14-05-27 dino-lerareninfo 4-5

Oog in
oog met
de dino’s
expeditie oertijd
Museumles - Expeditie Oertijd
Informatie voor leerkrachten
basisonderwijs groepen 4 t/m 8
experience
www.limburgsmuseum.nl
wat je ziet, ben je zelf
groep 4 t/m 8
Oog in
oog met
de dino’s
expeditie oertijd
museumles
Doelgroepen
Basisschool groepen 4 tot en met 8
Doelen museumles
De leerlingen
• maken kennis met een uitgestorven diersoort, de dinosaurus;
• krijgen een beeld van de diversiteit aan dinosaurussen en hun leefwijze;
• leren dat fossielen ons iets vertellen over dinosaurussen.
Opzet en inhoud
Inleiding
‘Wat waren dino’s?’, ‘Wanneer en hoe leefden ze?’, ‘Waarom zijn ze uitgestorven?’ en ‘Hoe kan
het dat we zo veel over ze weten?’ Met deze vragen starten we de museumles.
Zelfstandig onderzoek
Daarna gaat de klas gezamenlijk naar de tentoonstelling waar meer dan twintig levensechte,
bewegende dinosaurussen in de natuurlijke omgeving te zien zijn. In kleine groepjes gaan de
leerlingen vervolgens zelf op expeditie. Een zoektocht met gerichte speurvragen en diverse
doe- en ontdekactiviteiten. Zo komen ze meer te weten over het leven van de dinosaurussen.
Afsluiting
Tenslotte kunnen de leerlingen nog meedoen aan de wedstrijd ‘Wie is de Dino-Expert?’
De museumles wordt aangepast aan het niveau van de leerlingen.
Omvang groep, begeleiding en duur
Voor dit project geldt een maximum van 70 leerlingen (maximaal 35 leerlingen per museumdocent). Een educatief medewerker begeleidt de groep tijdens het totale programma van
twee uur. Voor de groepen 4 en 5 stelt het museum als voorwaarde, dat er één begeleider per
maximaal vijf kinderen aanwezig is. Bij de overige groepen zijn begeleiders welkom, maar niet
noodzakelijk.
Voorbereiding en verwerking op school
Als minimale voorbereiding op de museumles wordt de groep verdeeld in groepjes van maximaal vijf leerlingen en wordt elk groepje begeleid door één volwassene.
Voor de museumles is geen speciale voorbereiding/verwerking op school nodig. Wij bieden u
echter wel interessante filmpjes, informatiebladen voor leerlingen, handige websites en een lijst
boeken aan. Deze kunt u vrijblijvend gebruiken als voorbereiding op of als verwerking van de
museumles.
|2
Informatie voor leerkrachten | Museumles Expeditie Oertijd - Oog in oog met de dino’s | © Limburgs Museum
Een suggestie om de klas voor te bereiden:
• Introductiefilmpje of –verhaal.
• Kennismaken met de vele soorten dinosaurussen aan de hand van informatiebladen voor
leerlingen.
• Verdieping (voor individuele leerlingen, groepsopdrachten) m.b.v. boeken of websites.
• Creatieve opdracht. Stel je voor, dat jij enkele fossiele botten van een nieuwe dino ontdekt.
Hoe zou jouw dino eruit kunnen zien? En hoe leefde hij?
Interessante filmpjes
Het internet staat vol met dinosaurusfilms. Ons oog viel op onderstaande korte filmpjes, die wij
geschikt vinden als een voorbereiding op de museumles.
Groep 1-6:
• Dinosaurus op de vlucht (4.46 minuten). Dino’s avontuur: Timo de T-rex wil een ei eten,
dat is niet zonder gevaar. Zie www.schooltv.nl/beeldbank Zoekterm: dino.
Groep 5-8:
• Dinosaurus (13.34 minuten). Tot 65 miljoen jaar geleden leefden er dinosaurussen op aarde.
Hoe kunnen we nu dan toch weten hoe dino’s eruit zagen?
Zie www.hetklokhuis.nl/tv-uitzendingen Zoekterm: dinosaurus.
• Het kantoor 69 (5.30 minuten, totaal 15.30 minuten, bekijken vanaf 10 minuten).
Hoe weten archeologen welk bot bij welke dinosaurus hoort? Van fossielvondst bij opgraving
tot een skelet van een dino. Zie www.hetklokhuis.nl/tv-uitzendingen
Zoekterm: het kantoor 69.
• De dinosaurus (2.15 minuten). Het grootste dier dat ooit geleefd heeft: miljoenen jaar geleden
leefden er dinosaurussen op deze wereld. Het enige dat van deze dieren nog over is gebleven,
zijn botten. Zie www.schooltv.nl/beeldbank Zoekterm: dino.
Groep 6-8:
• Fossielen (15.02 minuten). Ontdekking van fossielen van een Mosasaurus in Maastricht.
De Mosasaurus was een zeehagedis (dus géén dinosaurus), die meer dan 65 miljoen jaar
geleden leefde. In die tijd was Maastricht bedekt door een ondiepe zee, de Krijtzee.
Onderzoek van de versteende resten door paleontologen. Hoe ontstaan fossielen?
Achtergrondinformatie (niet in het filmpje te zien): De kust lag toen niet zo ver weg richting Eifel in Duitsland en daar leefden dinosaurussen. Heel bijzonder is dat in Maastricht tóch een
paar tanden, één stukje kaak en wat botten van een dino zijn gevonden. Dat komt omdat
resten van dode dinosauriërs wel eens de Maastrichtse Krijtzee inspoelden!
Zie www.hetklokhuis.nl/tv-uitzendingen Zoekterm: fossielen.
Informatiebladen voor leerlingen
Zie het aparte bestand. Nadruk ligt op de vele soorten dinosaurussen. Kopieer de voor uw groep
geschikte informatiebladen.
Handige websites
Het internet staat vol met dinosauruswebsites. Google ‘werkbladen dinosaurussen’ en u krijgt
een groot aanbod voor alle groepen uit het onderwijs. Onderstaande websites zijn voor de leerlingen van de bovenbouw geschikt en leiden hen een heel eind verder, als ze op onderzoek gaan.
Groep 6-8:
• www.natuurinformatie.nl Zoekterm dino: je krijgt antwoord op wel 100 vragen.
Groep 7-8:
• www.dinosaurus.net Klik op ‘Algemene dino info’: je krijgt zeer uitgebreide antwoorden op
15 vragen.
|3
Informatie voor leerkrachten | Museumles Expeditie Oertijd - Oog in oog met de dino’s | © Limburgs Museum
Boeken
Uit de enorme hoeveelheid boeken zijn onderstaande boeken verkrijgbaar in de openbare bibliotheek.
Vanaf ca. 8 jaar:
• Spannende dinoverhalen (2010), Sonja Fiedler. Acht verhaaltjes over allerlei soorten
dinosaurussen. Diplodocus krijgt een rode kaart tijdens het dinosaurusvoetbal en
Brachiosaurus wil graag naar de bioscoop.
• Dinosaurus ABC (2006), Simon Mugford en Winnie Mathu. Uitgave met hardkartonnen
bladzijden waarin op alfabetische volgorde 26 dinosaurussen worden besproken.
Met gekleurde afbeeldingen van nagemaakte dinosaurussen.
• Dino´s en andere vleeseters (2009), Olivia Brookes, Peter Scott en K. Maclean. De dinosaurus
beantwoordt zelf vragen over hoe hij jaagt en wat hij eet. Met natuurgetrouwe
kleurentekeningen.
• Hoe kan het dat... de Triceratops hoorns had? : en andere vragen over dinosauriërs (cop. 2012),
Rod Theodorou. Welke dinosaurus ging vissen? Wat aten dinosauriërs? Waren het uitslovers?
Ruim dertig vragen over dinosaurussen worden beantwoord. Met, ook stripachtige,
kleurentekeningen.
• Mijn grote dinosauruswereld (2008), Simon Mugford. Wanneer leefden dinosaurussen, welke
soorten waren er, wat was hun leefwijze en waarom stierven ze uit? Informatie hierover is voorzien van vele, soms paginagrote, kleurenillustraties van levensechte dinosaurussen.
• De dinosaurus encyclopedie (2008), Sam Taplin en David Hancock. Allerlei informatie en
weetjes over de wereld van de dinosaurussen in de prehistorie, de periode erna en de oermens.
Voorzien van paginagrote kleurenillustraties.
Vanaf ca. 10 jaar:
• Dinosaurus atlas (2007), John Malam. Per werelddeel wordt een overzicht gegeven van de
dinosaurussen die er voorkwamen. Met informatie over soorten, vindplaatsen en
bestaanswijze. Platenatlas voorzien van spiraalband, transparante pagina’s, veel gekleurde
tekeningen en cd-rom, waarop je zes dino’s kunt laten bewegen.
• Dinosaurussen (2008), Anita Ganeri, Fiammetta Dogi en K. Maclean. Eerste kennismaking
met dinosaurussen, voor wat betreft de kenmerken, soorten, het ontstaan en uitsterven.
Met gedetailleerde kleurentekeningen. Vanaf ca. 10 jaar.
• De dinosaurussen : de wereld van de dino´s zoals je die nooit eerder zag (2006), John Malam,
Piet en Hein Geurink. Er wordt een overzicht gegeven van welke dinosaurussen in de
verschillende werelddelen voorkwamen. Met informatie over het ontstaan, leven en het
uitsterven van alle soorten bekende dinosaurussen; met gekleurde tekeningen.
• Alles over dinosauriërs (2009), Tracey Dorst-Plegt. Wat zijn dinosauriërs, hoe hebben ze zich
ontwikkeld en welke soorten waren er? Met veel kleuren illustraties.
Vanaf ca. 11 jaar:
• De dinosaurus (2005), Nicholas Harris en Peter Scott. Prentvertelling waarin wordt verteld
hoe de kleine Mamenchisaurus leefde en na zijn dood langzaam veranderde in een fossiel.
Met paginagrote kleurentekeningen.
• De schedel van de dinosaurus (cop.2004), Dougal Dixon.Aan de hand van onder andere
dagboeknotities en veel kleurenillustraties wordt een scholier gevolgd, die op expeditie gaat
met paleontologen die op zoek gaan naar een reusachtige dinosaurus in de woestijn van
Montana in de Verenigde Staten.
Vanaf ca. 12 jaar:
• Encyclopedie van dinosauriërs (Winkler Prins) (2004), Dougal Dixon en John Malan.
Naslagwerk over dinosaurussen. Met korte teksten en veel kleurenillustraties.
• Het grote boek van de dinosaurussen (2004), Harry Naus. In korte hoofdstukken worden
allerlei soorten dinosauriërs behandeld evenals de belangrijkste vindplaatsen van fossielen en
het werk van paleontologen. Met veel kleurenillustraties.
• Dinosauriërs (Ooggetuigen) (1999), Dr. David Norman en Dr. Angela Milner. Allerlei
wetenswaardigheden over het leven van de dinosauriërs. Met veel kleurenillustraties.
|4
Informatie voor leerkrachten | Museumles Expeditie Oertijd - Oog in oog met de dino’s | © Limburgs Museum

Download Report