 3; 0.10 < P < 0.20 Una deviazione di valore pari a quanto osservato sarebbe riscontrata circa il 20% delle volte. L’ipotesi di due geni che assortiscono indipendentemente è possibile. ESERCIZIO 12: Nella Drosphila, l’occhio bianco è un carattere legato al sesso (cromosoma X). L’allele mutato per l’occhio bianco (w) è recessivo rispetto all’occhio selvatico che dà l’occhio mattone (w+). Una femmina con occhi bianchi è incrociata con un maschio con occhi rossi. Una femmina con occhi bianchi è incrociata con un maschio con occhi rossi. Una femmina F1 viene incrociata con suo padre ed un maschio F1 è incrociato con sua madre. Quale sarà il colore degli occhi della progenie ottenuta da questi ultimi due incroci? ESERCIZIO 12: P ww x w+Y, F1 femmine ww+ F1 maschi wY. Femmina F1 x padre w+w x w+Y tutte femmine occhi mattone (w+–) ½ maschi occhi bianchi (wY) ½ maschi occhi mattone(w+Y) Maschio F1 x madre wY x ww tutte femmine e maschi occhi bianchi (wY and ww) ESERCIZIO 13: Che tipo di ereditarietà può essere prevista per il seguente albero familiare? Mitocondriale.
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