Virtueel en reëel geweld - eigen ervaringen Codificatie Montage van tv avond Verwantschapsleutel We kijken allemaal tv of spelen met de computer Doel Bewustwording van ësluipíagressie Stilstaan bij eigen agressie ervaringen: virtueel en echt Sleutelvragen Hoeveel uur kijken jullie TV? In welke programmaís zit agressie volgens jullie ? Welke programmaís roepen agressie op ? Hoeveel uren gamen jullie? In welke spelen zit agressie ? Welke spelen roepen agressie op ? Activiteiten binnenschools Kringgesprek Hoe ziet een agressieloze tv avond In subgroepen een agressieloze tv eruit die jullie voldoende boeit? avond programmeren Een onderdeel wordt nagespeeld Middelen Codificatie is tevoren door de docent gemaakt Internet tv gids Wie heeft er zodanige ervaringen zelf met agressie, dat je erna naar de dokter moest? Doet verbaal geweld even veel/minder pijn ? Wie wil eigen ervaringen met schijn - en verkeerde vrienden vertellen? Welke vragen hebben jullie zelf nog ? Kringgesprek Brainstorm op bord en Bord of flapover vervolg gesprek in subgroepen o.l.v. een van de docenten of docent assistenten. Wat kun je altijd een dagboek/weblog toevertrouwen ? Fragment schrijven in Dagboek of weblog vanuit een van de jongeren uit Kappen Wat betekenen de spreekwoorden? Onderzoek naar spreekwoorden en Waar komt die betekenis vandaan? gezegden * Eigen werk Thuis tv kijken en/of gamen en ontdekken hoe de spanning wordt opgebouwd, wat dit me je doet, waarom je door kunt kijken/spelen en wanneer niet. Mindmappen: Wat wil jij voor jezelf leren van dit project? *: spreekwoorden Twistziek honden lopen met gescheurde oren Het been stijf houden Daar gaan er geen twaalf van in het dozijn Barbertje moet hangen Beter een goed buur dan een verre vriend Ze gaan door dik en dun voor elkaar Je moet geen kwaad met kwaad vergelden boontje komt om zijn loontje Zoek zelf verder naar meer voorbeelden, bedenk one liners en maak van één favoriet een cartoon.