Workshop WS 1.4 “Le TIC per il CLIL: nuovi strumenti e pratiche per la formazione” Elisa Bricco e Simone Torsani Dipartimento di Lingue e Culture Moderne, Università di Genova Mercoledì 15 Aprile 2015 Aula 0‐B La metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) è ormai presente nella scuola superiore italiana dopo la riforma del 2010 quando sono stati inseriti insegnamenti di discipline non linguistiche (DNL) impartiti in lingua straniera. Da quel momento le sperimentazioni si sono moltiplicate in ogni ambito, e la riflessione teorica e metodologica si è notevolmente sviluppata. Progetti di formazione dei docenti erogati dalle Università sono stati finanziati dal MIUR attraverso INDIRE nel 2012 e attraverso gli USR nel 2015. Le specificità della didattica CLIL, vale a dire l'integrazione di diverse discipline (lingua straniera e DNL) presuppongono l'interazione di abilità cognitive diverse in un unico intervento d'insegnamento/apprendimento, e costituiscono una nuova sfida per i docenti e gli studenti. Per far fronte a tali specificità l'utilizzo delle Nuove Tecnologie dell'informazione e della comunicazione si rivela molto utile. Gli obiettivi del workshop che è destinato a un pubblico di docenti della scuola secondaria superiore sono: o Riflettere sulle peculiarità della formazione CLIL e sull’uso delle TIC o Riflettere sul modello blended per la formazione di docenti CLIL o Presentare esperienze di uso delle TIC nella formazione del docente CLIL o Presentare esperienze di uso delle TIC nella classe CLIL in ambito scientifico e umanistico  Il docente tecnologico: come sviluppare le competenze per affrontare le sfide del CLIL, Elisa Bricco, Dipartimento di Lingue e Culture Moderne, Università di Genova.  Il modello blended nella formazione professionale al CLIL, Simone Torsani, Dipartimento di Lingue e Culture Moderne, Università di Genova.  Integrare le TIC nel CLIL per lo sviluppo delle competenze chiave, Cristina Oddone, Liceo Balbo Casale Monferrato.   Spunti di didattica Clil nelle materie giuridico-economiche, Chiara Saracco, IIS E. Montale, Genova. Spunti di didattica Clil nelle materie scientifiche, Luigia Morelli, Liceo Martin Luther King, Genova. In collaborazione con: