LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA” – CATANIA ANNO SCOLASTICO 2013/2014 CLASSE 2^ C PROGRAMMA DI ITALIANO Prof.ssa Annalisa Rossana Raciti Libri di testo: - P. Biglia, P. Manfredi, A. Terrile, L. Currarini , Interminati spazi , vol. B + vol. Introduzione allo studio storico della letteratura, ed. Paravia - L. Melluso, D. Cuccia, D. Cerrito, R. Messineo, Gil – Strutture linguistiche, ed. Le Monnier - A. Manzoni, I promessi sposi, nuova edizione a cura di Paolo Di Sacco, ed. Il capitello LA POESIA Il testo poetico. L’aspetto grafico: lo spazio bianco, l’acrostico, il calligramma. L’aspetto metrico-ritmico: il verso, il computo delle sillabe e la metrica, le figure metriche, i versi italiani, gli accenti e il ritmo, le rime, le strofe. I componimenti poetici: il sonetto e la canzone. L’aspetto fonico: significante e significato, le figure di suono, il timbro, il fonosimbolismo; poesia e musica: le canzoni. L’aspetto lessicale e sintattico: denotazione e connotazione, le parole chiave e i campi semantici, il registro stilistico. L’aspetto retorico: gli usi delle figure retoriche, le figure retoriche di posizione e di significato. La parafrasi e l’analisi del testo. - F. Petrarca: “ Chiare, fresche et dolci acque” (dal Canzoniere) - E. Montale: “Meriggiare pallido e assorto” (da Ossi di seppia) - C. Pavese: “O ballerina ballerina bruna” - G. Bufalino: “A chi lo sa” (da L’amaro miele) Focus sugli autori. Giovanni Pascoli: la vita e la poetica. - “Arano” (da Myricae) - “Il lampo” (da Myricae) - “ Il gelsomino notturno” (da Canti di Castelvecchio) - “ La mia sera” (da Canti di Castelvecchio) Giuseppe Ungaretti: la vita e il pensiero. La poetica dell’Allegria. - “Fratelli” (da L’Allegria) - “Sono una creatura” (da L’Allegria) - “Mattina” (da L’Allegria) - “Soldati” (da L’Allegria) - “Veglia” (da L’Allegria) IL TEATRO Le caratteristiche del testo teatrale: gli elementi costitutivi e la struttura del testo drammatico. La rappresentazione: le origini; dal rito allo spettacolo. Tragedia e commedia nelle civiltà greca e latina. L’evoluzione del teatro dal Medioevo al Barocco. Il teatro borghese fra Settecento e Ottocento: la nascita del dramma borghese, la riforma goldoniana, Ibsen e Čechov. - C. Goldoni: “Mirandolina, un’abile seduttrice” (da La locandiera); “Mondo e Teatro” (da Prefazione dell’autore alla prima raccolta delle commedie); lettura di passi scelti da La bottega del caffè. - H. Ibsen: “Il confronto definitivo fra Nora e Torvald” (da Casa di bambola) Il teatro dal Novecento ad oggi. - L. Pirandello: “La prova oggettiva del documento” (da Così è (se vi pare)) INTRODUZIONE ALLO STUDIO STORICO DELLA LETTERATURA Il contesto storico e culturale: la nascita della civiltà europea. La nascita delle letterature europee: i primi testi letterari, i modelli francesi; la lirica provenzale. - Anonimo: “La morte di Orlando” (dalla Chanson de Roland) La nascita della letteratura italiana: l’affermazione del volgare in Italia; la Scuola siciliana; i poeti siculo-toscani. - Iacopo da Lentini: “Meravigliosamente”. GRAMMATICA L’analisi del periodo. La proposizione principale. La coordinazione. La subordinazione. Le proposizioni subordinate completive: soggettiva, oggettiva, dichiarativa, interrogativa indiretta. Le proposizioni relative. Le proposizioni subordinate circostanziali: finale, causale, consecutiva, modale, temporale, comparativa, concessiva, condizionale, il periodo ipotetico, le altre proposizioni circostanziali. Discorso diretto e discorso indiretto. A. MANZONI: I PROMESSI SPOSI L’autore: vita, opere e poetica. Capitoli letti: da I a XX. Programma di latino Anno scolastico: 2013/2014 Classe: 2° C essa Prof. : Maria Spampinato Testi : Monaco, De Bernardis, Sorci - Moduli di lingua latina - G. B. Palumbo editore -Modulo 1, Tomo I e II: MorfologiaA/B, Modulo 2: Sintassi dei casi. Modulo Antologia IL COMPARATIVO E IL SUPERLATIVO DELL’AGGETTIVO I PRONOMI RELATIVI E LA PROPOSIZIONE RELATIVA I PRONOMI DIMOSTRATIVI, PERSONALI, RIFLESSIVI, INTERROGATIVI, INDEFINITI. I NUMERALI IL DATIVO DI POSSESSO LA PROPOSIZIONE INFINITIVA; LA PROPOSIZIONE INTERROGATIVA INDIRETTA L’ABLATIVO ASSOLUTO Complementi di stima, prezzo, colpa, pena, età, estensione nello spazio, differenza o misura, agente e causa efficiente, LE QUATTRO CONIUGAZIONI ATTIVE L’uso del gerundio La perifrastica attiva L’uso del supino Il participio congiunto IL VERBO sum E I SUOI COMPOSTI I composti di sum POSSUM, POTES, POTUI, POSSE LE QUATTRO CONIUGAZIONI PASSIVE L’uso del gerundivo I VERBI DEPONENTI Le quattro coniugazioni deponenti I verbi semideponenti L’ablativo assoluto Il participio congiunto Il dativo d’agente La perifrastica passiva La costruzione di SUADEO E PERSUADEO I verbi e le locuzioni di timore I VERBI IN –IO DELLA III CONIUGAZIONE Il verbo facio e i suoi composti La costruzione di PETO E QUAERO I VERBI ATEMATICI Il verbo FERO FERO: il sistema del presente I composti di FERO Il verbo EO I verbi VOLO, NOLO e MALO Il verbo FIO Il verbo EDO L’uso di Fit ut…, Factum est ut… -Modulo 2, Sintassi dei casi IL NOMINATIVO - Il doppio nominativo - Il nominativo con l’infinito - Il verbo VIDEOR 1. La costruzione personale 2. La cosiddetta costruzione impersonale - I verbi PUTOR, NARROR, DICOR, TRADOR, DEROR( verba dicendi) -Modulo Antologia. FEDRO Il lupo e l’agnello da Fedro, Favole, I, 5 EUTROPIO: Breviarum ab urbe condita Romolo popola la nuova città. Scomparsa di Romolo I, 2 Il regno di Tarquinio il superbo I, 8 NEPOTE: Vita di Annibale tratta da De Viris Illustribus Annibale: un grande capitano I GAIO VALERIO CATULLO Un invito a cena…tutto particolare Un attimo di felicità Ancora un tradimento. Odi et amo Elementi di metrica latina. Il falecio; il distico elegiaco. Lettura metrica. Prof.essa Maria Spampinato PROGRAMMA DI LINGUA INGLESE LIBRO DI TESTO:“ INTO ENGLISH 2” STRANKS CASA EDITRICE: LOESCHER CLASSE II C IND. SCIENTIFICO PROF. GIARDINA SALVATORE - AUTORI: H. PUCHTA, J. Sono state svolte le seguenti unità didattiche con le rispettive sezioni di grammatica, vocabolario, funzioni comunicative, abilità di lettura, scrittura e ascolto: DA “INTO ENGLISH 1”: UNIT 13: “TRAVELLERS' TALES” UNIT 14: “CRAZY RECORDS” DA “INTO ENGLISH 2”: BACK INTO ENGLISH UNIT 1: “GREAT IDEA” UNIT 2 “BE THE BEST!” UNIT 3 “THINK GREEN” UNIT 4 “HOLIDAY OR VACATION?” UNIT 5 “RITES OF PASSAGE” UNIT 6 “HAVE FUN!” UNIT 7 “A FORCE OF NATURE” UNIT 8 “WAYS OF LEAVING” SI PRECISA, INOLTRE, CHE ALLA FINE DI OGNI MODULO SONO STATI SVOLTI TUTTI GLI ESERCIZI DEL MANUALE DEL CORSO DI LINGUA “MAXIMIZER” AL FINE DI ESERCITARSI E CONSOLIDARE LE STRUTTURE MORFO-SINTATTICHE E LESSICALI TRATTATE. LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA” CATANIA PROGRAMMA DI RELIGIONE Anno Scolastico 2013-2014 Insegnante: AMATO NUNZIA Classe II° C Trimestre 1° Modulo: Il racconto del Nuovo Testamento: Gesù Cristo - La società giudaica al tempo di Gesù - La storicità di Cristo attraverso le fonti - La vita pubblica: l’annuncio del Regno. L’insegnamento in parabole. - La Pasqua, evento fondante del Cristianesimo. PENTAMESTRE 2° Modulo: Da Cristo alla Chiesa - Origini e caratteristiche della Chiesa: l’organizzazione e il primato di Pietro. - La prima comunità cristiana e lo scontro con l'Impero romano: le persecuzioni. - La simbologia cristiana. - La chiesa di Catania e la sua storia. - Il Cristianesimo alle origini dell’Europa. - Il monachesimo e l’unità europea. 3^ Modulo: L’ Islam - La fede nel Dio unico: l’Islam - Cristianesimo e Islam - Integralismo e fondamentalismo. 4^ Modulo: Le nuove religioni. - Religione e superstizione. - Religione e magia. - I Nuovi movimenti religiosi. - Religione e Costituzione Programma di Storia e geografia Classe II C scient. Ord. Anno scol. 2013/ 2014 Prof.ssa Maria Spampinato Testo in uso: Storia - E. Cantarella G. Guidorizzi “ Le tracce della storia” vol. 1 e vol. 2 Einaudi Scuola Geografia - E. Fedrizzi A. Della Valentina “Geografia. Stati e temi” Einaudi Scuola Storia La II guerra punica e la conquista dell’Oriente La crisi della repubblica La fine della repubblica Il principato di Augusto L’impero nei secoli I-II d. C. I cristiani: da setta ebraica a eredi della civiltà antica. La crisi dell’impero romano nel sec. III d. C. La fine dell’impero d’Occidente I regni romano-barbarici e l’impero bizantino I longobardi e l’ascesa del papato La civiltà araba Società e cultura medievali L’impero carolingio Geografia Le repubbliche ex-sovietiche Russia Africa La regione sub-sahariana Unione africana Sudafrica Il continente americano Stati Uniti Messico America del sud. La macroregione Brasile Cuba Argentina Approfondimenti Ed. civica L’Unione Europea Prof.ssa Maria Spampinato Liceo Scientifico Statale ‘E. Boggio Lera’ Catania Anno scolastico 2013/14 Programma di Fisica classe II C Docente Prof.ssa Daniela Scirè Testo: E. Marazzini P. Bergamaschini L. Mazzoni Fenomeni Leggi Esperimenti Minerva italica Fluidi. Fluidi in equilibrio. Pressione. Legge di Pascal. Legge di Stevino. Vasi comunicanti. Torchio idraulico. Esperienza di Torricelli. Pressione atmosferica. Principio di Archimede. Velocità media e istantanea. Accelerazione media e istantanea. Moto rettilineo uniforme e uniformemente accelerato. Moto di un corpo lanciato verso il basso e verso l’alto. Sistemi di riferimento. Punto materiale. I principi della dinamica. Attrito statico e dinamico. Moto di un corpo con e senza attrito su un piano orizzontale e su un piano inclinato. Lavoro di una forza. Prodotto scalare di due vettori. Energia cinetica. Teorema dell’energia cinetica. Energia potenziale gravitazionale. Energia meccanica. Principio di conservazione dell’energia meccanica. L’insegnante Prof.ssa Daniela Scirè Liceo Scientifico “E.BoggioLera” Anno scolastico 2013-2014 PROGRAMMA Materia SCIENZE INTEGRATE Classe I1^C Docente: Prof.ssa FRANCESCA CALTABIANO I Trimestre Chimica -Richiami di Chimica generale: -Elementi e composti -Struttura atomica; -Leggi ponderali della chimica - Proprietà periodica degli elementi - Le reazioni chimiche ed il loro bilanciamenti - Energia e trasformazioni chimiche: rottura e formazione di legami - Elementi di chimica organica: il Carbonio e i suoi principali composti - Materiali di costruzione delle cellule: le biomolecole - Carboidrati - Lipidi - Proteine - Acidi nucleici II Pentamestre Biologia - La complessità degli esseri viventi - L'elemento unificante dei viventi: la cellula - Cellula Procariota - Cellula Eucariota - Cellula animale e cellula vegetale - Le funzioni metaboliche della cellula: fotosintesi, respirazione,fermentazione. Cenni Catania 9 giugno 2014 La docente Prof.ssa Francesca Caltabiano LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA” Catania CONTENUTI DEL PROGRAMMA SVOLTO DI DISEGNO E STORIA DELL’ARTE CLASSE 2^C Anno Scolastico 2013/2014 Materia: Disegno e Storia dell’Arte Docente: Rita Garibaldi Ore settimanali: 2 H Libro di testo: “Itinerario nell’Arte” vol. 1 - Cricco-Di Teodoro – Zanichelli – Dalla Preistoria all’età Gotica DISEGNO PROIEZIONI ORTOGONALI - Proiezioni di semplici figure piane - Proiezioni ortogonali di gruppi di solidi - Proiezioni ortogonali di gruppi di solidi sovrapposti - Proiezioni ortogonali di una sezione conica ellittica - Proiezioni ortogonali con piani di ribaltamento ASSONOMETRIA - Prospetto comparativo dei rapporti che intercorrono tra oggetto, piano di proiezione, rette proiettanti, centro di proiezione e osservatore, in assonometria e in prospettiva ASSONOMETRIE ORTOGONALI Disposizione assiale e valori angolari - Assonometria ortogonale - Assonometria Obliqua - Assonometria Isometrica - Assonometria Dimetrica - Assonometria Trimetrica Determinazione della disposizione degli assi nelle assonometrie ortogonali - Assi della assonometria x, y, z - Piano coordinato e quadro assonometrico - Costruzione di un’assonometria (assi cartesiani) - Assonometria di solidi - Assonometria di solidi semplici e sovrapposti - Assonometria di solidi in composizione VISUALIZZAZIONI IN GRAFICI STORIA DELL’ARTE GLI ETRUSCHI Arte e religione etrusche La città – forma, tipologie e materiali - L’architettura religiosa - L’architettura funeraria Costruzioni Ipogèe - Costruzione a Tumulo - Costruzione a Edicola LA PITTURA FUNERARIA LA SCULTURA VOTIVA opere: Canapo - Canapo su tronetto - Sarcofago degli sposi - Lupa Capitolina - La Chimera L’Arrigatore - Apollo ARTE ROMANA TECNICHE COSTRUTTIVE DEI ROMANI L’ARCO E LA VOLTA I PARAMETRI MURARI Opus incertum - Opus spicatum - Opus testaceum - Opus reticulatum - Opus mixtum - Opus vittatum L’ARCHITETTURA DELL’UTILE Opere: Via Appia - Ponte di Augusto - Acquedotto - Cloaca massima - Tempio di Ercole Vincitore Tempio di Portunio Il Pantheon - Arco di augusto - Teatro di Marcello – Colosseo – La Colonna Traiana Architettura: La casa, la villa LA PITTURA opere: Affreschi: La Villa dei misteri LA SCULTURA Opere: Ritratti romani - Augusto - Ara Pacis - La Colonna Traiana - Colonna di Marco Aurelio - Arco di Costantino ARTE PALEOCRISTIANA I MOSAICI A RAVENNA L’ARCHITETTURA ROMANICA IN ITALIA Basilica di San’Ambrogio- San Marco a Venezia – Il Battistero di Firenze – Pisa – Il Duomo – Monreale - La Miniatura – Affresco, pittura su tavola e mosaico – I Crifissi lettura iconografica delle opere IL GOTICO Elementi strutturali architettonici Romanici e Gotici Visite didattiche nel territorio di appartenenza Catania 30/05/2014 Gli alunni __________________________ __________________________ __________________________ Prof.ssa Rita Garibaldi PROGRAMMA DI MATEMATICA Anno scolastico 2013-2014 classe 2^ C scientifico Professoressa Lea Sardella ALGEBRA Disequazioni lineari: diseguaglianze numeriche; disequazioni equivalenti; disequazioni razionali intere lineari; sistemi di disequazioni in una incognita; disequazioni frazionarie. Sistemi lineari: sistemi di due equazioni in due incognite; metodo di sostituzione e di addizione; sistemi fratti; sistemi di tre equazioni in tre incognite. Radicali: radicali aritmetici; condizioni di esistenza di un radicale aritmetico; proprietà invariantiva; semplificazione dei radicali; riduzione di più radicali allo stesso indice; operazioni; trasporto di un fattore sotto il segno di radice e fuori dal segno di radice; semplici espressioni con i radicali; razionalizzazione del denominatore di una frazione; equazioni e disequazioni lineari a coefficienti irrazionali. Il piano cartesiano: il sistema di coordinate, distanza tra due punti, coordinate del punto medio di un segmento, equazione della retta, equazione della retta passante per un punto e per due punti, condizione di parallelismo e di perpendicolarità. Distanza di un punto da una retta. Equazioni di secondo grado: definizione e casi particolari; formula risolutiva; equazioni frazionarie; relazione tra i coefficienti di un’equazione di secondo grado e le sue radici; scomposizione del trinomio di secondo grado; equazioni parametriche. Disequazioni di secondo grado: risoluzione di disequazioni intere e fratte, sistemi di disequazioni, disequazioni di grado superiore al secondo. GEOMETRIA Circonferenza e cerchio: definizione di circonferenza, cerchio, corde, arco; circonferenza passante per tre punti; proprietà delle corde; posizioni reciproche di retta e circonferenza e di due circonferenze; angoli al centro e angoli alla circonferenza; poligoni inscritti e circoscritti ad una circonferenza. Proporzionalità e similitudine: teorema di Talete e sue conseguenze; criteri di similitudine dei triangoli; teoremi di Euclide e di Pitagora; teorema delle corde, teorema delle secanti, teorema della secante e della tangente. PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA CLASSE 2^ SEZ. C a. s. 2013/ 201 -Test attitudinali di valutazione motoria:test salto in lungo da fermi,lancio del pallone zavorrato , velocità sui 30 m., test di Cooper; - Potenziamento fisiologico relativo ai vari distretti muscolari mediante esercizi a corpo libero e a coppie; - Mobilizzazione articolare a corpo libero, mediante stretching. -Pre-atletici specifici della corsa: skip avanti e indietro,corsa laterale. - Pratica sportiva: Pallavolo:affinamento della tecnica del bagher: didattica e esercitazioni individuali; esercitazioni di gioco; Ginnastica-artistica: capovolta indietro a gambe unite e tese divaricate; capovolta in volo con rincorsa e arrivo su materassone; Pallacanestro : il palleggio, la partenza in palleggio, il passaggio, cambio di mano e direzione, l’arresto ad un tempo, tiro a canestro; Atletica –leggera: salto in alto stile fosbury con tre passi di rincorsa; getto del peso col pallone zavorrato; Calcio: partite nel cortile; -Teoria:fisiologia dell’apparato cardio-circolatorio e fisiologia dell’apparato respiratorio; principali adattamenti di tali apparati in seguito all’allenamento . L’Insegnante (prof. Lucia Sorace)
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