Het puzzelstukje dat ouders, leraren en schooldirectie met elkaar verbindt Notulen Medezeggenschapsraad Montessori Lindenholt Wo 06-02-14 Aanwezig: Harrie van Sprang, Ivo Heshusius, Twan Willemsen, Janneke Landsweers, Nienke Meerdink, Adrianne ten Boekhorst, Miranda Boom(not). Opening: 20:05 uur Notulen vorige vergadering: akkoord Toelichting op begroting 2014: officiële goedkeuring van Conexus volgt op korte termijn, er worden geen problemen verwacht. Formatie schooljaar 2014-2015: helaas moet één volledige FTE verdwijnen, dit op basis van de huidige leerling aantallen. Reden: het aantal kinderen dat van school is gegaan naast de schoolverlaters in relatie tot de algemeen bekende krimp van het aantal jonge kinderen in Lindenholt. Twee leerkrachten hebben zich vrijwillig gemeld, tevens de leerkrachten die anders ook in aanmerking zouden komen voor het mobiliteitsplan op basis van laatst gekomen binnen leeftijdsgroep. Voor deze mensen wordt via het sociaal plan en netwerk bijeenkomsten nieuwe baan voor gezocht. Daarnaast worden er ideeën geopperd om meer kinderen naar deze school te krijgen: meer promotie, bv een film over de Montessori school, om meer pro actief naar evt nieuwe leerlingen en ouders toe te komen. In de planning zit al een nieuwe website voor de Montessori school, Harrie vraagt of MR leden mee willen denken: Ivo en Twan geven aan hier aan mee te willen werken. LB functies op Montessorischool Lindenholt: 40% van de functies zouden in LB functie moeten zitten: er is één vacature voor LB functie, aandachtsgebied taal. Hier kunnen nog verschuivingen door komen. Nadere info volgt. Project Cultuur met kwaliteit, Montessori Lindenholt is ingeloot voor een door de overheid gesubsidieerd project met als doel alle facetten van cultuur met kwaliteit binnen school aan te kunnen bieden. Start 0 meting eind van dit schooljaar, begin van het jaar start project. Duur is 2 jaar. Het huidige functioneren MR vergadering is besproken, de aanwezigheid van een GMR heeft hier een bepalende factor in, de MR heeft daardoor minder een beleidsmatig, maar 1 Het puzzelstukje dat ouders, leraren en schooldirectie met elkaar verbindt vooral een controlerende functie. Nieuwe afspraak is om schriftelijk minimaal één week voor de vergadering de agenda stukken en informatie door Harrie aan te leveren, zodat het overleg beter voorbereid kan worden. Hierdoor is de MR minder afhankelijk van de ter plekke input van de directeur, die daardoor om en om de directeur niet bij de vergadering hoeft te zijn. WVTTK: o RIE punten worden punt voor punt aangepakt, dit loopt. o Zittingsperiode van de MR leden Een aantal MR leden zitten al bijna drie jaar in de MR. Twan geeft aan zijn MR zitting niet te verlengen. Miranda overweegt ook om niet te verlengen. Ivo zit al 2 x 3 jaar in de MR en verlengt niet. Janneke kan niet verlengen, haar periode is verlopen. Er is minimaal één nieuwe leerkracht in de MR nodig. Er zijn minimaal twee nieuwe ouders voor de MR nodig. Afspraak: leerkrachten zorgen voor nieuwe leerkrachten. Ouders zorgen voor nieuwe ouders om zitting te nemen aan de MR. Ivo komt met tekst voor in roze toren: kenbaar maken, bij meer aanmeldingen: verkiezingen. Volgende overleg op agenda. o Uitnodiging Twan van Wanroij (van stichting Conexus): Bij de aanstelling van Harrie als directeur is afgesproken dat er een evaluatie komt na twee jaar. Hier zijn gesprekken voor gepland. Ivo gaat namens de oudergeleding en neemt de besproken punten van Twan en Miranda mee. Ook leerkrachten MR zijn uitgenodigd en zullen met hun achterban overleggen. 21.30 wordt vergadering gesloten Volgend overleg MR leden: 19 maart 2 Het puzzelstukje dat ouders, leraren en schooldirectie met elkaar verbindt AFKORTINGEN LIJST BHV = BSO= GMR = LB = MR = NVM= OV = RIE = RT = SMT= TSO = VOB= WTF = WVTTK = bedrijfshulpverlening buitenschoolse opvang gezamenlijke medezeggenschapsraad Leerkracht in B schaal met excellente specialisatie (bv taalspecialist) medezeggenschapsraad Nederlandse montessori vereniging oudervereniging risico inventarisatie roze toren strategisch management team tussenschoolse opvang vrijwillige ouder bijdrage werktijdfactor, wat verder ter tafel komt 3
© Copyright 2024 ExpyDoc