Jongerencontactmoment Het bevorderen van

Jongerencontactmoment
Het bevorderen van gezond gedrag van de jeugd staat hoog op de politieke agenda. Het ministerie
van VWS heeft de opdracht gegeven aan de jeugdgezondheidszorg (JGZ) om een extra
contactmoment met 15-/16-jarige jongeren uit te voeren, als onderdeel van het basistakenpakket en
aanvullend op de eerdere preventieve gezondheidsonderzoeken onder kinderen. Het doel van dit
contactmoment is om preventief in te spelen op vragen en risico’s die bij jongeren in de puberteit
kunnen spelen.
Gezond gedrag en een gezonde leefstijl op jonge leeftijd voorkomen gezondheidsproblemen op
latere leeftijd. De jeugdgezondheidszorg biedt daarom jongeren in de leeftijd van 15 en 16 jaar de
mogelijkheid zich meer bewust te worden van hun eigen gezondheid en gedrag
De school maakt een belangrijk onderdeel uit van het leven van de jongeren en de zorgstructuur
waarin de kinderen zich bevinden. Door in overleg met de school invulling te geven aan het
Jongerencontactmoment, sluit de JGZ aan bij het schoolondersteuningsplan en actuele thema’s die
op de school leven. Zo werken we samen aan een gezonde leefstijl van de jongeren.
Het Jongerencontactmoment kent een vraaggerichte werkwijze. Jongeren worden door een
effectieve voorlichting zich bewust(er) van hun eigen leefstijl en gestimuleerd om over hun vragen of
zorgen met de JGZ in gesprek te gaan.
Onder leiding van de jeugdverpleegkundige vullen de jongeren een digitale, persoonlijke vragenlijst
in over thema’s als gezond gewicht, roken, veilig vrijen, alcohol en drugs, weerbaarheid, depressie en
schoolverzuim. De resultaten uit deze vragenlijst worden vanzelfsprekend vertrouwelijk behandeld.
De jongeren kunnen als vervolg op de ingevulde vragenlijsten worden uitgenodigd voor een
persoonlijk gesprek met de jeugdverpleegkundige. Ook jongeren die zelf aangeven te willen praten
worden uitgenodigd. Jongeren met (beginnende) problemen kunnen een doorverwijzing krijgen.
Op basis van de resultaten uit de vragenlijsten en in overleg met de mentor komt de
jeugdverpleegkundige terug in de klas om de thema’s te bespreken die in groepsverband spelen. De
invulling van deze terugkoppeling wordt in overleg met de school bepaald. Op interactieve wijze
(bijvoorbeeld in een debat) worden de leerlingen gestimuleerd om opnieuw stil te staan bij hun eigen
leefstijl en de gezamenlijke verantwoordelijkheid die zij, als klas, ook naar elkaar toe dragen. De JGZ
organiseert deze klassikale terugkoppelingen eventueel in samenwerking met de ketenpartners.
MEER INFORMATIE
Stichting Jeugdgezondheidszorg Zuid-Holland West
Dymph Smolders, teammanager Pijnacker-Nootdorp-Delfgauw-Zoetermeer,
[email protected]
www.jgzzhw.nl