Pedagogia e formazione continua: scuola, comunità, territorio

A.A. 2014/15
OBIETTIVI FORMATIVI
Il Corso interclasse fornisce un'avanzata preparazione teorica, metodologica e pratica nei campi delle scienze pedagogiche, dell'educazione
degli adulti e della formazione continua attraverso moduli didattici innovativi
e mirate attività laboratoriali e di stage negli ambiti: della programmazione e
gestione di azioni pedagogiche rivolte a singoli soggetti; della progettazione,
organizzazione, coordinamento, gestione, monitoraggio e valutazione dei servizi e delle attività educative; della consulenza, supervisione e audit della qualità pedagogica dei servizi e dei sistemi pubblici e privati di educazione e
formazione.
All’atto dell’immatricolazione, lo studente è tenuto a scegliere (con
la possibilità di modificare la propria scelta al secondo anno) fra tre curricula:
formazione e scienze umane per l'insegnamento (classe LM-57), che
consente di maturare i requisiti curriculari per accedere ai TFA abilitanti per l’insegnamento nella scuola media superiore nelle classi di insegnamento A036,
Filosofia, psicologia e scienze dell’educazione, e A037, Filosofia e storia;
consulenza pedagogica (classe LM-85), per chi desidera approfondire gli aspetti della consulenza pedagogica rivolta a singoli e a comunità;
coordinamento e organizzazione dei servizi educativi e formativi
(classe LM-85), dedicato alla progettazione e alla gestione delle politiche e
delle attività educative anche per la formazione degli adulti.
Il percorso di studi prevede un insegnamento di lingua inglese di livello avanzato e un insegnamento nel settore pedagogico tenuto in lingua inglese.
PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI
Le principali funzioni che il laureato potrà svolgere sono:
progettazione e coordinamento dei servizi educativi, anche per la
formazione continua, la formazione degli adulti e la formazione a distanza;
consulenza pedagogica di alto profilo in contesti istituzionali e professionali, pubblici e privati, che richiedono esperienza e capacità di ricerca
nel settore della formazione in ambito teorico e/o applicato;
progettazione di attività di ricerca e sperimentazione didattica nel
campo della formazione per l’insegnamento e dell’orientamento;
valutazione del sistema della formazione scolastica.
I laureati nella classe LM-57, inoltre, potranno trovare occupazione
nell'ambito delle classi di insegnamento A037 (Filosofia e storia) e A036 (Filosofia, psicologia e scienze dell’educazione) nella scuola media superiore, dopo
aver completato il processo abilitativo e concorsuale previsto dalla normativa
vigente.
Lo sai che…
A disposizione di ogni studente ci sono: una sezione riservata del
sito web, la Stanza virtuale, per ricevere informazioni sul proprio Corso, scegliere le attività laboratoriali, prenotare gli esami, scaricare materiali didattici, chiedere l’assegnazione della tesi; un indirizzo di posta elettronica
personale; punti di accesso wi-ﬁ nelle sale studio e nella biblioteca.
Nell’ottica di una stretta e necessaria relazione fra teoria e pratica
educative, il percorso prevede lezioni frontali, discussioni di casi, esercitazioni individuali e di gruppo, attività di laboratorio e project work.
Gli studenti possono presentare richiesta di riconoscimento di crediti per attività svolte al di fuori dell’Ateneo.
Tasse universitarie
La tassazione è articolata per classi di reddito familiare, deﬁnite
sulla base dei dati della certiﬁcazione ISEE relativa all’anno 2013, e suddivisa
in sei fasce a partire, per le immatricolazioni, da € 1.783, 49. Per deﬁnire la
propria fascia di contribuzione www.unisob.na.it/universita/normeamministrative/fasce.htm
Il pagamento può essere rateizzato.
Coloro che si immatricolano con voto di laurea non inferiore a
(classe LM-57 & LM-85)
INFORMAZIONI UTILI
durata 2 anni
numero di esami 11 + crediti a scelta
curricula:
formazione e scienze umane per l’insegnamento
consulenza pedagogica
coordinamento e organizzazione dei servizi educativi e formativi
laboratori e stage tenuti da professionisti del mondo del lavoro
frequenza: non obbligatoria, a esclusione delle attività di stage
sede Napoli, corso Vittorio Emanuele 292
REQUISITI E MODALITÀ DI ACCESSO
Il Corso è a numero programmato e prevede 100 immatricolazioni.
Sono ammessi all’immatricolazione per la classe LM-85 i laureati
nelle seguenti classi di laurea: (ex D.M. 270/04): L-19 (Scienze dell’educazione
e della formazione), L-5 (Filosofia), L-24 (Scienze e tecniche psicologiche), L-40
(Sociologia); (ex D.M. 509/99): classe 18 (Scienze dell’educazione e della formazione), classi 29 (Filosofia), 34 (Scienze e tecniche psicologiche), 36 (Scienze
sociologiche); (ex Legge 341/90): Scienze dell’educazione, Pedagogia, Filosofia, Psicologia, Scienze della formazione primaria, Sociologia.
Sono ammessi all’immatricolazione per la classe LM-57, i laureati in
qualunque classe di laurea che abbiano maturato: almeno 12 CFU in almeno
uno dei settori M-STO/02 o 04; almeno 12 CFU in almeno uno dei settori L-ANT/02
o 03; almeno 18 CFU tra M-FIL/01, 02, 03, 04, 06; almeno 9 CFU tra M-PED/01, 02,
04; almeno 12 CFU tra M-PSI/01, 02, 04, 05, 06; almeno 18 CFU tra SPS/07, 08, 09,
11, 12.
Per entrambe le classi, è altresì richiesto di aver sostenuto almeno un
esame (o idoneità) in uno dei settori L-LIN/10 o L-LIN/11 o L-LIN/12 (o in alternativa essere in possesso di uno dei certificati internazionali di conoscenza della
lingua inglese); almeno un esame (o idoneità) in uno dei settori INF/01 o INGINF/01 o ING-INF/05 o ING-INF/03 (o in alternativa essere in possesso di Patente
informatica europea o certificazioni affini).
Non sono previsti debiti formativi al momento dell’accesso: per valutare i propri requisiti curriculari, collegarsi al sito www.unisob.na.it
L’immatricolazione è subordinata, come previsto dalla normativa
vigente, alla verifica della preparazione dello studente. Questa si intende automaticamente superata (ed è dunque possibile l’immatricolazione immediata) qualora il voto di laurea triennale sia uguale o superiore a 95/110. In
caso di voto inferiore, è necessario sostenere un colloquio individuale, prenotabile dal 17 luglio 2014, sul sito web di Ateneo, www.unisob.na.it
PER ISCRIVERSI
Le immatricolazioni si effettuano online dal 17 luglio 2014.
108/110 hanno diritto a una decurtazione pari a € 300,00 sul pagamento
dell’ultima rata.
Per quanti scelgono di pagare le tasse universitarie in un’unica soluzione è previsto uno sconto pari al 7,5% sull’importo complessivo.
Diritto allo studio
Le residenze universitarie e le borse di studio sono assegnate dall’ADiSU – Azienda per il Diritto allo Studio Universitario – in base al reddito e
al merito come stabilito da legge regionale. Per informazioni su queste e altre
opportunità, come il servizio di ristorazione, www.adisusob.it
Dopo laurea
Il Servizio di Orientamento dopo laurea e Job Placement di Ateneo
fornisce informazioni, consulenze personalizzate, esperienze di stage, opportunità professionali e attività formative volte a facilitare l’ingresso del laureato nel mondo del lavoro e delle professioni. Nell’oﬀerta di tali servizi, tiene
conto del percorso formativo e di studi, integrandoli secondo la logica più
ampia di un bilancio delle competenze, così da rendere il laureato più consapevole delle proprie vocazioni e delle speciﬁche attitudini e individuare percorsi professionalizzanti e lavorativi a lui più idonei.
curriculum Formazione e scienze umane per l’insegnamento (LM-57)
I ANNO
SETTORI
ATTIVITÀ FORMATIVE
CFU
Lingua inglese corso specialistico
6
L-LIN/10
M-PED/04
Metodologia della ricerca pedagogica
9
Multimedialità e formazione
6
M-PED/03
M-PSI/05
Psicologia sociale
6
M-PED/03
Programmazione e valutazione delle
12
attività di formazione per l’insegnamento
M-PED/01
Storia sociale dell’educazione
6
Filosofia e paideia
6
M-FIL/03
IUS/10
La scuola nella riforma
3
IUS/10
Democrazia ed educazione
3
Organizzazione e gestione delle
risorse umane nella scuola dell'autonomia
3
Totale CFU II anno
60
II ANNO
SETTORI
M-STO/01
SPS/08
M-PSI/04
ATTIVITÀ FORMATIVE
Storia medievale
Sociologia dell’educazione
Tecniche di interventi
per i disturbi dell'apprendimento
Crediti a scelta
Attività laboratoriali
Stage
Esame di laurea
Totale CFU II anno
curriculum Consulenza pedagogica (LM-85)
I ANNO
SETTORI
ATTIVITÀ FORMATIVE
L-LIN/10
Lingua inglese corso specialistico
Metodologia della ricerca pedagogica
M-PED/04
M-PED/03
Multimedialità e formazione
Psicologia sociale
M-PSI/05
M-PED/03
Progettazione e valutazione
degli interventi educativi e formativi
M-PED/01
Modelli e pratiche educative
per la formazione continua
M-FIL/03
Etica della formazione
SPS/08
Sociologia dell'educazione extrascolastica
SECS-P/10
La comunicazione come risorsa
del team working
SECS-P/10
Progettare la formazione in azienda
Il maltrattamento familiare
Totale CFU II anno
II ANNO
SETTORI
M-PED/03
MED/39
M-PSI/04
Tutor di riferimento
Piani di studio
prof.ssa Elisabetta Moro
[email protected]
Secondi titoli, passaggi e trasferimenti
prof.ssa Natascia Villani
[email protected]
Stage
dott. Fernando Sarracino
[email protected]
CFU
12
6
6
9
6
5
16
60
Orientamento per chi deve scegliere
SOT SERVIZIO DI ORIENTAMENTO E TUTORATO DI ATENEO
corso Vittorio Emanuele 292 piano terra
80135 Napoli
lun/ven 9.00/13.00 e 14.00/17.00
t/f 081 2522350
www.unisob.na.it/sot
[email protected]
CFU
6
9
6
6
Sportello studenti per chi è già iscritto
corso Vittorio Emanuele 292 II piano
80135 Napoli
lun/giov 9.30-12.30
mar e giov anche 14.30-16.30
t 081 2522312/318
www.unisob.na.it/universita/facolta/formazione/uffici.htm
[email protected]
6
6
6
6
3
3
3
60
Job Placement per i nostri laureati
corso Vittorio Emanuele 292 piano terra
80135 Napoli
mar 11.00-13.00
t 081 2522217
www.unisob.na.it/placement
[email protected]
ATTIVITÀ FORMATIVE
CFU
Consulenza pedagogica: teorie e pratiche
6
Consulenza nelle situazioni di disagio educativo
6
Tecniche di interventi
per i disturbi dell’apprendimento
6
Crediti a scelta
9
Attività laboratoriali
6
Stage
11
Esame di laurea
16
Totale CFU II anno
60
curriculum Coordinamento e organizzazione
dei servizi educativi e formativi (LM-85)
I ANNO
SETTORI
ATTIVITÀ FORMATIVE
CFU
L-LIN/10
Lingua inglese corso specialistico
M-PED/04
Metodologia della ricerca pedagogica
M-PED/03
Multimedialità e formazione
M-PSI/05
Psicologia sociale
M-PED/03
Progettazione e valutazione
degli interventi educativi e formativi
M-PED/01
Modelli e pratiche educative
per la formazione continua
M-FIL/03
Etica della formazione
SPS/08
Sociologia dell'educazione extrascolastica
SECS-P/10
La comunicazione come risorsa
del team working
SECS-P/10
Progettare la formazione in azienda
Organizzazione e gestione delle risorse umane
nella scuola dell’autonomia
Totale CFU II anno
grafica e stampa a cura del Centro Stampa di Ateneo - aggiornato al 18/09/2014
6
9
6
6
6
6
6
6
Segreteria studenti
corso Vittorio Emanuele 292 piano terra
80135 Napoli
lun/ven 9.00/12.00
mar e giov 15.00/16.30
t 081 2522319
www.unisob.na.it/universita/normeamministrative
[email protected]
II ANNO
SETTORI
M-PSI/05
M-PED/03
IUS/07
ATTIVITÀ FORMATIVE
Interventi psicopedagogici
nei contesti sociali
Organizzazione e coordinamento
dei servizi educativi
Elementi di diritto del lavoro
Crediti a scelta
Attività laboratoriali
Stage
Esame di laurea
Totale CFU II anno
3
3
3
60
Nota
Le attività in corsivo non prevedono una valutazione in trentesimi
CFU
6
6
6
9
6
11
16
60