reflectievaardigheden voor leerkrachten

i#s wtwn*e
ffi
[tff
ffifrdil#ffiil eK
UTAT
ffitrÊ,ffitff ï#
iil
ffif,
tr
rq
Í@
i# ffi #rffi r q n' rr
ffi
REFLECTIE DOET VOOR
UUTKINDEREN
Het idee achter het brengen van
kunst en cultuur op school is dat
kinderen zich breder ontwikkelen, dat
ze leren nadenken over dingen die
anders zijn, of dat ze soms anders
gaan da n ze verwachtten. Daarom is
napraten over een kunstbeleving
belangrUk. Een moment van reflectie;
nadenken, het 'er betekenis aan
geven'. Reflecteren is voor kinderen
in het begin niet gemakkelijk, maar
naarmate ze het vaker doen worden
gesprekken beter en wordt de
kunstervaring waardevoller. Kinderen
die goed kunnen reflecteren zullen
uiteindelijk zelfs bete r zelfstandig
werken, betere communicatieve
vaardigheden bezitten en bovendien
meer inzicht in zichzelf hebben.
Reflectie is nodig voor het
ontwikkelen van de 21ïh century
s
kills.
ruff1
.:)
:'
ta.a''L.:',
''.'l.i:
; j_ ir:.
. l
I l
;liiliiii!1l1,ii#:
DE KUNST VAN HET
DOORVRAGEhT
d*n een tijd Éoledón"
Stilto
MFC werkt voor deze workshops samen met o.a. de
Kunstbalie in Tilburg, Stichting Babel in Den Bosch en
Muzelinck in Oss. Rechtstreeks contact kan ook via:
[email protected] of +81 (0) 6 18 52 5! 78,

Download Report