Kindervriendschap

(advertorial)
Kindervriendschap
Ruth de Waal, directeur van kinderopvangorganisatie SKBNM en
tevens pedagoge, heeft heel wat vriendschappen zien opbloeien bij de
kinderopvang en vertelt hoe kindervriendschappen tot stand komen.
Op mijn kantoor hangt een
foto van een paar spelende
peuters. Ze spelen in een
kinderdagverblijfgroep, anno
jaren negentig. Ik ken de
peuters, mannen inmiddels,
en weet dat zij nog steeds
bevriend zijn. Op het kinderdagverblijf sloten zij een
vriendschap voor het leven.
Naar kindervriendschappen is veel onderzoek gedaan. Vriendschappen beginnen
als twee kinderen een duidelijke voorkeur
voor elkaar hebben. Vanaf welke leeftijd
dat precies het geval kan zijn, daar is de
wetenschap niet over uit. Pedagogisch
medewerkers op een kinderdagverblijf
zien vaak dat kinderen al vanaf hun eerste
jaar een voorkeur hebben voor bepaalde
andere kinderen. Vanaf een jaar of twee,
drie kunnen kinderen elkaar helpen en
troosten. Dan is de basis voor een vriendschap snel gelegd.
Kindervriendschappen ontstaan sneller
tussen kinderen die qua karakter op elkaar
lijken, die van dezelfde dingen houden en
ongeveer hetzelfde kunnen. Uit onderzoek
van ontwikkelingspsycholoog Elly Singer
blijkt dat onder peuters de etnische achtergrond geen rol speelt om bevriend te
raken. Vriendschappen ontstaan ook sneller als kinderen elkaar vaak zien. Dat kan
thuis zijn met broertjes en
zusjes en buurtkinderen. De
crèche en de peuterspeelzaal bootsen deze situatie
in feite na.
Dat vriendschappen belangrijk zijn voor kinderen,
blijkt óók uit onderzoek.
Kinderen ontwikkelen door
vriendschappen een positief zelfbeeld, leren zich te verplaatsen in
het gevoelsleven van een ander én hebben meer speelplezier. Ik werk inmiddels
ruim 20 jaar in de kinderopvang en heb
heel veel vriendschappen zien opbloeien
tussen kinderen, waarvan ik weet dat deze
nog steeds een rol spelen in hun leven.
Om al die redenen stimuleren onze pedagogisch medewerkers kinderen bij het
sluiten van vriendschappen. Ze leggen
baby’s naast elkaar in de grondbox, ze
zetten spelletjes in waarbij kinderen die
elkaar niet kennen contact maken en betrekken alle kinderen actief bij de groep.
En als vriendschappen eenmaal zijn gesloten, dan houden we daar rekening mee
bij het doorplaatsen van de dreumes naar
de peutergroep of van de peuter- naar de
BSO-groep. Vriendschappen behouden en
nieuwe vriendschappen sluiten vinden wij
heel belangrijk. Ook een kind heeft immers nooit genoeg vrienden!
Meer weten? Kijk op www.skbnm.nl of bel (035) 697 00 75

Download Report