Rooster actieplan ‘Meer doen met NL in de communicatie met ouders’ van KDV………………………………………………….Datum:..…………………………………….. ACTIE WAT ? WIE ? TIMING algemeen - Betrekken organiserend bestuur Taalanalyse Teammoment over taalafspraken Taalafspraken uitschrijven : Inlassing in kwaliteitshandboek Vormingen/ bijscholingen - intern - extern 1 OPVOLGING ACTIE WAT ? WIE ? TIMING Mondelinge communicatie - begroeten - dagelijkse gesprekken - complexe gesprekken - vorming duidelijk gesproken/geschreven NL coaching KB: duidelijk gesproken taal gebruik stickers: mijn mama/papa leert NL andere - 2 OPVOLGING ACTIE WAT ? WIE ? TIMING Schriftelijke communicatie - HHR - afsprakenboekje - onthaalbrochure - infofiches - specifieke afspraken - H&W boekjes - menu - daglijn / activiteiten - brieven en mededelingen - zindelijkheidstasje - workshop DT: schrift. - andere 3 OPVOLGING ACTIE WAT ? WIE ? TIMING Taalafspraken communiceren met ouders - brief - tekst hall welkomstwand vragenlijst ouders + gespreksleidraad intake talig aanpassen - oudermoment - vorming: ‘taalafspraken communiceren met ouders’ andere - - Sensibiliseren en informeren - zakwoordenboekje - groeimeter - info Huis v/h NL: mondeling + folders/affiche infosessie: NL voor ouders door het Huis v/h NL andere - 4 OPVOLGING ACTIE WAT ? WIE ? TIMING Extra’s - samenwerking school - samenwerking bib - website/ blog/facebook - andere 5 OPVOLGING
© Copyright 2024 ExpyDoc