WEGWIJZER - Home - PI Sint

WEGWIJZER
Schooljaar 2014 - 2015
Provinciaal Instituut St.-Godelieve
INHOUDSTAFEL
Inhoudstafel ...................................................................................................... 2
Provinciaal Instituut St.- Godelieve....................................................................... 3
Welkom ............................................................................................................ 4
Leerlingenbegeleiding..........................................................................................5
Leefregels………………………………………………………………………………………………………………………..6
Aankomst op school ........................................................................................... 7
Dagschema ....................................................................................................... 8
Pauzemomenten ................................................................................................ 9
Middagpauze ................................................................................................... 10
Afwezig - Te laat .............................................................................................. 11
Uniform .......................................................................................................... 12
Roken, alcohol en drugs.................................................................................... 13
Pesten op school .............................................................................................. 14
Studeren ........................................................................................................ 15
Rapporteren .................................................................................................... 16
Kalender ......................................................................................................... 17
Oudercontacten ............................................................................................... 17
Studiebegeleiding ............................................................................................ 18
Rekeningen ..................................................................................................... 19
SNS: sport na school ........................................................................................ 20
Structuur van het Secundair Onderwijs in St.- Godelieve...................................21-22
2
PROVINCIAAL INSTITUUT ST.- GODELIEVE
Brialmontlei 45 - 2018 ANTWERPEN
Tel.: 03 286 41 40 - Fax: 03 286 41 41
Studiegebieden ASO – handel (kantoor) – chemie –
farmaceutisch technisch assistent (onder voorbehoud)
sport - veiligheid
Jacob Jordaensstraat 21 – 2018 ANTWERPEN
Tel.: 03 286 41 80 - Fax: 03 286 41 86
Studiegebieden personenzorg (STW-verzorging)
Turnhoutsebaan 250 - 2100 ANTWERPEN (DEURNE)
Tel.: 03 360 59 00 - Fax: 03 360 59 01
Studiegebieden mode – kunst
E-mail: [email protected]
Website: www.stgodelieve.be
Rekeningnummer:
BE22 0910 1891 6847
3
Dag nieuwe leerling,
Hartelijk welkom, nu je dit schooljaar van start gaat in het Provinciaal Instituut St.Godelieve! Voortaan ben je leerling van onze school.
Een nieuwe school betekent een aantal nieuwe afspraken en leefregels. Om je daar
zo vlug mogelijk wegwijs in te maken, bieden we je deze” Wegwijzer” aan.
We nodigen je uit om die aandachtig door te nemen. Zo kom je veel te weten over
het dagelijkse leven op onze school, welke afspraken we met je willen maken en hoe
we je bij je studie kunnen begeleiden.
Wij wensen je alvast een leuk schooljaar toe en hopen dat je je snel thuis zal voelen
op onze school.
De directeur en het ganse schoolteam.
4
LEERLINGENBEGELEIDING
Op de eerste plaats stellen we je alvast het team van mensen voor dat je met raad
en daad kan bijstaan bij vragen, problemen of gewoon om wegwijs te raken de
eerste dagen.
De directeur, mevrouw Vermoesen, is de eindverantwoordelijke voor de
bovenbouw van het PI Sint-Godelieve.
Zij wordt bijgestaan door volgend team dat de eerstelijnszorg op zich neemt:
- de leerkrachten en je klastitularis: de mensen die je het best kent en die je
elke dag zullen bijstaan met raad en daad.
- de coördinator van de vestiging: degene bij wie je terecht kan voor conflicten
met je leerkrachten, voor studiekeuze en voor vragen van welke aard ook. De
coördinator staat ook in voor het begeleiden van de leerlingen met
gedragsproblemen en werkt met jou (indien nodig) aan remediëring van je gedrag.
- de leerlingenbegeleiders: bieden een luisterend oor en hulp bij
persoonlijkheidsproblemen, moeilijke thuissituatie, pesterijen, faalangst, als je lang
ziek bent…
- de remedial teacher: geeft de leerlingen met leer- en ontwikkelingsstoornissen
en ex-OKAN leerlingen de nodige ondersteuning en biedt hulp bij leerachterstanden.
- het ondersteunend personeel op het secretariaat: bij hen kan je terecht voor
alle praktische vragen, het indienen van afwezigheidsbriefjes… Zij zijn er constant
om je bij te staan waar nodig en zorgen ook dat je bij de juiste persoon terecht
komt.
- de jongerencoach is de brugfiguur tussen de leerlingen en het schoolteam.
Ook op het CLB kan je altijd een beroep doen voor de begeleiding van je
schoolloopbaan of persoonlijke problemen.
5
LEEFREGELS
Hieronder volgen een 10-tal leefregels die voor ons essentieel zijn om van onze
school een aangename en rustige leefomgeving te maken voor iedereen.
1.
Respectvol gedrag tegenover iedereen zorgt voor een aangename sfeer op
school.
2.
De omgangstaal in de school is verzorgd Nederlands.
3.
Iedereen heeft het recht zich goed te voelen in onze school zonder
onderscheid van welke aard ook (zoals ras, kleur, geslacht, taal, godsdienst,
politieke of andere overtuiging, nationale of maatschappelijke afkomst). Er
wordt actie ondernomen tegen elke vorm van discriminatie.
4.
Pesten wordt in onze school niet getolereerd. Er zal worden opgetreden
tegen elke vorm van pestgedrag (fysieke en verbale agressie, bedreiging,
afpersing, uitsluiting uit de groep, …).
5.
Iedereen draagt actief mee zorg voor lokalen, hun uitrusting, het didactisch
materiaal en de leerboeken, het schoolgebouw.
6.
Tijdens pauzes gaan leerlingen naar de speelplaats en blijven ze niet in de
gebouwen.
7.
Eten en drinken gebeurt uitsluitend in de refter en op de speelplaats
tijdens de korte pauzes. Er wordt niet gegeten en gedronken in de
leslokalen, in de gangen of na het belsignaal.
8.
GSM-toestel, I-pod, computerspelletjes e.d. zijn binnen het gebouw
volledig uitgeschakeld en opgeborgen. Bij misbruik worden deze toestellen
in beslag genomen. Deze toestellen meebrengen gebeurt op eigen risico.
Diefstal of defect zal door de school enkel geregistreerd worden. Zoekacties
worden door de school niet ondernomen.
9.
Een studie-uur is een normaal lesuur. Bijgevolg gelden tijdens dit uur alle
vorige afspraken in verband met eten, drinken, GSM-gebruik enz…
10. Roken op school is voor iedereen verboden. Dit rookverbod geldt ook bij
alle activiteiten in schoolverband.
6
AANKOMST OP SCHOOL
Kom je te voet of met het openbaar vervoer, kom dan altijd de school binnen langs
de leerlingenpoort en verzamel steeds op de speelplaats.
Kom je per fiets, dan plaats je die in de fietsenparking binnen de school. Gebruik
steeds een fietsslot. De school kan nooit aansprakelijk gesteld worden voor diefstal
en/of schade.
Kom je per bromfiets, dan vragen we je de motor af te zetten bij het oprijden van
de parking en verder te voet binnen te gaan om je eigen veiligheid en die van
anderen niet in gevaar te brengen.
Parkeer je bromfiets steeds ordelijk op de plaats die daarvoor voorzien is. Je helm
kan je veilig opbergen in een locker. In ruil voor een borgsom kan je op het
leerlingensecretariaat een sleutel bekomen.
Op het einde van het schooljaar breng je de sleutel terug binnen en zal de borgsom
je teruggegeven worden.
Als je de school weer verlaat, dan vragen we je met je bromfiets aan de hand te
voet buiten te gaan en de motor slechts te starten op de straat. Zo voorkom je
lawaaihinder binnen de school.
Vanaf 7.45 uur kan je in de school terecht. Je blijft niet op het voetpad voor de
school of in de onmiddellijke omgeving wachten, maar komt binnen.
Om 8.15 uur wordt voor de eerste maal gebeld. De leerlingen van de 2de graad in
de vestiging Brialmontlei vormen rijen per klas op de speelplaats en gaan onder
begeleiding van hun leerkrachten naar de klas. De leerlingen van de 2de graad
(vestiging Rivierenhof en Jordaensstraat) ,van de 3de graad en van de 7de jaren
begeven zich naar hun klaslokaal.
7
DAGSCHEMA
De lessen beginnen om 8.20 uur. Elk lesuur duurt 50 minuten.
Er is een pauze van 10.00 uur tot 10.10 uur en van 14.20 uur tot 14.30 uur.
De middagpauze valt ofwel op het 5de ofwel op het 6de lesuur, d.w.z. van 11.50 uur
tot 12.40 uur of van 12.40 uur tot 13.30 uur.
Ben je een leerling van de 2de graad, dan blijf je op school tijdens de middagpauze.
Ben je leerling van de 3de graad, dan mag je de school tijdens de middagpauze
verlaten als je ouders je daarvoor de toestemming geven.
De leerlingen van de 2de graad (vestiging Brialmontlei) vormen bij het begin van
de lesdag en na elke pauze rijen per klas op de aangegeven plaats en gaan, onder
begeleiding van hun leerkracht, rustig naar het leslokaal. De leerlingen van de 2de
graad (vestiging Rivierenhof en Jordaensstraat) en 3de graad gaan bij de eerste
bel rechtstreeks naar de klas.
In de namiddag eindigen de lessen ten vroegste om 15.20 uur (8ste lesuur).
Sommige klassen hebben les tot 16.10 uur (9de lesuur) of tot 17.00 uur (10de
lesuur).
Wanneer de leerkracht van het laatste lesuur afwezig is, mag je, enkel mits
akkoord van de directeur of zijn afgevaardigde vanaf 15.00 uur naar huis tenzij je
ouders hiervoor geen toestemming hebben gegeven.
Dezelfde regeling geldt ook op woensdag. Ten vroegste om 11.00 u mag je de
school verlaten.
Leerlingen van de 7de jaren mogen vroeger vertrekken of later aankomen als de
leerkracht afwezig is.
8
PAUZEMOMENTEN
TIJDENS DE SPEELTIJDEN (van 10.00 uur tot 10.10 uur en van 14.20 uur tot 14.30
uur) VERLAAT JE HET KLASLOKAAL EN GA JE NAAR DE SPEELPLAATS
Zorg dat de pauze voor iedereen ontspannend is. Denk eraan dat er geen
frisdranken worden meegenomen naar de klas en dat eten en drinken in de gangen
niet toegelaten is.
De leerlingen van de 2de graad (vestiging Brialmontlei) vormen na elke pauze
rijen per klas op de aangegeven plaats en gaan, onder begeleiding van hun
leerkracht, rustig naar het leslokaal. De leerlingen van de 2de graad (vestiging
Rivierenhof en Jordaensstraat) en 3de graad gaan bij de eerste bel rechtstreeks
naar de klas.
ONTSPANNINGSLOKAAL 6de en 7de JAREN
De leerlingen van de 6de en 7de jaren(vestigingen Antwerpen) kunnen beschikken
over een ontspanningslokaal waar zij zonder toezicht tijdens wachturen of tijdens
de middag kunnen verblijven.
Zij zijn zelf verantwoordelijk voor het opruimen van dit lokaal en wij rekenen op
hun verantwoordelijkheidsgevoel om het lokaal gezellig en opgeruimd te houden.
Tijdens de pauzes wordt dit ontspanningslokaal niet gebruikt.
9
MIDDAGPAUZE
Alle leerlingen van de 2de graad blijven tijdens de middagpauze in de school eten.
Mits schriftelijke toestemming van de ouders mogen de leerlingen van de 3de graad
de school verlaten om thuis of elders te eten.
Het spreekt vanzelf dat de school niet verantwoordelijk kan gesteld worden voor
eventuele ongevallen die zouden gebeuren wanneer je toch elders dan thuis eet.
In de refter kan je thee, warm water en drinkwater gratis verkrijgen.
In de eetzaal kan je, indien je dat wenst, eetgerei van de school gebruiken: bord,
mes en vork. Je gebruikt altijd een dienblad en een papieren servet. Dit vind je
vooraan in de refter.
Na de maaltijd breng je het gebruikte eetgerei zelf naar de vooraf bepaalde
verzamelplaats. Etensresten en ander afval worden vooraan in de refter selectief
gescheiden als GFT, PMD, aluminium en/of gemengd afval.
Wil je aluminiumafval vermijden, gebruik dan een brooddoos om je boterhammen
te verpakken.
Als je de eetzaal verlaten hebt, heb je nog een behoorlijke pauze om je te
ontspannen op de speelplaats. Vergeet echter niet dat er op dat ogenblik nog les
gegeven wordt.
10
AFWEZIG / TE LAAT
Om 08.20 uur ‘s morgens en om 12.40 uur of 13.30 uur ‘s middags wordt de
leerlingenpoort gesloten. Ben je te laat dan meld je je op het
leerlingensecretariaat. Daar zal men naar de reden van je te laat zijn informeren en
je agenda afstempelen.
Zonder deze stempel zal je leerkracht je de toegang tot de klas weigeren.
Als je zonder reden driemaal te laat komt, word je gesanctioneerd. Bij veelvuldig te
laat komen (meer dan 5x) wordt een begeleidingsplan opgestart.
Ben je door onvoorziene omstandigheden afwezig, dan vragen we je ouders de
school telefonisch de reden van afwezigheid mee te delen, op de eerste dag van je
afwezigheid en dit vóór 09.00 u.
Na elke afwezigheid meld je je eerst op het leerlingensecretariaat om je
afwezigheid te wettigen.
Het spreekt vanzelf dat elke afwezigheid ook schriftelijk moet gewettigd worden.
Dit dient, zonder uitzondering, te gebeuren op de eerstvolgende schooldag ná de
afwezigheid, ofwel door een doktersattest ofwel door een afwezigheidsattest.
Een medisch attest is vereist voor een elke afwezigheid in de week onmiddellijk
vóór of na de herfstvakantie, de kerstvakantie, de krokusvakantie, de paasvakantie
of de zomervakantie
Denk er aan dat tijdens een examenperiode andere regels gelden. Je krijgt in de loop
van het trimester een examenreglement waarin afwezigheden tijdens de examens
worden toegelicht.
11
UNIFORM
In onze school wordt een eenvoudig uniform gedragen, Het is een kans om de
gelijkheid van alle leerlingen te benadrukken. Iedereen kan aan de eenvoudige
voorschriften voldoen.
De uniformvoorschriften zijn in het schoolreglement opgenomen en kunnen daar
geraadpleegd worden.
Het niet naleven van de uniformvoorschriften wordt gesanctioneerd.
De leerlingen van de 7de jaren dragen geen uniform meer. Van hen wordt verwacht
dat ze verzorgde kledij dragen, d.w.z. geen strand-of sportkleding. Ook piercings
hoofddeksels en extreme opsmuk zijn niet toegelaten.
Alle waardevolle voorwerpen zoals radio’s, i-pod, MP3-spelers e.d. laat je beter
thuis. Je mag ze immers niet gebruiken in de schoolgebouwen. Bij verlies of diefstal
kan je de school nooit aansprakelijk stellen.
Ook je GSM mag je in de schoolgebouwen niet gebruiken.
12
ROKEN, ALCOHOL EN DRUGS
1. Afspraken met betrekking tot roken en alcoholgebruik
In de school en bij alle activiteiten in school-en klasverband mag je niet roken, noch
alcohol gebruiken.
Wie zich niet aan deze afspraken houdt, kan worden
gesanctioneerd.
2. Afspraken met betrekking tot medicatie en illegale drugs
Het meebrengen naar school en/of het gebruik van verdovende en
stimulerende middelen of andere drugs, in welke omstandigheden ook, is
voor iedereen streng verboden.
Enkel door een arts voorgeschreven
medicatie mag je bij je hebben.
Het verhandelen, aanbieden, overhandigen of verkopen van illegale drugs aan
één of meer medeleerlingen in de school of in de schoolomgeving of bij
buitenschoolse activiteiten (uitstappen, stages, enz...) is verboden.
Indien zou blijken dat je anderen beïnvloedt, hetzij om te gebruiken, hetzij
om de zwijgplicht af te dwingen, zal de school je ouders informeren en
eventueel strenge sancties treffen.
Wanneer blijkt dat alcohol- of ander druggebruik buiten de schooluren invloed
hebben op je goed functioneren in de school of erbuiten, worden er
maatregelen genomen.
Er wordt in het geheel van het drugbeleid geen onderscheid gemaakt tussen
minderjarige en meerderjarige leerlingen.
Dit is wel het geval bij gerechtelijk optreden, waarbij je als meerderjarige
leerling volledig verantwoordelijk wordt gesteld voor je handelen.
Ken je iemand met problemen, heb je er misschien zelf: stap over de
drempel, voor alles is er een oplossing en samen kunnen we veel bereiken.
13
Bij de CLB-afgevaardigden en de leerlingenbegeleiders kan je steeds terecht
voor een vertrouwelijk gesprek en/of voor informatie over deskundige
hulpverlening.
Vraag je raad of roep je hulp in van de leerlingenbegeleiding, het CLB en/of
hulp-verleners in verband met een mogelijk drugprobleem, dan kan je
rekenen op begrip en gepaste ondersteuning.
Daartoe zal er altijd overleg gepleegd worden tussen de directie en de
hulpverleners. Dit betekent echter niet dat je ouders en/of de politie niet
geïnformeerd zullen worden.
PESTEN OP SCHOOL
Omdat wij het belangrijk vinden dat iedereen zich goed voelt op onze school, doen wij
een beroep op iedereen om pesten te signaleren aan de klastitularis of de
leerlingenbegeleiders.
De klastitularis en/of de leerlingenbegeleiders worden steeds ingeschakeld als pesten
voorkomt. Bij ernstig pestgedrag worden de ouders op de hoogte gebracht en zullen
eventuele maatregelen getroffen worden.
14
STUDEREN
Agenda
Wat het draaiboek is voor de regisseur, is de agenda voor de leerling.
Deze agenda moet je elke dag - gedurende het ganse schooljaar - bij je hebben en
gebruiken.
Je agenda is in de eerste plaats een schoolagenda waarin je dagelijks voor elke les het
onderwerp noteert en het persoonlijk werk dat de leerkracht je opgeeft.
Verder is er nog ruimte voorzien voor mededelingen aan ouders, nota’s in verband met
leef-en leergedrag, de jaarkalender, een remediëringsplan dat gebruikt wordt om je
gedrag bij te sturen indien nodig en je lessenrooster.
Hou je agenda dus nauwkeurig bij en leer hem efficiënt gebruiken, want het hele jaar
door zal hij je belangrijkste studiegids zijn.
Het klassenteam zal regelmatig je agenda controleren en handtekenen en ook je
ouders nodigen we uit om dit dikwijls te doen.
Toetsen
Regelmatig zullen je leerkrachten peilen naar de door jou gemaakte vorderingen.
Zonder verwittigd te worden kan je ondervraagd worden over de leerstof die tijdens de
vorige les werd gezien. Moet er echter een groter leerstofgeheel worden ingestudeerd,
dan zal je dat vooraf worden meegedeeld.
Toetsen moeten altijd gemaakt worden op een blad met de hoofding van de school. Je
kan een cursusblok met hoofding om 10.00 uur en om 14.30 uur aankopen op het
leerlingensecretariaat.
Alle toetsen moet je zorgvuldig bewaren. Ze worden per vak genummerd en
gerangschikt. Op een voorblad, dat je erbij voegt, noteer je telkens de datum, het
nummer, het onderwerp en de behaalde punten. De vakleerkracht zal regelmatig
controleren of je toetsen ook verbeterd zijn en nadien paraferen voor gezien.
15
RAPPORTEN
Viermaal per jaar wordt een rapport meegegeven met een overzicht van je prestaties
gedurende de voorbije periode.
Rapport 1:
donderdag 23 oktober
Rapport 2:
vrijdag 28 november
Rapport 3:
vrijdag 20 maart
Rapport 4:
woensdag 03 juni
Bij de evaluatie van gemaakte toetsen en examens wordt er van uitgegaan dat het
maximum van de te verdienen punten een uitdrukking moet zijn van het belang van
het vak in het wekelijkse lessenrooster. Per lesuur worden er 10 punten voorzien. Voor
examens geldt het dubbele puntenaantal.
Bij de eindbeoordeling wordt er in elk leerjaar van de 2de en 3de graad voor 40 %
rekening gehouden met je dagelijks werk en voor 60 % met de resultaten van je
examens. (examen kerstmis : 40% - examen juni : 60%)
Op de oudercontacten zullen je ouders uitgebreid geïnformeerd worden over de wijze
van rapportering.
16
KALENDER 2014 – 2015
Vrije dagen
Herfstvakantie van maandag 27 oktober t/m zondag 2 november
Kerstvakantie van maandag 22 december t/m zondag 4 januari
Krokusvakantie van maandag 16 februari t/m zondag 22 februari
Paasvakantie van maandag 06 april t/m zondag 19 april
1 mei: dag van de arbeid
OH Hemelvaart van donderdag 14 mei tot en met zondag 17 mei
Pinksteren van zaterdag 23 mei tot en met maandag 25 mei
Facultatieve verlofdag: maandag 10 november 2014
Pedagogische studiedag: maandag 06 oktober 2014
OUDERCONTACTEN
De oudercontact-avonden zijn een belangrijke schakel in de samenwerking gezin school. In de loop van het schooljaar zullen je ouders meermaals uitgenodigd worden
om je studieresultaten te bespreken met het klassenteam en/of de vakleerkrachten.
De oudercontacten gaan door op:
- donderdag 23 oktober van 16.00 uur tot 20.00 uur
- donderdag 18 december van 16.00 uur tot 20.00 uur
- maandag 29 juni van 16.00 uur tot 20.00 uur
17
STUDIEBEGELEIDING
BEGELEIDING VOOR LEERLINGEN MET LEERSTOORNISSEN
De leerlingen met leerstoornissen zoals dyslexie, dysorthografie, dyscalculie, NLD..
worden begeleid door de remedial teacher.
Zijn/haar opdracht bestaat uit:
- het opstellen van contracten op basis van binnengeleverde attesten voor bepaalde
leerstoornissen
- opstellen van aangepaste handelingsplannen
- de samenstelling en het beheer van de dossiers van de leerling
- het opstellen van hulpkaarten
- het begeleiden van de leerlingen in het leren hanteren van de hulpkaarten
- het opvolgen van de resultaten van de leerling
- communicatie met ouders
STUDIEBEGELEIDING VOOR DE HOOFDVAKKEN
Wij bieden studiebegeleiding aan voor leerlingen met een tijdelijke leerachterstand
na de schooluren (15.20 uur-17.00 uur), tijdens de middag of op afspraak. Dit
gebeurt op advies van de klassenraad of op eigen initiatief.
In de 2de graad organiseren wij studiebegeleiding voor:
- wiskunde
- Nederlands
- Frans
In de 3de graad organiseren wij studiebegeleiding voor
- wiskunde
- Nederlands
18
REKENINGEN
Veel geld hoef je als leerling nooit op zak te hebben.
Samen met een verantwoording van de gedane kosten zal 4 maal per jaar door het
secretariaat aan je ouders een overschrijvingsformulier worden bezorgd met de vraag
het bedrag zo spoedig mogelijk op de schoolrekening over te schrijven.
Rekeningnummer : 777-5988746-42
Via de schoolrekening worden o.m. verrekend :
de agenda
het boekenfonds voor leerlingen ouder dan 15 jaar
de aankoop van werkschriften
studie-uitstappen
de schoolsportdag
Volgende kosten worden door de school niet aangerekend en worden betaald via de
werkingskosten van de school :
vervoer naar en van zwembaden en sportcentra
toezicht tijdens de middagrefter
studiebegeleiding
boekenfonds voor leerlingen, jonger dan 16 jaar
Indien uitzonderlijke onvoorziene onkosten contant dienen betaald te worden, zal dit
aan je ouders via een afzonderlijk schrijven of via de agenda worden meegedeeld.
Bij niet tijdige betaling zullen door de school administratiekosten worden aangerekend.
19
SNS: SPORT NA SCHOOL
Het Ministerie van de Vlaamse gemeenschap, Afdeling Jeugd & Sport, heeft teneinde
de kwaliteit van het lokale sportaanbod te verhogen en het samenwerkingsverband
tussen school, gemeente en club te bevorderen, op 1 september 2001 een pilootproject
opgestart. Het doel ervan was zoveel mogelijk jongeren op een verantwoorde manier
laten sporten en beter leren bewegen via het inschakelen van de leerkracht
Lichamelijke Opvoeding in de naschoolse sportbeoefening.
Intussen is het aanbod sterk gegroeid. SNS biedt een brede waaier aan
sportactiviteiten, binnen of buiten de school, waaraan jongeren tot en met 18 jaar
kunnen deelnemen.
Dit initiatief wordt ook dit schooljaar verder gezet. Het
gedetailleerd programma wordt in de loop van september meegedeeld.
20
OPLEIDINGENSTRUCTUUR VAN DE SCHOOL
TWEEDE GRAAD
STUDIERICHTING
Economie
ASO
Humane Wetenschappen
Wetenschappen
Sport
Kantoor
BSO
Moderealisatie en –presentatie
Publiciteit & Etalage
Verzorging-Voeding
KSO
Beeldende & Architecturale Kunsten
Creatie & Mode
Handel
TSO
Sociale & Technische Wetenschappen
Techniek-Wetenschappen
21
DERDE GRAAD
STUDIERICHTING
Economie-Moderne Talen
Economie-Wiskunde
ASO
Humane wetenschappen
Wetenschappen-Sport
Wetenschappen-Wiskunde
Kantoor
Moderealisatie & -verkoop
BSO
Publiciteitsgrafiek
Verzorging
KSO
Toegepaste Beeldende Kunst
Handel
Chemie
TSO
Farmaceutisch technisch assistent (onder voorbehoud)
Creatie & Mode
Sociale & Technische Wetenschappen
7DE SPECIALISATIEJAAR
STUDIERICHTING
Kantooradministratie & Gegevensbeheer
Kinderzorg
BSO
Modespecialisatie & Trendstudie
Publiciteit & Illustratie
Thuis– & Bejaardenzorg/zorgkundige
Veiligheidsberoepen
TSO
Integrale veiligheid
22

Download Report