comunicato stampa - Comune di Grado

COMUNE DI GRADO
PROVINCIA
DI
GORIZIA
Assessorato all’Ambiente
A SCUOLA IN PARCO
Tra il 16 settembre e il 2 ottobre, la Scuola Secondaria di I° grado Marco Polo supererà il limite dell’edificio
scolastico in cui l’11 settembre è ripresa l’attività didattica del nuovo anno, per immergersi nella natura
della Riserva naturale Valle Cavanata. Lo splendido paesaggio farà da cornice a un’esperienza unica nel suo
genere e fortemente voluta dal corpo docente: la scuola è infatti spazio di esperienze significative e vuole
rispondere alla sua vocazione di formazione attiva.
I ragazzi delle classi terze seguiranno un programma didattico nell’aula allestita presso Casa Spina, nel
cuore dell’area protetta, articolato tra lezioni di storia, matematica, inglese, tecnologia, geografia, scienze,
musica, arte, scienze motorie e attività di gestione della Riserva, quali il monitoraggio dei parametri
atmosferici e idrologici, la gestione dei livelli idrici attraverso gli scambi mare-laguna, la sistemazione del
fondo del sentiero per la spiaggia, il taglio e l’estirpazione di specie alloctone nel prato retrodunale, il
rastrellamento della vegetazione di sfalcio, il monitoraggio avifaunistico, la raccolta di macrorifiuti
spiaggiati.
Realizzare la sperimentazione di questa esperienza di scuola è stato possibile grazie alla stretta
collaborazione tra Istituzioni che operano nel territorio: l’Istituto Comprensivo Marco Polo, l’Assessore
all’ambiente del Comune di Grado Emiliano Gordini, il personale della RNR Valle Cavanata e i biologi della
Coop. Shoreline di Trieste.
L’interazione sinergica ha permesso di costruire un percorso in cui gli studenti saranno protagonisti,
accompagnati da professionisti motivati.
Nell'ambito del Progetto i ragazzi avranno l'occasione di apprendere alcuni interventi operativi per la tutela
di un esemplare di tartaruga marina Caretta caretta, che è attualmente ospitata presso le strutture della
Riserva, usufruendo di un'apposita vasca separata cortesemente messaci a disposizione dal Gruppo di
Protezione Civile locale di Grado.
Per l’I.C. Marco Polo è necessario favorire un processo di apprendimento che promuova e sviluppi,
attraverso l’attivazione della motivazione e dell’interesse, atteggiamenti di analisi, problematizzazione ed
interpretazione della realtà. Lavorare sul campo, in stretta connessione con il mondo reale, fa della scuola il
luogo privilegiato della formazione.
Grado, 15 settembre 2014
Assessore all’Ambiente
Dott. Emiliano Gordini