Heilige koe 20 maart 2015

Het studiegeld tussen heilige koe en melkkoe
Vrijdag 20 maart 2015 13 u. - 17 u. - Vlaams Parlement, Hertogsstraat 6, 1000 Brussel
13.00 u. Ontvangst
ing
13.30 u. Verwelkom
“Het moment is aangebroken om over de rol en de verantwoordelijkheid van de student
te spreken.” Die profetische zin uit het VSKO-memorandum is inmiddels werkelijkheid
geworden. In het regeerakkoord staat immers dat aan de flexibilisering zal worden gesleuteld en dat niet-bindende toelatingsproeven gefaseerd hun intrede zullen doen in het
hoger onderwijs.
)
Ton van Weel (VVKHO
ts, members of De verhoging van het studiegeld deed evenwel de meeste stof opwaaien. Niet echt veras cash cows, clien
future citizens?
13.40 u. Studentsem
or
ity
mun
GG) wonderlijk want het debat over het evenwichtig verdelen van de lusten en lasten van het
the acad ic comM
artina Vukasović (CHE
van het studie
Lager!? De hoogte
derwijs: het
on
14.15 u. Hoger!?he
r
ge
se ho
geld in t Vlaamka
r
grondwettelijke ecde
van State)
Br ht Steen (Raad
14.50 u. Koffiepauze
pact
st-sharing have anhiim
co
in
s
ge
an
ch
er
gh
Do
u.
d
15.10
of students an
on the behaviourtio
ns?
)
education institu
Dominic Orr (DZHW
hoger onderwijs tussen de maatschappij, de overheid en de studenten werd de voorbije
jaren telkens zorgvuldig uit de weg gegaan. Nu de bodem van de schatkist in zicht is,
lijkt de heilige koe van het studiegeld er toch aan te moeten geloven.
Studenten en hun ouders zijn terecht bevreesd voor de rol van melkkoe en mobiliseren
het bredere publiek met de wapenkreet dat er niet met hun toekomst
schrijvingsgeld
gespeeld mag worden. In de media wordt er duchtig op los gediscussirhoging van het in
ntwoord?
15.55 u. Is een veisc
ra
ve
al
cia
so
en
h
Leuven) eerd waardoor nuance en expertise nog nauwelijks een plaats krijgen.
econom
Frank Verboven (KU
Daarom organiseert het VVKHO een studienamiddag met experts en
ociaal?
van studiegeld asM
artens (UCLL)
16.30 u. Is verhogen
on
To
wetenschappers over dit heikele thema om zodoende een bijdrage te
ctief gedeelte
kunnen leveren aan evidence-based policy.
16.45 u. Kort intera
17.00 u. Receptie
Students as cash cows, clients, members of the academic community or future citizens?
How decision-makers and other stakeholders see students shapes higher education policy and can be used to (de)legitimize specific policy choices. The presentation will focus on several (and to some extent also conflicting) perspectives on students and on the implications this has for legitimacy of higher education policy, including introduction or increase in tuition fees.
dr. Martina Vukasović, Postdoc researcher, Centre for Higher Education Governance Ghent (CHEGG)
Hoger!? Lager!? De hoogte van het studiegeld in het Vlaamse hoger onderwijs: het grondwettelijke kader
Bij het bepalen van de hoogte van het studiegeld in het hoger onderwijs moet ook rekening worden gehouden met juridische eisen die voortvloeien uit de Belgische Grondwet en het internationaal recht. De presentatie belicht onder meer de volgende vragen: welke instantie (parlement, regering, minister of de instellingen) mag de hoogte van het studiegeld bepalen, zijn er juridische grenzen aan het bepalen van de hoogte van het studiegeld en moet het studiegeld gelijk zijn voor alle studenten, instellingen en opleidingen?
Brecht Steen, Auditeur, Raad van State, afdeling wetgeving
Do changes in cost-sharing have an impact on the behaviour of students and higher education institutions?
The study on cost-sharing which was commissioned by the European Union had the task of reviewing the impact study on changes to the balance
of higher education costs between public grants and private revenues through case-study research. The purpose of the study was to provide a basis for open discussions on reforms to higher education funding and their consequences.
dr. Dominic Orr, Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW), Hannover, Duitsland
Is een verhoging van het inschrijvingsgeld economisch en sociaal verantwoord?
De recente voorstellen om de inschrijvingsgelden te verhogen zijn ingegeven door budgettaire druk, maar er ontbreekt momenteel een langetermijnvisie. Is een verdere verhoging van de inschrijvingsgelden economisch en sociaal te verantwoorden? Is het wenselijk een onderscheid te maken tussen studierichtingen en diploma’s? Zijn andere besparingen zoals toelatingsvoorwaarden niet te verkiezen?
prof. dr. Frank Verboven, Gewoon hoogleraar, Centrum voor Economische Studiën (CES), KU Leuven
Is verhogen van het studiegeld verhogen asociaal?
Toon Martens, Algemeen directeur, UC Leuven - Limburg
Inschrijven





Via mail naar [email protected] met vermelding van uw naam, voornaam, functie en organisatie.
U bent pas ingeschreven na het overschrijven van € 75 op rekening IBAN BE66 4350 3049 3143 -BIC: KREDBEBB met
vermelding van de naam en voornaam van de deelnemer(s) en de referentie 14004776. Studenten betalen 25 euro.
Uiterste inschrijvingsdatum is 12 maart 2015. Na deze datum wordt de deelnameprijs niet meer teruggestort.
Informatie over de inschrijving bij Marina Begyn, 02 529 04 29, [email protected].
Informatie over de inhoud bij Ton van Weel, 02 529 04 18, [email protected].

Download Report