De werkwijze van Jean-Pierre Staelens met de ActionType

Jean-Pierre Staelens, voormalig Belgisch volleybal international over hoe hij
volgens de ActionType Benadering werkt en deze toepast met zijn volleybalteams.

2013 – ……Technisch Directeur en hoofdcoach van
Istres Ouest Provence Volleyball (IOPV) (FRA)uitkomend in de hoogste
Franse vrouwen volleybaldivisie.

2009 - 2013
Technisch Directeur en hoofdcoach van
VT Aurubis Hamburg (GER) and VFB Suhl (GER)uitkomend in de
hoogste Duitse vrouwen volleybaldivisie
De werkwijze van Jean-Pierre met de ActionType Benadering ziet er als volgt uit:
Nadat een speelster definitief heeft toegezegd:
- Bepaling van haar actiontype;
- Enkele actiontype testen in geval de afstand tussen de letters te dicht bij elkaar ligt;
- Overhandiging van de beschrijving van haar actiontype met het verzoek mij te informeren of
zij zich daarin grotendeels herkent;
- Eerste feedback in functie van haar actiontype, met name alle info(onderverdeeld per schaal)
die op haar eigen persoon en functioneren betrekking hebben;
- Eerste afspraken ivm.: haar visie, haar doelstellingen, mijn visie, mijn doelstellingen, hoe we
wat zullen bereiken, hoe zij aangesproken/gemotiveerd/verbeterd wil worden (klopt vaak niet
met hun temperament waarop ik dan wijs).
Bij de herstart van de trainingen wordt in het begin vooral conditioneel gewerkt. Eenmaal als het
volleyballen begint gaat dit samen met een eerste trainingsstage. Tijdens die stage wordt iedere dag
een meeting van +/- 1 uur verwerkt met onderwerpen over wat op het einde van de stage ons een
teamboek moet opleveren. Een van de onderwerpen is opnieuw de ActionType Benadering. Hier leg
ik, heel summier, ActionType uit en bespreek het groepstype met de speelsters. Ik laat hen vooral zelf
zo veel mogelijk praten. Voorafgaand aan de stage heb ik ook de actiontypes van de nieuwe stafleden
bepaald en met hen besproken.
Voor mezelf doe ik het volgende:
- Ik maak de actiontypecoachkaart per speelster en een van het team;
- Per speelster maak ik een leerplan voor het seizoen, per techniek, en verifieer op welke manier
haar actiontype mij/ ons hierbij kan/zal helpen;
- Bekijk de opstellingen in functie van het motoroog(links, rechts) van iedere speelster;
- Bekijk de mogelijke combinaties in functie van vertikale/horizontale intentie, zowel individueel
(1st tempo) als groepje (2 of 3 speelsters );
- Maak een overzicht per speelster ivm. horizontaal/vertikaal(punt of lijn set-up) en leg dit voor
aan de spelverdeelster. Hierbij laat ik ze met elkaar ( = de beide spelverdeelsters) hele simpele
afspraken maken, in het bijzonder bij 2 tot 3 noodscenario’s: wat te doen zodat hierover niet
meer nagedacht hoeft te worden;
- S(walking from the bottom)/N(walking from the top, hoog, laag, voor, achter) relaties en
toepassingen bij iedere rotatie(6x) in de verdediging, in het verlengde van de relatie motoroog
versus blokschaduw;
- S(walking from the bottom)/N(walking from the top, hoog, laag, voor, achter) relaties en
toepassingen bij iedere rotatie(6x) bij het verwerken van de servicepass;
- Wanneer na een training ik vaststel dat met een speelster en/of tussen twee speelsters zaken
niet functioneren of de oefeningen niet het verwachte resultaat opleveren, ga ik rustig thuis
haar dossier opzoeken en ondervraag mezelf dan in functie van haar actiontype hoe en wat ik
gedaan heb. Het resultaat hoort me dan te helpen bij de volgende training. (dit lukt niet altijd,
soms ontbreekt de tijd of zijn we onderweg en heb ik de dossiers niet bij de hand, maar dan
doe ik dat later).

Download Report