NB januari 2014 - kbo

VGB Aarsele-Kanegem
Molenweg 2
8700 Aarsele
051 63 31 08
ni e u w s b r i e f f e b r u a r i 2 0 1 4
N I E U W S B R I E F F E B R UA R I
IN DIT NUMMER:
Jaarthema
1
Geboortes en overlijdens
1
Kalender
Enquête
1
Inzamelacties op school
Batterijen: aan de deur
van beide ingangen
staat een verzameldoos
van Bebat. De opbrengst levert ons didactisch materiaal op.

2-3
[email protected]
Kanegemstraat 168
8700 Kanegem
051 68 85 04
[email protected]
REEDS TE NOTEREN IN DE AGENDA:

Voorstelling nieuwe schoolnaam: vrijdag
28/02/2014 om 15u op school: allen
welkom!
Lege inktpatronen: verzamelbox aan de deur
aan de kant van de lift.


Oude GSM’s: we doen
mee met de actie van
Klasse. Oude, kapotte
GSM’s leveren ons
mooie prijzen op. Verzamelbox aan de trap aan
de lift.
Kalender oktober
03/02
instap nieuwe peuters
05/02
pedagogische studiedag
Zweminstuif 2de graad
07/02
bezoek inleefatelier 6LA
11/02
bezoek museum Deinze 3+4
14/02
rapport
17/02
antipestweek
19/02
spelenmarkt 1ste graad
26/02
trefbal 2de graad
28/02
kinderfuif voor lager in JOC: ouderraad
Start van de krokusvakantie



Geboortes
Xiano Verbeerst, broertje
van Xandro
(1KA)
Overlijdens
Paula Devolder, grootmoeder van Robbe Demyttenaere (3KB)
Lucienne Brulez, schoonmoeder van juf
Hilde De Cock
Ouder—en leerlingenenqûete oktober 2013: overzicht van de resultaten
Om de 5 jaar wordt bij leerlingen en ouders een tevredenheidsenqûete afgenomen. In de maand oktober van dit schooljaar kon u als
ouder de online enqûete invullen en per vraag een score geven met een maximum van 4 punten. Ook de leerlingen kregen een tevredenheidsenqûete. In 4de, 5de en 6de leerjaar werd die op de computer ingevuld, in 1ste, 2de en 3de leerjaar op papier. Al deze resultaten werden verwerkt en hieronder krijgt u een overzicht van de scores en opmerkingen telkens wat toegelicht. Bij vragen en/of opmerkingen omtrent deze enqûete kan u steeds terecht bij de directeur.
1. Ouderenqûete
Als criterium stellen we een score van minstens 3 op 4 voorop.
Onderstaande vragen haalden deze score:
Ik ben tevreden over wat mijn kind op school leert.
Mijn kind wordt aangemoedigd om al zijn talenten te ontwikkelen.
Mijn kind krijgt een aangepaste hoeveelheid huiswerk.
Mijn kind kan zijn huiswerk alleen maken.
Mijn kind gaat graag naar school.
Er is wederzijds respect tussen de leerkrachten en de leerlingen.
Mijn kind kent de afspraken die op school gelden.
Bij moeilijkheden wordt mijn kind op school geholpen.
Als ik met een probleem kom, doet de school er iets aan.
De directeur is bereikbaar en behulpzaam.
De school deelt geregeld mee wat ze doet.
De school komt haar afspraken na.
Als ouder ben ik welkom op school.
Ik voel mij betrokken bij de werking van de school.
Ik ben op de hoogte van de werking van de ouderraad.
Ik vind het belangrijk dat er een ouderraad is.
Het schoolgebouw is veilig.
De schoolomgeving is verkeersveilig.
De ouderraad vertegenwoordigt alle ouders.
De ouderraad beschikt over voldoende middelen om te kunnen werken.
De school houdt rekening met de inbreng van de ouderraad.
Onderstaande vragen haalden deze score niet:
Ik krijg duidelijke informatie over de ontwikkeling van mijn kind.(2.85/4)
* Communicatie over de ontwikkeling van uw kind gebeurt momenteel via het huisbezoek in de vakantie, de openklasavond in
september, het oudercontact van december en juni, de maand– en eindrapporten, het agenda en de formele en informele oudergesprekken. Sinds dit schooljaar zijn er ook oudercontacten voor kleuters. Ook de blogs in de kleuterklas worden opgestart.
Ik word betrokken bij het overleg over mijn kind.(2.77/4)
* Wanneer een kind gedurende langere tijd in de zorgwerking wordt opgenomen, zal u als ouder hiervan worden verwittigd. Bij
vermoeden of vaststelling van problemen van welke aard dan ook, neemt de school contact op met de ouders. Ook kunnen
ouders steeds overleg aanvragen. Momenteel zijn we op zoek naar hoe we nog intenser kunnen communiceren omtrent elk
overleg dat over uw kind gebeurt. U heeft steeds inzagerecht in het zorgdossier van uw kind.
Ik ben tevreden over de hygiëne op school.(2.79/4)
* Vooral de toiletten zijn een pijnpunt. Vanaf dit schooljaar worden alle toiletten dagelijks gepoetst en na elke speeltijd wordt
een controle van de netheid uitgevoerd. Ook de kinderen worden aangespoord om de toiletten netjes achter te laten. Er worden
geurdispensers voorzien.
Het schoolgebouw is veilig.(2.92/4)
* Vooral de kleuterklassen zijn aan vernieuwing toe. In het renovatieplan van de school is dit voorzien voor 2014 en 2015.
* Een aantal ouders vragen om de schoolpoort overdag te sluiten. Gezien heel wat passage van logopedisten, leveranciers,
ouders, … tijdens de dag is dit niet evident. We gaan op zoek naar een haalbare manier.
De schoolomgeving is verkeersveilig.(2.72/4)
* Vooral parkeergelegenheid is een probleem, aan het begin en einde van de schooldag. In de vernieuwing van de dorpskern is
hoogstwaarschijnlijk een ’zoen-en-vroem’-zone voorzien.
Ouder—en leerlingenenqûete oktober 2013: overzicht van de resultaten
2. Leerlingenenqûete
Als criterium stellen we een gemiddelde score van minstens 3 op 4 voorop.
Alle vragen haalden deze score:
Ik kom graag naar school.
Ik zit graag in de klas.
Ik leer interessante dingen op school.
Ik let goed op tijdens de les.
Ik babbel niet tijdens de lessen wanneer het niet mag.
Er zijn duidelijke regels op school.
Ik weet wat ik wel en niet mag in de klas.
Mijn klasgenoten doen het beter dan mij.
Als ik een toets moet maken heb ik het gevoel dat ik het wel kan.
Het huiswerk vind ik makkelijk.
Ik speel graag op de speelplaats.
Ik voel me alleen op school.
Ik word niet gepest op school.
Ik heb vrienden op school.
De leerkrachten zeggen me wanneer ik mijn best doe.
De leerkrachten geven op een leuke en goede manier les.
De leerkrachten luisteren naar de leerlingen als er iets gebeurd is.
De leerkrachten vragen naar de mening van de kinderen.
Wat viel op:
Verschil in tevredenheid tussen jongens en meisjes: voor sommige vragen zijn jongens meer tevreden dan meisjes en omgekeerd.
Onderbouw (1-2-3de leerjaar):
Ik kom graag naar school: J > M
Bovenbouw (4-5-6de leerjaar):
Ik babbel tijdens de lessen: J > M
De leerkrachten vragen naar de mening van de kinderen: M > J
De leerlingen mogen hun mening zeggen: M > J
Ik kom graag naar school: M > J
Er zijn duidelijke regels op school: M > J
Mijn klasgenoten doen het beter dan ik: M > J
In deze enqûetes hanteren we het criterium van 3 op 4 als goed. We streven vanzelfsprekend naar 100% tevredenheid. Waar mogelijk,
helpen we u dan ook graag verder met uw opmerkingen, suggesties, ideeën. U kan die steeds bezorgen aan de directeur of via de ideeënbus aan de hoofdingang.
Wij danken u alvast voor uw medewerking.

Download Report