Profielschets Teamleider Hoofdvaart College

Profielschets
Teamleider Hoofdvaart College
Hoofdvaart College
Het Hoofdvaart College is een openbare school voor voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs
(vmbo) in de Haarlemmermeer. De school maakt deel uit van de Dunamare Onderwijsgroep,
gevestigd in Haarlem. Het onderwijsaanbod bestaat uit de beroepsgerichte leerwegen (basis-, kader
en gemengde leerweg) en de theoretische leerweg. Waar aanvullende begeleiding nodig is wordt
hierin voorzien (leerwegondersteuning, interne begeleiding).
In het eerste en tweede leerjaar, de onderbouw, is het onderwijs bedoeld om basiskennis en
-vaardigheden te verwerven en om te oriënteren op verschillende beroepsrichtingen en
opleidingsmogelijkheden. Er wordt gewerkt met verschillende niveau- en profielklassen, keuzelessen
en sectororiëntatie. Leerlingen krijgen daardoor de kans om te ontdekken waar hun kwaliteiten en
interesses liggen.
Na het eerste leerjaar maken leerlingen een voorlopige sectorkeuze. Vanaf leerjaar 2 wordt gewerkt
met niveau- en profielklassen en maken de leerlingen kennis met het specifieke karakter van hun
sector. Wisseling van sector is na leerjaar 2 nog heel goed mogelijk, omdat het onderwijsprogramma
voor alle sectoren in leerjaar 2 nog gelijk is.
In het derde en vierde leerjaar, de bovenbouw, hebben de meeste leerlingen definitief gekozen voor
een sector:
•
•
•
•
Economie
Techniek
Zorg & Welzijn
Sport, Dienstverlening en Veiligheid
Ze gaan verder met ontdekken welk beroep in de toekomst het beste bij ze past en ze worden
voorbereid op het examen van het vmbo. Wanneer een leerling de belangstelling en de
mogelijkheden heeft, kan hij/zij voor een of meer vakken examen doen op een hoger niveau.
Het Hoofdvaart College voorziet ook in de Internationale Schakelklas (ISK). Dit is een kleine afdeling
voor leerlingen (12 t/m 17 jaar) die nog maar korte tijd in Nederland zijn en die zich de Nederlandse
taal eigen maken. Zo snel als mogelijk is, wordt de leerling geschakeld naar een onderwijstype en de
school die past bij zijn mogelijkheden en wensen.
Plaats in de organisatie
De teamleider is onder eindverantwoordelijkheid van de directeur resultaatverantwoordelijk voor
deze verschillende afdelingen. Hij/zij draagt als lid van de schoolleiding bij aan beleidsontwikkeling,
organisatie en kwaliteit van de school als geheel. De verdeling van de taken en
verantwoordelijkheden wordt na overleg in de schoolleiding door de directeur vastgesteld. Daarvan
zullen in ieder geval een of twee van onderstaande taken deel uitmaken:
•
•
•
Werving van nieuwe leerlingen. Het wervingsproces is op onze school zeer intensief en loopt
het hele schooljaar door.
Kwaliteitszorg (gericht op het verbeteren van de verschillende organisatieprocessen)
Veiligheid en ARBO-beleid
2
•
Onderwijs (specifiek de ontwikkeling van loopbaanbegeleiding in het onderwijsproces)
De teams van het Hoofdvaart College werken met resultaatgerichte teamplannen, die door de
teamleiders in de schoolleiding op elkaar worden afgestemd. Teamleiders zijn verantwoordelijk voor
de samenhangende ontwikkelingen in hun afdeling op het gebied van onderwijs, leerlingbegeleiding,
personeel, organisatie en kwaliteitszorg. De financiën worden vooralsnog beheerd door de directeur,
maar de teamleiders zullen in de komende jaren meer en meer financiële verantwoordelijkheid
krijgen.
Teamleiders hebben een (kleine) lestaak in hun eigen afdeling(en).
Profiel
Het team heeft behoefte aan een inspirerende een initiatiefrijke leider met een scherp oog voor een
goede pedagogisch/didactische aanpak. Op dat gebied is de teamleider een voorbeeld. De
teamleider faciliteert een professionele cultuur waarin geleerd wordt door leerlingen en
medewerkers. De teamleider heeft affiniteit met vmbo, is mensgericht en heeft een open en
duidelijke manier van communiceren. Tevens is de teamleider sterk in het sturen van
veranderingsprocessen.
Het Hoofdvaart College heeft in schooljaar 13/14 integraal het gebruik van tablets ingevoerd in het
eerste leerjaar; in schooljaar 14/15 werken ook de tweedeklassers met een device. In schooljaar
15/16 wordt het werken met devices naar alle waarschijnlijkheid ingevoerd in het derde leerjaar. De
teamleider heeft een belangrijke ontwikkeltaak in dit proces.
Functie-eisen
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Relevante kennis en ervaring als leidinggevende in het onderwijs, bij voorkeur NSO of
gelijkwaardig.
Relevante ervaring als leidinggevende in het onderwijs, met name met de aansturing van een
team.
De bereidheid zich verder te ontwikkelen als leidinggevende in het onderwijs.
Een relevante onderwijsbevoegdheid VO.
Aantoonbare kennis en ervaring op het gebied van pedagogiek en didactiek.
Aantoonbare kennis en ervaring op het gebied van (team-)coaching.
Aantoonbare kennis en ervaring van ICT in het onderwijs.
Affiniteit met de mavo (vmbo-t).
Affiniteit met en bekwaam in de taken werving en/of kwaliteitszorg en/of LOB.
Daadkrachtig en resultaatgericht.
Representatief, accuraat, flexibel.
Taken en verantwoordelijkheden
Met het schoolplan 2013-2017 als vertrekpunt, zijn de taken van de teamleider:
•
•
Hij/zij is verantwoordelijk voor de aansturing van een groep van + 25 docenten.
Hij/zij voert in de afdelingen het schoolbeleid uit t.a.v. onderwijs en organisatie en zorgt voor
3
•
•
•
•
•
•
•
•
verbinding tussen schoolbeleid en afdelingsbeleid.
Hij/zij ontwikkelt met het team de onderwijsvisie voor de afdelingen.
Hij/zij ontwikkelt met het team de pedagogisch/didactische aanpak voor de afdelingen.
Hij zij draagt de visie van de school uit, intern en extern.
Hij/zij is verantwoordelijk voor een goede communicatie van het team; intern met leerlingen,
interne zorg en andere afdelingen, extern met ouders, scholen, bedrijven en hulpverleners.
Hij/zij is verantwoordelijk voor de resultaten van de afdeling zoals die zijn verwoord in het
jaarlijkse teamplan.
Hij/zij draagt actief bij aan de ontwikkeling van het Hoofdvaart College als aantrekkelijke
school voor vmbo, voor leerlingen, personeel, toeleverende en afnemende scholen en
bedrijven in de regio.
Hij/zij vervult een voortrekkersrol bij de digitalisering van het onderwijs.
Hij/zij heeft de verantwoordelijkheid voor enkele schoolleidersporteuilles, jaarlijks door de
schoolleiding in goed overleg vast te stellen.
Arbeidsvoorwaarden
Het betreft een aanstelling van 0,8 - 1,0 FTE. Het geven van enkele lessen is onderdeel van de taak.
De functie wordt gewaardeerd in maximaal schaal 12, € 4962 maximaal bruto per maand volgens de
cao-VO.
De teamleider is wekelijks op minimaal vier lesdagen op het Hoofdvaart College aanwezig (bij een
aanstelling van 1 fte is dat vijf dagen).
Procedure
Sollicitaties kunnen voor maandag 22 september gestuurd worden aan mevrouw E. Versteeg
([email protected]).
De gesprekken met kandidaten vinden plaats:
•
Eerste gespreksronde: in de week van 29 september t/m 3 oktober
•
Tweede gespreksronde: in de week van 6 t/m 10 oktober
Een assessment maakt deel uit van de procedure.
4

Download Report