Aula blu – monitoraggio ed esercitazioni in mare anno scolastico 2014 – ‘15 MODULI DIDATTICI possibili: MODULI DIDATTICI: MODULI ATTIVITÀ OSSERVAZIONE DELLA LINEA DI COSTA IMPIEGO DI CARTOGRAFIA INTUITIVA E DESCRITTIVA DEL PAESAGGIO COSTIERO NATURALE ED INDUSTRIALE. OSSERVAZIONE DEI MACROASPETTI GEOGRAFICI DEL BACINO COSTIERO DEL GOLFO DI TRIESTE E SCOPERTA SU CARTOGRAFIA DEDICATA DELLE VARIAZIONI MORFOLOGICHE CHE DETERMINANO L’ASPETTO ATTUALE. ANALISI DEI FENOMENI NATURALI DELL’AREA MARINA, MICROCLIMA E DESCRIZIONE DEI SISTEMI FISICI CHE DETERMINANO LA FORMAZIONE DEGLI EVENTI CLIMATICI DEL GOLFO DI TS. LETTURA DELLE CARTE E SIMBOLOGIA ADOTTATA DAI CODICI INTERNAZIONALI SIA IN FORMATO CARTACEO CHE NEI FORMATI ELETTRONICI PIÙ USATI. LETTURA ED USO DELLE SCALE DEGLI STRUMENTI NAUTICI, METEOROLOGICI E D’ANALISI AMBIENTALE. LETTURA ED USO DELLE SCALE DEGLI STRUMENTI NAUTICI, METEOROLOGICI E D’ANALISI AMBIENTALE. IMPIEGO DI STRUMENTAZIONE ANALOGICA, DIGITALE E KIT PER LA VALUTAZIONE DEI FENOMENI CHIMICO FISICI CHE DETERMINANO LA QUALITÀ DELLE ACQUE. COMPILAZIONE DELLE SCHEDE CARTACEE ED ELETTRONICHE A BORDO DURANTE LE ESPERIENZE IN MARE. COMPILAZIONE DI SCHEDE WEB PER LA DIFFUSIONE DEI DATI. DESCRIZIONE DELLE TECNICHE DI NAVIGAZIONE MANUALE ED ASSISTITA SATELLITARE PER LA CONDUZIONE DI UN’IMBARCAZIONE A MOTORE. ASPETTI GEO MORFOLOGICI METEOROLOGIA CARTOGRAFIA NAUTICA LETTURA DI STRUMENTI DI MISURA ANALOGICI LETTURA DI STRUMENTI DI MISURA DIGITALI USO DI STRUMENTI E KIT PER LA RACCOLTA DEI DATI E DEI PARAMETRI AMBIENTALI RACCOLTA DATI SU SCHEDE STRUTTURATE PAGINE WEB PUBBLICAZIONI INTERNET ATTIVITÀ MARINARE 1
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