Bevorderingsrichtlijnen HV 2014/2015

B
Bevorderingsrichtlijnen voor de HAVO/VWO klassen 2014/2015
Van leerjaar 1H/V naar leerjaar 2H/V
onvoldoendes aantal punten
compensatie
5
uitslag mits voldaan aan
de overige bepalingen
bevorderd
5–5
4
5–4
bevorderd
2
bevorderd
5–4
1
bespreken
5–5–5
3
4–4
5–3
2
bespreken
3
bespreken
overige bepalingen
 Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag de
leerling maximaal één 5 hebben.
 Voldoet een leerling wel aan de nevenstaande
bevorderingsrichtlijnen, maar heeft deze leerling voor
Nederlands, Engels en wiskunde twee 5-en of één 4 dan
komt deze leerling in bespreking.
 Er wordt maximaal één compensatiepunt voor de vakken
informatiekunde, tekenen, muziek, lichamelijke opvoeding
en plusvariant (Dieren) / cultuureducatie (Rozendaal)
tezamen toegekend, als de som van deze vakken
minimaal 31 punten is én als de leerling voor deze
vakken een voldoende heeft.
In het geval van bespreken besluit de rapportvergadering over bevorderen, doubleren of verwijzen.
In alle overige gevallen is de leerling afgewezen. De rapportvergadering besluit over doubleren of verwijzen.
01-12-2014
Van leerjaar 2H/V naar leerjaar 3H of 3V
onvoldoendes aantal punten
compensatie
5
uitslag mits voldaan aan
de overige bepalingen
bevorderd
5–5
4
5–4
bevorderd
2
bevorderd
5–4
1
bespreken
5–5–5
3
4–4
5–3
2
bespreken
3
bespreken
overige bepalingen
 Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag de
leerling maximaal één 5 hebben.
 Voldoet een leerling wel aan de nevenstaande
bevorderingsrichtlijnen, maar heeft deze leerling voor
Nederlands, Engels en wiskunde twee 5-en of één 4 dan
komt deze leerling in bespreking.
 Er wordt maximaal één compensatiepunt voor de vakken,
tekenen, muziek en lichamelijke opvoeding tezamen
toegekend, als de som van deze vakken minimaal 19
punten is én als de leerling voor deze vakken een
voldoende heeft. Op Het Rhedens Dieren wordt ook de
plusvariant bij deze vakken betrokken; dan dient de som
van alle vakken minimaal 25 punten te bedragen.
 Een 2HV-leerling met een 7,0 of meer gemiddeld op het
eindrapport én een positief advies van de
rapportenvergadering kan naar 3V.
In het geval van bespreken besluit de rapportvergadering over bevorderen, doubleren of verwijzen.
In alle overige gevallen is de leerling afgewezen. De rapportvergadering besluit over doubleren of verwijzen.
01-12-2014
Van leerjaar 3H naar leerjaar 4H resp. van 3V naar 4V
onvoldoendes aantal punten
compensatie
5
uitslag mits voldaan aan
de overige bepalingen
bevorderd
5–5
4
5–4
bevorderd
2
bevorderd
5–4
1
bespreken
5–5–5
3
4–4
5–3
2
bespreken
3
bespreken
overige bepalingen
 Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag de
leerling maximaal één 5 hebben.
 Voldoet een leerling wel aan de nevenstaande
bevorderingsrichtlijnen, maar heeft deze leerling voor
Nederlands, Engels en wiskunde twee 5-en of één 4 dan
komt deze leerling in bespreking.
 Er wordt maximaal één compensatiepunt voor de vakken
tekenen, muziek en lichamelijke opvoeding tezamen
toegekend, als de som van deze vakken minimaal 19
punten is én als de leerling voor deze vakken een
voldoende heeft. Op Het Rhedens Dieren wordt ook de
plusvariant bij deze vakken betrokken; dan dient de som
van alle vakken minimaal 25 punten te bedragen.
 Bij de overgang van 3H naar 4H resp. van 3V naar 4V
geldt als voorwaarde voor de profiel(keuze)vakken en
vak(ken) in het vrije deel dat het cijfer voor alle gekozen
vakken 6 of hoger moet zijn. Wordt hier niet aan voldaan
maar wel aan de bevorderingsrichtlijnen, dan komt de
leerling in bespreking.
 Een leerling die wiskunde B in het profiel wil kiezen moet
minimaal een 7,0 op het eindrapport voor wiskunde
hebben en een positief advies van de rapportvergadering.
 Als een leerling een extra vak wil kiezen moet het
gemiddeld eindrapportcijfer van alle vakken een 7.0 of
hoger zijn.
In het geval van bespreken besluit de rapportvergadering over bevorderen, doubleren of verwijzen.
In alle overige gevallen is de leerling afgewezen. De rapportvergadering besluit over doubleren of verwijzen.
01-12-2014
Van leerjaar 4H naar leerjaar 5H resp. van 4V naar 5V
onvoldoendes aantal punten
compensatie
5
uitslag mits voldaan aan
de overige bepalingen
bevorderd
5–5
4
5–4
bevorderd
2
bevorderd
5–4
1
bespreken
5–5–5
3
4–4
5–3
2
bespreken
3
bespreken
overige bepalingen
 Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag de
leerling maximaal één 5 hebben.
 Voldoet een leerling wel aan de nevenstaande
bevorderingsrichtlijnen, maar heeft deze leerling voor
Nederlands, Engels en wiskunde twee 5-en of één 4 dan
komt deze leerling in bespreking.
 Er wordt maximaal één compensatiepunt voor de vakken
lichamelijke opvoeding en culturele kunstzinnige vorming
tezamen toegekend, als de som van beide vakken
minimaal 13 punten is en beide vakken voldoende zijn.
 Indien niet voldaan is aan de eisen voor (onderdelen van)
het Studium Generale programma dan worden in de
vergadering de te nemen maatregelen besproken.
In het geval van bespreken besluit de rapportvergadering over bevorderen, doubleren of verwijzen.
In alle overige gevallen is de leerling afgewezen. De rapportvergadering besluit over doubleren of verwijzen.
Een leerling die is afgewezen kan bij bijzondere omstandigheden een toets worden opgelegd in ten hoogste twee vakken, waarbij
het resultaat van de toets(en) bepalend is bij de beslissing om deze leerling te bevorderen. Het cijfer van de toets(en) speelt alleen
een rol bij de beslissing over de bevordering; het wordt niet op het rapport vermeld.
01-12-2014
Van leerjaar 5V naar 6V
onvoldoendes aantal punten
compensatie
5
uitslag mits voldaan aan
de overige bepalingen
bevorderd
5–5
4
5–4
bevorderd
2
bevorderd
5–4
1
bespreken
5–5–5
3
4–4
5–3
2
bespreken
3
bespreken
overige bepalingen
 Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde mag de
leerling maximaal één 5 hebben.
 Voldoet een leerling wel aan de nevenstaande
bevorderingsrichtlijnen, maar heeft deze leerling voor
Nederlands, Engels en wiskunde twee 5-en of één 4 dan
komt deze leerling in bespreking.
 Er wordt maximaal één compensatiepunt voor de vakken
lichamelijke opvoeding en algemene
natuurwetenschappen tezamen toegekend, als de som
van beide vakken minimaal 13 punten is én als de leerling
voor beide vakken een voldoende heeft.
In het geval van bespreken besluit de rapportvergadering over bevorderen, doubleren of verwijzen.
In alle overige gevallen is de leerling afgewezen. De rapportvergadering besluit over doubleren of verwijzen.
Een leerling die is afgewezen kan bij bijzondere omstandigheden een toets worden opgelegd in ten hoogste twee vakken, waarbij
het resultaat van de toets(en) bepalend is bij de beslissing om deze leerling te bevorderen. Het cijfer van de toets(en) speelt alleen
een rol bij de beslissing over de bevordering; het wordt niet op het rapport vermeld.
01-12-2014