Inzichtgevende werkvorm

Inzichtgevende Werkvorm – 2 perspectieven
Doel: De deelnemers ontdekken hoe hun perspectief op een thema verschilt van
andere perspectieven.
Tijd: 20 minuten
Nodig: 2 vellen flip-overpapier, stiften, plakband.
Uitvoering:
Fase 1: in twee groepen brainstormen over het thema.
Je verdeelt de trainingsgroep in twee gelijke subgroepen. Beide groepen krijgen een
flip-over vel en stiften. Op beide vellen staat in het midden het thema, of het
onderdeel van de training. (Onderaan deze werkvorm zie je enkele voorbeelden.)
Beide groepen krijgen echter een verschillende opdracht, maar weten dit niet van
elkaar.
Groep 1 krijgt de opdracht om naar dit thema te kijken vanuit het eigen perspectief.
Alle associaties schrijven ze in steekwoorden op.
Groep 2 krijgt de opdracht om naar dit thema te kijken vanuit een ander perspectief.
(Een perspectief waarvan jij verwacht dat de associaties anders zullen zijn.) Ook deze
groep schrijft alle associaties in steekwoorden op.
Fase 2: de ontdekking van de twee perspectieven
Je hangt beide flip-overvellen naast elkaar op, en vraagt de deelnemers het resultaat
te bekijken. Al snel zal het hen opvallen dat op beide vellen andere steekwoorden
staan. Jij begeleidt in dit proces de interactie en helpt hen te ontdekken waarom er
verschillende steekwoorden staan op beide vellen. Als de deelnemers ontdekt hebben
dat de twee groepen twee verschillende vragen hebben gehad, kom je bij de kern van
de leerervaring:
•
Waarom roept dit andere perspectief heel andere associaties op?
•
Waarin verschilt dit perspectief van jouw eigen perspectief?
•
Wat betekent dit voor jouw werk?
Je helpt de deelnemers om deze ervaring te verkennen en uiteindelijk een conclusie
te formuleren.
Enkele voorbeelden. (De dikgedrukte tekst is de tekst die je op de flip-over kunt
zetten.)
Een training feedback geven in een team.
Groep 1: Wat zijn jouw associaties bij het ontvangen van feedback?
Groep 2: Wat zijn jouw associaties bij het geven van feedback?
Een training seksualiteit en intimiteit voor hulpverleners.
Groep 1: Welke associaties heb jij persoonlijk bij seksualiteit en intimiteit?
Groep 2: Welke associaties heb jij bij seksualiteit en intimiteit van cliënten?
Een training klantgericht werken voor een helpdesk van een softwarebedrijf.
Groep 1: Waar denk jij aan bij acute storingen die bij de helpdesk binnen komen.?
Groep 2: Stel, je bent gebruiker van onze software. Waar denk jij aan bij acute
storingen in de software?