Bekijk de factsheet - Dirksen Opleidingen

FACTSHEET
NATIONALE STUDENTEN ENQUETE 2014
Je studie in het algemeen
De algemene sfeer op je opleiding
Vergelijking met referentiegroep
bestaande uit:
Windesheim
Avans Hogeschool
NHL Hogeschool
Hogeschool Rotterdam
Hogeschool van Arnhem en
Nijmegen
Hogeschool van Amsterdam
Fontys Hogescholen
respons=55,2%,
n=32
2014
2013
2014
3,84
Zou je jouw opleiding aanraden aan
vrienden, familie of collega's?
2013
2014
3,71
2013
3,86
TEVREDENHEID STUDENTEN OVER DE 17 THEMA’S in vergelijking met vorig jaar en t.o.v. referentiegroep.
ZEER ONTEVREDEN
1,0
1,5
ZEER TEVREDEN
referentiegroep
2,0
2,5
3,0
3,5
4,0
4,5
5,0
4,0
4,5
5,0
Studiekeuze123
3,62
INHOUD
ALGEMENE
VAARDIGHEDEN
3,72
WETENSCHAPPELIJKE
VAARDIGHEDEN
3,72
VOORBEREIDING
BEROEPSLOOPBAAN
3,51
3,63
STUDIEBEGELEIDING
3,68
DOCENTEN
TOETSING EN
BEOORDELING
3,73
INFORMATIE
VOORZIENING
3,62
STUDIEROOSTER
3,78
STUDIELAST
GROEPSGROOTTE
STAGE EN OPLEIDING
STAGE ERVARING
STUDIEFACILITEITEN
3,11
KWALITEITSZORG
STUDIEOMGEVING
HUISVESTING
1,0
1,5
2,0
2,5
3,0
3,5
INHOUD
DOCENTEN
2 0 1 4 2013
referentiegroep
2 0 1 4 2013
referentiegroep
3,90
Het niveau van je opleiding
3,89
De inhoudelijke deskundigheid van
docenten
3,84
De aansluiting van de inhoud bij het
beeld dat je van je opleiding had
3,75
De didactische kwaliteit van docenten
3,66
De aansluiting van je opleiding bij je
vooropleiding
3,93
De bereikbaarheid van docenten buiten
contacturen
3,78
De mate waarin de inhoud van je
opleiding stimulerend is
3,66
De betrokkenheid van de docenten bij
de studenten
3,32
De aansluiting van de inhoud van je
opleiding bij actuele ontwikkelingen
3,79
De kwaliteit van de begeleiding door
docenten
3,55
De samenhang tussen de verschillende
onderdelen van je opleiding
3,64
De kwaliteit van feedback van docenten
3,60
De in jouw opleiding gehanteerde
werkvormen
3,28
De mate waarin docenten inspirerend
zijn
3,22
De mogelijkheid die je opleiding je biedt
om zelf de inhoud te bepalen
3,76
De kennis van de docenten over de
beroepspraktijk
3,55
De inhoudelijke kwaliteit van het
studiemateriaal
3,60
De aansluiting bij je werkervaring
3,77
De mate waarin je het geleerde kunt
toepassen in je baan
referentiegroep
3,65
Het aanleren van een kritische houding
3,83
Probleemoplossend vermogen
3,92
Het onderbouwen van conclusies
3,44
Communicatieve vaardigheden (bijv.
mondelinge presentaties,
gespreksvoering)
3,67
Argumenteren/redeneren
WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN
2 0 1 4 2013
3,77
De duidelijkheid van criteria waarop
beoordeeld wordt
3,77
De aansluiting van toetsing en
beoordeling bij de inhoud van de
opleiding
3,73
De kwaliteit van de toetsing op kennis
en inzicht
3,62
De kwaliteit van de toetsing op
vaardigheden
3,67
Het kritisch beoordelen van
praktijkgericht onderzoek
3,80
Het schriftelijk rapporteren over
praktijkgericht onderzoek
3,65
Methoden en technieken van
praktijkgericht onderzoek
3,59
3,46
De informatie over regels en procedures
De informatie over de opzet van de
opleiding
4,08
Het tijdig bekend maken van resultaten
van toetsen en beoordelingen
referentiegroep
De digitale leeromgeving
2 0 1 4 2013
referentiegroep
3,21
Onderwijsevaluaties die onder studenten
plaatsvinden
2,94
Informatie over de uitkomsten van
onderwijsevaluaties
3,01
De wijze waarop je opleiding gebruik
maakt van de uitkomsten van
onderwijsevaluaties
3,50
De manier waarop je opleiding op
klachten en problemen reageert
2 0 1 4 2013
referentiegroep
referentiegroep
3,92
De spreiding van de studielast over het
studiejaar
Het opdoen van vaardigheden voor de
beroepspraktijk
3,81
De haalbaarheid van deadlines
3,54
De praktijkgerichtheid van je opleiding
3,83
De mogelijkheid om zonder vertraging
de gewenste studie-onderdelen te
volgen
3,22
Het contact met de beroepspraktijk (bijv.
stages, gastsprekers)
3,49
De mate waarin de studiepunten (EC)
overeenkomen met de daadwerkelijke
studielast
STUDIEBEGELEIDING
referentiegroep
3,82
De mogelijkheid tot begeleiding
3,72
De kwaliteit van de begeleiding
3,38
De mate waarin jouw opleiding initiatief
neemt in ondersteuning of begeleiding
1,00
3,87
referentiegroep
STUDIELAST
referentiegroep
Score significant HOGER
t.o.v. vorig jaar
STUDIEFACILITEITEN
2 0 1 4 2013
STUDIEOMGEVING
3,61
1,00
referentiegroep
KWALITEITSZORG
3,31
2 0 1 4 2013
2 0 1 4 2013
2 0 1 4 2013
referentiegroep
De informatie over jouw
studievoortgang
2 0 1 4 2013
VOORBEREIDING BEROEPSLOOPBAAN
2 0 1 4 2013
STAGE ERVARING
INFORMATIE VOORZIENING
2 0 1 4 2013
STUDIEROOSTER
Analytisch denken
referentiegroep
referentiegroep
referentiegroep
3,83
STAGE EN OPLEIDING
2 0 1 4 2013
TOETSING EN BEOORDELING
2 0 1 4 2013
ALGEMENE VAARDIGHEDEN
2 0 1 4 2013
DETAIL
OVERZICHT
Score GEEN significant
verschil t.o.v. vorig jaar
HUISVESTING
2 0 1 4 2013
referentiegroep
GROEPSGROOTTE
2 0 1 4 2013
1,00
Score significant LAGER
t.o.v. vorig jaar
referentiegroep
Significant HOGER t.o.v.
referentiegroep
Significant LAGER t.o.v.
referentiegroep
GEEN signicant verschil
t.o.v. referentiegroep
Studiekeuze123

Download Report