Magistrum 2014-2015 Leiderschapsontwikkeling voor Leidinggevenden in het onderwijs COLOFON Opdrachtgever Redactie Ontwerp Fotografie Druk Magistrum Magistrum Studio Beige iStockphoto, Masterfile, archief Magistrum Drukkerij Van Deventer, ‘s-Gravenzande Niets uit deze brochure mag verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt worden door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke andere wijze dan ook, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van Magistrum. Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend. Alle rechten en wijzingen zijn nadrukkelijk voorbehouden. © Magistrum, maart 2014 Magistrum 2014-2015 Leiderschapsontwikkeling voor Leidinggevenden in het onderwijs magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2013 – 2014 INLEIDING opleidingen overige opleidingen INLEIDING cursussen magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 VISIE OP LEIDERSCHAP EN MANAGEMENT INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen 5. Management en leiderschap door schoolleiders en afdelingsleiders Magistrum hanteert de termen management en leiderschap als volgt: bij ‘management’ wordt de nadruk gelegd op formele functies van leidinggevenden. Een manager is formeel verantwoordelijk voor de kwaliteit van het werk van anderen. Schoolleiders, afdelingsleiders, managementleden, zijn formeel verantwoordelijk voor het werk van de leraren binnen hun organisatie. Het gegeven dat schoolleiders en afdelings leiders een managementfunctie vervullen maakt hen nog niet automatisch tot effectieve leiders. De kern van ’leiderschap’ is dat invloed uitgeoefend kan worden op het gedrag van anderen en op processen in de organisatie. Uiteraard wordt van schoolleiders en afdelingsleiders verwacht dat zij effectief leiderschap vertonen. Dat zij een managementfunctie vervullen geeft hen in principe het gezag om leiderschap uit te oefenen. Voorwaarde is dat zij dat gezag goed gebruiken en dit gezag verdienen in de ogen van de leraren, de ouders en de leerlingen. Missie In Magistrum werken hogescholen samen die opleidingen verzorgen voor schoolleiders en andere leidinggevenden. De missie van Magistrum is om leidinggevenden op te leiden die een verschil maken in scholen. Dit wil zeggen: leiding geven aan scholen waarin leerlingen optimaal leren en waarin leraren uitgedaagd worden om met plezier het beste van zichzelf in te zetten voor het leren van de leerlingen. Deze missie en de daarbij passende invulling van management en leiderschap lopen als een rode draad door de verschillende opleidingen die in Magistrumverband worden aangeboden. Onderwijskundig leiderschap Onderwijskundig leiderschap is al het leiderschap in en rond de school dat gericht is op het verbeteren van het onderwijsleerproces, ofwel het optimaliseren van de interactie tussen leerling en leraar met als doel optimale leerresultaten. De opleidingen van Magistrum zijn gericht op het versterken van dit onderwijskundig leiderschap. Deventer Rotterdam magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen voor meer informatie Raadpleeg de sites van de deelnemende hogescholen. 6. Voor wie zijn Magistrumopleidingen bedoeld? Bestuurders, algemeen directeuren, schoolleiders en leraren hebben hun eigen rol te vervullen bij het onderwijskundig leiderschap. Binnen alle onderwijstypen zijn leidinggevenden werkzaam op korte afstand van het onderwijsleerproces, naast leidinggevenden die op grotere afstand fungeren. Het gaat bijvoorbeeld om directeuren van basisscholen en speciaal onderwijs, afdelingsleiders in scholen voor voortgezet onderwijs en leiders van units in het mbo. Dit zijn de leidinggevenden binnen scholen van wie onderwijskundig leiderschap verwacht mag worden en voor wie de opleidingen van Magistrum bij uitstek geschikt zijn om dit leiderschap verder te helpen ontwikkelen. Ook leerkrachten die een rol in het managemnt ambiëren behoren tot de doelgroep. Welke opleidingen worden verzorgd door de leden van Magistrum? De leden van Magistrum hebben de onderstaande opleidingen ontwikkeld (zie figuur 1). Deze opleidingen sluiten nauw op elkaar aan. De opleidingen basisbekwaam en vakbekwaam omvatten samen 30 EC’s (European Credits) en voldoen daarmee aan de eisen om als registerdirecteur te worden ingeschreven. De opleidingen Basisbekwaam en Vakbekwaam worden door alle Magistrumleden verzorgd en leiden op voor het Magistrumdiploma. De HBO Masteropleidingen MLE en MEL worden door enkele leden verzorgd en kennen een eigen (hogeschool) certificering. Andere opleidingen worden door de hogescholen als Magistrum-lid aangeboden, maar kennen een eigen (hogeschool) certificering. Deze ontwikkeling sluit aan bij de verdere decentralisering van de Magistrum hogescholen en de samenwerking met schoolbesturen in de regio. De opleidingen zijn gelijkvormig opgebouwd in zes thema’s: 1. Organisatie inrichten 2. Richting geven 3. Leiding geven aan het onderwijsprogramma 4. Mensen ontwikkelen 5. Ontwikkelen van persoonlijk leiderschap 6. Werkplekopdrachten en onderzoek Door deze gelijkvormige opbouw is de structuur van de opleiding goed herkenbaar en sluiten de opleidingen goed op elkaar aan, zodat de verschillende opleidingen als een aaneengesloten traject kunnen worden doorlopen. Voor deelnemers die eerdere trajecten hebben gevolgd die niet deze structuur hebben, zijn aanvullende programma’s mogelijk met erkenning van eerder verworven competenties. Naast het onderstaande opleidingsaanbod bieden de leden van Magistrum maatwerktrajecten aan en ontwikkelen nieuwe, gespecialiseerde opleidingen, zoals: · Directeuren van Buiten · Directeur Brede School · Moduleaanbod, o.a. Opbrengstgericht Leiderschap, HRM en financieel beleid, ondernemerschap in het onderwijs. · Upgradetrajecten school,- en organisatieniveau master mle/mel 2e jaar 30 ects schoolniveau vakbekwaam 1 jaar 15 ects bouw of afdelingsniveau basisbekwaam 1 jaar 15 ects beginnend leiderschap middenmanagement 1 jaar 8* mba 2,5 jaar 60 ects master mle/mel 1e jaar 30 ects OriëNtatieprogramma 2 à 3 ECTS FIG 1 – Schema opleidingen leiderschap DIRECTEUR brede school DIRECTEUR MODULE VAN AANDBOD BUITEN DIRECTEUR * biedt 8 ects vrijstellingen basisbekwaam magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 Schoolleidersregister PO INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Schoolleiders in het primair onderwijs kunnen zich inschrijven in het Schoolleidersregister PO. Zij moeten kunnen aantonen te beschikken over de competenties zoals beschreven in de beroepsstandaard voor schoolleiders in het PO. Een schoolleidersopleiding dient met goed gevolg te zijn afgerond. De opleidingen van Magistrum vanaf 1993 die voor aanmelding in aanmerking komen, staan vermeld op www.schoolleidersregisterPO.nl Voor herregistratie in 2018 gelden de volgende eisen: · Een leidinggevende functie in hjet PO waarvoor in het cao PO registratie van toepassing is. · Een opleiding Vakbekwaam (30 EC’s) met goed gevolg afgerond hebben. · Een assessment afgelegd hebben waardoor Vakbekwaam aangetoond wordt. · De bewijsstukken moeten door het register Schoolleiders PO geverifieerd kunnen worden. Nadere informatie vindt u op www.magistrum.nl 7. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2013 – 2014 INLEIDING opleidingen overige opleidingen OPLEIDINGEN cursussen 8. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 opleiding basisbekwaam De basisopleiding om te kunnen starten als middenmanager in het onderwijs INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Kijk voor actuele informatie altijd op de website: www.magistrum.nl Deze informatie betreft: · Voorlichtingsdata · Nadere informatie over de opleiding · Roosters en leslocaties 9. Door het volgen van de opleiding Basisbekwaam verwerft u de basiskennis en de basisvaardigheden die nodig zijn om te kunnen starten als leidinggevende in het onderwijs. Wat maakt deze opleiding voor u interessant? De opleiding Basisbekwaam is sterk gericht op het ontwikkelen van uw persoonlijk leiderschap en het verwerven van praktische vaardigheden in het leiden van een groep naar een afgesproken eindresultaat. De opleiding Basisbekwaam is een professionele opleiding die uw leren verbindt met het presteren op de werkplek. Het leren krijgt zin en betekenis door het oefenen met eigen praktijkvoorbeelden in uw werksituatie. Praktijkgericht onderzoek en werkplekopdrachten vormen de rode draad in de opleiding. Voor wie is deze opleiding bestemd? ·De opleiding is bestemd voor u als u docent of coördinator in het onderwijs bent. ·U ambieert een leidinggevende functie of bent al werkzaam als leidinggevende. · U moet beschikken over een geschikte leer/werkplek waarin de werkplekopdrachten uitgevoerd kunnen worden. Voor de opleiding Basisbekwaam geldt dat een ontwikkelassessment en/of intakegesprek deel uitmaakt van de plaatsingsprocedure. Hiermee geeft u richting aan uw ontwikkeldoelen tijdens de opleiding. Kenmerken van de opleiding Basisbekwaam De opleiding bestaat uit achttien dagen met inhoudelijke groepsbijeenkomsten. Opdrachten en onderzoek worden uitgevoerd op de werkplek. De opleiding wordt afgesloten met een presentatie waarin u aantoont dat u de verworven kennis kunt integreren in uw denken en handelen. Wanneer u aan alle eisen van de opleiding hebt voldaan, ontvangt u het diploma Basisbekwaam Magistrum. Na het behalen van het diploma Basisbekwaam kunt u doorstromen naar de opleiding Vakbekwaam. Investering Deelname aan deze opleiding vraagt van u 420 uur op jaarbasis, waarvan 108 uur contacttijd. De totale studielast komt overeen met 15 EC’s. De opleiding duurt nominaal één jaar. De opleiding kost € 4.950,- inclusief inschrijfgeld à € 125,-. Kosten voor literatuur zijn hierbij niet inbegrepen. Mogelijkheden in-company/maatwerk De opleiding kan onderdeel zijn van een in-companyproject van één of meer schoolbesturen. Eisen U dient minimaal in bezit te zijn van een HBO Bachelordiploma. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 opleiding vakbekwaam De opleiding voor directies in het onderwijs INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Door het volgen van de opleiding Vakbekwaam verwerft u de bekwaamheden die nodig zijn om succesvol te kunnen functioneren als leidinggevende of als directeur van een onderwijsorganisatie. Wat maakt deze opleiding voor u interessant? De opleiding Vakbekwaam beoogt de professionaliteit van u als leidinggevende te verhogen, zodat u in staat bent om professioneel leiding te geven aan organisatieontwikkeling en onderwijsvernieuwing De opleiding Vakbekwaam verbindt uw leren met het presteren op de werkplek. Het leren krijgt zin en betekenis in het kunnen oefenen met eigen praktijkvoorbeelden op uw school. Praktijkgericht onderzoek en werkplekopdrachten vormen de rode draad in de opleiding. Kijk voor actuele informatie altijd op de website: www.magistrum.nl Deze informatie betreft: · Voorlichtingsdata · Nadere informatie over de opleiding · Roosters en leslocaties 10. Voor wie is deze opleiding bestemd? · Leidinggevenden zoals directeuren van basisscholen, en locatieleiders, uit het primair- en speciaal onderwijs, teamleiders en coördinatoren uit het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroeps onderwijs die zich verder willen bekwamen als leidinggevende nadat zij de opleiding Basisbekwaam hebben gevolgd. · U beschikt over een geschikte leer/werkplek waarin de werkplekopdrachten uitgevoerd kunnen worden. Voor de opleiding Vakbekwaam geldt dat een ontwikkelassessment en/of intakegesprek deel uitmaakt van de plaatsingsprocedure. Hiermee geeft u richting aan uw ontwikkeldoelen tijdens de opleiding. Hoe is de opleiding vormgegeven? De opleiding bestaat uit achttien inhoudelijke bijeenkomsten van een dag rondom de zes thema’s (zie blz. 6). Opdrachten en onderzoek worden uitgevoerd op de werkplek. De opleiding wordt afgesloten met een presentatie waarin u aantoont dat u de verworven kennis kunt integreren in uw denken en handelen. Wanneer u aan alle eisen van de opleiding hebt voldaan, ontvangt u het diploma Vakbekwaam Magistrum, 15 EC’s. Het diploma Vakbekwaam is voldoende om zich te registreren als Register Directeur Onderwijs. U dient hierbij de functie van directeur te ververvullen. Ook kunt u hiermee doorstromen naar een masteropleiding zoals MLE of MBA. Investering Deelname aan deze opleiding vraagt van u 420 uur op jaarbasis, waarvan 108 uur op een centrale lesplaats. De totale studielast komt overeen met 15 EC’s. De opleiding kost € 4.950,-. inclusief inschrijfgeld à € 125,-. Kosten voor literatuur zijn hierbij niet inbegrepen. Mogelijkheden in-company/maatwerk De mogelijkheid bestaat om deze opleiding onderdeel te laten zijn van een in-company project van een of meerdere schoolbesturen. Eisen U dient minimaal in het bezit te zijn van het diploma Basisbekwaam of gelijkwaardig. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 Oriëntatie op management en leiderschap e cursus om echt D kennis te maken met management INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Door het volgen van de cursus Oriëntatie op management en leiderschapkrijgt u inzicht in management en leidinggeven in het onderwijs en in uw eigen kwaliteiten als leidinggevende. Wat maakt deze opleiding voor u interessant? Tijdens de cursus krijgt u inzichten in de kwaliteiten en competenties die nodig zijn om een leidinggevende positie te bekleden in het onderwijs. Via theorie en praktijk maakt u kennis met de wereld van het leidinggeven. De begrippen leidinggeven en managen en komen beide aan bod. Voor wie is deze opleiding bestemd? De cursus is bedoeld voor leerkrachten in het onderwijs die interesse hebben in een management functie. U kunt onderzoeken of management uitdaagt en voldoening geeft om zich verder te ontwikkelen in deze richting. 11. hoe is de cursus vormgegeven? In principe staat de cursus open voor elke leerkracht in het onderwijs die zich wil oriënteren.Het is mogelijk om voorafgaand aan de cursus een criteriumgericht interview of afgeslankt assessment te ondergaan, waar u enig inzicht krijgt in uw mogelijkheden op het gebied van management. De cursus bestaat uit zes bijeenkomsten met de volgende inhouden: 1. Leidinggeven in de context van uw eigen schoolorganisatie 2. Communicatie als kritische succesfactor 3. Stijlen van leiding geven 4. Onderwijskundig leiderschap 5. School en omgeving 6. Eisen, wensen en verwachtingen (van ministerie tot ouders) Onderdeel van de cursus is een bezoek aan een andere school dan de school waar de cursist zelf werkt. Daarnaast zijn er een aantal korte praktijkopdrachten die de deelnemer uit kan voeren op de eigen school. Informatie, planning en locatie Kijk voor actuele informatie altijd op de websites van de Magistrumpartners of op www.magistrum.nl Investering Deelname aan deze cursus vraagt van u 50 uur. De cursus wordt op offertebasis uitgevoerd. Mogelijkheden in-company/maatwerk De mogelijkheid bestaat om deze cursus onderdeel te laten zijn in een in-companyproject van een of meerdere schoolbesturen. Eisen Aan deze cursus zijn geen eisen verbonden. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen upgrade Van middenmanagement tot basisbekwaam Voor wie is deze opleiding bestemd? Heeft u het certificaat Middenmanagement gehaald en wilt u dat upgraden tot het diploma Basisbekwaam, dan heeft u de mogelijkheid dit via het upgrade programma Van Middenmanagement tot Basisbekwaam te behalen. Kenmerken van het programma Het programma bestaat uit zes lesdagen. Het programma vormt een verbinding tussen de middenmanagementopleiding van Magistrum en de opleiding Basisbekwaam. Onderdelen als onderzoeksvaardigheid, kenmerken van de organisatie (schoolgids, schoolplan, cao), actuele veranderonderwerpen (passend onderwijs, opbrengstgericht werken, 21st. century skills) en kwaliteitsdenken zijn in het programma opgenomen. De opleiding wordt afgesloten met een eindpresentatie over het opzetten en uitvoeren van een verbeterplan in de eigen schoolorganisatie. De kerndocent en andere deelnemers geven feedback. 12. Kijk voor actuele informatie altijd op de website: www.magistrum.nl Investering · D eelname vraagt van u 100% aanwezigheid tijdens de zes lesdagen. De totale studielast komt u op zeven EC’s. · De opleiding kost € 1.955,- euro, exclusief kosten voor literatuur. eisen U dient in het bezit te zijn van het certificaat Middenmanagement Magistrum. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 opleiding middenmanagement De basisopleiding om te kunnen starten als middenmanager in het onderwijs INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Door het volgen van de opleiding Middenmanagement verwerft u de basiskennis en de basisvaardigheden die nodig zijn om te kunnen functioneren in het middenmanagement of als bouwcoördinator. Wat maakt deze opleiding voor u interessant? De opleiding is naast een verrijking voor u ook een verrijking voor het team. De directie krijgt er met u een betrokken collega bij die zijn/haar horizon verbreed heeft en de taal van het management verstaat. U leert onder andere goed te communiceren en met weerstanden om te gaan. Kijk voor actuele informatie altijd op de website: www.magistrum.nl Deze informatie betreft: · Nadere informatie over de opleiding · Roosters en leslocaties · deelname aan de magistrumconferentie Voor wie is deze opleiding bestemd? De opleiding is voor u bestemd indien u een coördinator met een managementtaak bent of een leerkracht die de ambitie heeft om (bouw) coördinator te worden. U voelt zich sterk betrokken bij het lesgeven en bij de leerkrachten. U gaat beheersmatige taken niet uit de weg, maar u voelt zich vooral aangetrokken tot het onderwijskundig management, het begeleiden en ondersteunen van collega’s en het functioneren als volwaardig lid van het managementteam. Kenmerken van de opleiding middenmanagement De opleiding bestaat uit achttien inhoudelijke groepsbijeenkomsten van drie uur. Opdrachten en onderzoek worden uitgevoerd op de werkplek. 13. Het programma van de opleiding bestaat uit: · Organisatie inrichten · Richting geven · Leiding geven aan het onderwijsprogramma · Mensen ontwikkelen · Ontwikkelen van persoonlijk leiderschap · Werkplekopdrachten en onderzoek De opleiding wordt afgesloten met een eindpresentatie. Na het behalen van het certificaat Middenmanagement kunt u de opleiding Basisbekwaam (vijftien EC’s) versneld volgen via een aanvullend traject van achttien bijeenkomsten van drie uur dat leidt tot het diploma Basisbekwaam. Investering Deelname aan deze opleiding vraagt van u 210 uur, waarvan 54 uur op een centrale lesplaats. De totale studielast komt overeen met acht EC’s. Deze opleiding kost € 2.995,-, exclusief kosten voor literatuur. Mogelijkheden in-company/maatwerk Trajecten op offertebasis zijn mogelijk. De opleiding kan onderdeel zijn van een in-companyproject van één of meer schoolbesturen. Eisen U dient minimaal in bezit te zijn van een HBO Bachelordiploma. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 master Leadership in education (mLE) INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Meer informatie over deze master vindt u op fontys.nl/werk-studie/ opleidingen-en-cursussen/ master-leadership-in-education/ toelatingseisen.htm of www.magistrum.nl 14. Fontys Hogeschool Kind en Educatie biedt een tweejarige masteropleiding (MLE) aan. algemeen Het onderwijs is voordurend in ontwikkeling. Ook voor schoolleiders betekent dit blijven leren, jezelf ontwikkelen en nieuwe inzichten opdoen rondom eigen-tijds leiderschap en organisatieontwikkeling. De tweejarige hbo-masteropleiding ‘Leadership in Education’ (MLE) biedt schoolleiders in het primair en speciaal onderwijs inzicht in de nieuwste wetenschappelijke visies rondom leidinggeven aan cultuurveranderingen en de ontwikkeling van leraren. De focus ligt steeds op het versterken van de leerprocessen van leerlingen. Het geleerde wordt direct toegepast in de eigen werkomgeving. Na het succesvol afronden van deze deeltijdopleiding ben je als leidinggevende in staat om duurzame organisatieontwikkeling en onderwijsvernieuwing te initiëren en te begeleiden in de eigen onderwijsorganisatie. Leerlijn 1 ‘De organisatie inrichten’: In deze leerlijn maak je specifieke keuzes voor de inrichting van eigen onderwijsorganisatie. Leerlijn 2 ‘Richting geven’: Je krijgt inzicht in de krachtenvelden binnen en buiten de school. Actuele wet- en regelgeving vanuit de rijksoverheid, lokale en regionale ambities, omgevingsfactoren, ambities van schoolbesturen, oudervertegenwoordigers en de onderwijskundige visie staan centraal. Leerlijn 3 ‘Leidinggeven aan het onderwijsprogramma’: In deze leerlijn leer je hoe je onderbouwd invloed kunt uitoefenen op het onderwijsleerproces. Leerlijn 4 ‘Mensen ontwikkelen’: Je krijgt inzicht in de ontwikkelbehoefte van de school, de teamkwaliteiten en de individuele kwaliteiten van teamleden. Je leert HRM/HRDbeleid te ontwerpen, te ontwikkelen en toe te passen in de praktijk. Voor wie is deze opleiding bestemd? De master Leadership in Education richt zich op leidinggevenden op schoolniveau, voornamelijk vakbekwame schoolleiders. Afstuderen Aan het einde van deze opleiding doe je een eindassessment, waarin je de beheersing van de competenties op masterniveau bewijst voor een examencommissiepanel. Na een positieve eindbeoordeling ontvang je het diploma Master in Leadership in Education (MLE). inhoud Bij de start van MLE maak je kennis met medestudenten, de docenten en de faciliteiten van Fontys. Daarna volgen de inhoudelijke leerlijnen. De inhoud is gebaseerd op leiderschapspraktijken, beschreven door Leithwood. Werkplekleren en kernopgaven De Masteropleiding gaat uit van een belangrijke rol voor het werkplekleren. Dat betekent dat uw school als leerwerkplek dient en een centrale plaats heeft bij het realiseren van uw opdrachten. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Meer informatie over deze master vindt u op fontys.nl/werk-studie/ opleidingen-en-cursussen/ master-leadership-in-education/ toelatingseisen.htm of www.magistrum.nl Persoonlijke begeleiding Jouw leerdoelen, leertraject en proces breng je tijdens de opleiding in kaart via een persoonlijke leeragenda. Feedback krijg je tijdens de studie door intervisie met medestudenten, van je studiebegeleider, inhoudelijk deskundigen en vertegenwoordigers uit het netwerk. Jaarlijks zijn er drie individuele voortgangsgesprekken met je studiebegeleider. Toelating en aanmelding Instroomeisen: · Drie jaar werkervaring in relevante werkomgeving ·Werkzaam in (integraal) leidinggevende functie in primair of speciaal onderwijs. ·In bezit van een bachelorgraad Hoger Pedagogisch Onderwijs of eerstegraadsopleiding tot leraar. Bij voorkeur een afgeronde opleiding op het niveau van Directeur Primair Onderwijs, zoals Magistrum Basisbekwaam of vergelijkbaar. Een assessmentprocedure maakt deel uit van de toelatingsprocedure. Je kunt je aanmelden via www.studielink.nl Uitvoering De hbo-masteropleiding opleiding start in september, wekelijks op dinsdag van 9.00-16.00 uur in Tilburg. 15. Investering Het collegegeld bedraagt per 1 september 2014: € 7.100, per cursusjaar. De hbo-masteropleiding ‘Leadership in Education’ is een door het Minis-terie van Onderwijs erkende en NVAO geaccrediteerde tweejarige deeltijdopleiding met een studielast van 60 EC’s en een studiebelasting van wekelijks 20 uur naast de contacturen op de opleiding. Informatie en contact Voor informatie over de ‘Master Leadership in Education’: [email protected] Actuele informatie en informatie over onze open dagen is beschikbaar op onze website: fontys.nl/opendagen. Lesplaats Fontys Hogeschool Kind en Educatie De Lismortel 25 Postbus 347 5600 AH Eindhoven Telefoon: 08850 78011 Fax: 08850 76588 E-mail: [email protected] magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 master educational leadership (mEL) INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Meer informatie vindt u op: www.mastereducational leadership.nl 16. algemeen Saxion Lerarenopleiding Hengelo biedt een tweejarige masteropleiding (MEL) aan. Voor wie is deze opleiding bestemd? De master Educational Leadership is bestemd voor directeuren, afdelingsleiders en teamleiders binnen het PO, VO, MBO, HBO en SO die het onderwijs voor hun leerlingen / studenten willen verbeteren. Ook terreinen als ondernemen en onderzoeken, die steeds belangrijker worden voor schoolleiders, komen uitgebreid aan de orde. Investeren in de deskundigheid van een schoolleider is ook investeren in de kwaliteit en innovatiekracht van de school. inhoud De MEL-opleiding is opgebouwd uit 6 leerlijnen die elk staan voor een terrein van onderwijskundig leiderschap. Deze 6 leerlijnen vormen de rode draad van de opleiding en zorgen er samen voor dat de deelnemer na afronding in staat is effectief leiding te geven. Voor meer informatie over deze leerlijnen wordt verwezen naar de website: www.saxion.nl competentieprofiel De opleiding start altijd met een intakegesprek. De opleiding bestaat uit een ongedeelde tweejarige master opleiding. In het eerste jaar ligt het accent op het verwerven van kennis, inzicht en ervaring op de gebieden onderwijs, visie, mensen en organisatie. Ook wordt tijdens het eerste jaar geoefend met onderzoek naar de vier eerder genoemde gebieden. In het tweede jaar ligt het accent op de toepassing van het geleerde en zelfsturing. Werkbezoeken helpen de leerstof te duiden. Binnen de eigen school wordt een leerwerktaak uitgevoerd waarin elementen uit de verschillende leerlijnen samen worden gebracht. Praktijkonderzoek speelt in het tweede jaar een grote rol. Werkplekleren en kernopgaven De master combineert lerend werken en werkend leren: een substantieel deel van de leeractiviteiten wordt uitgevoerd binnen de eigen school. Daarnaast helpen werkbezoeken en gastcolleges van (veld)experts de dagelijkse praktijk in de opleiding te integreren. Driehoekscontract In een driehoekscontract tussen werkgever, opleiding en deelnemer worden opleidingsafspraken vastgelegd. Toelatingseisen MEL (Hengelo) · bachelor graad in de sector Hoger Pedagogisch Onderwijs of eerstegraadsopleiding tot leraar in het WO · directeur PO/SO, afdelingsdirecteur VO/MBO/HBO · drie jaar ervaring in huidige functie Bij uitzondering staat de opleiding ook open voor leraren met de ambitie en bewezen potentie om schoolleider te worden. Zij dienen een substantiële leidinggevende taak te vervullen op hun school en kunnen tijdens een assessment aantonen over de juiste aspiraties te beschikken. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Startdatum Januari 2015. Lesdag: donderdag Info: www.saxion.nl/mel Locatie Saxion Deventer, Handelskade 75, Deventer Omvang en duur opleidingstraject De Master opleiding duurt twee jaar en heeft een studiebelasting van zestig EC’s (European Credits). Per week kunt u rekenen op een studiebelasting van ongeveer twintig klokuren. Dit is inclusief lesdagen, zelfstudie en de leerwerktaak binnen de eigen school. Kosten De kosten bedragen voor het 1e jaar € 7.100,-. Voor het 2e jaar € 7.100,-. Voor het 3e jaar € 3.750,-. Daarna per jaar € 1.000,- (voor vertragers). Eenmalige inschrijfkosten bedragen € 150,-. Verder dient u rekening te houden met uitgaven voor literatuur. Studenten die minstens twintig procent van hun werktijd besteden aan lesgevende taken kunnen voor de MLE een lerarenbeurs aanvragen. 17. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 master business administration (mba) INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Meer informatie over deze master vindt u op: www.centrumonderwijs ontwikkeling.nl en www.magistrum.nl algemeen In toenemende mate bestaat er bij bestuurders en leidinggevenden in het onderwijs de behoefte aan een gedegen opleiding MBA op het gebied van bedrijfsvoering binnen het onderwijs. De opleiding bestaat uit een regulier programma met toespitsing op het onderwijs. De opleiding wordt gegeven voor een gemengde leergroep van deelnemers uit verschillende sectoren en werkvelden en kent voor deelnemers uit het onderwijsveld een specifieke toespitsing op het onderwijs. Avans+/Centrum Onderwijsontwikkeling biedt u deze mogelijkheid. Voor wie? Voor bestuurders of algemeen-directeuren binnen het basisonderwijs of potentials die een soortgelijke functie ambiëren en die een opleiding hebben afgerond op bachelorof masterniveau en ten minste vijf jaar relevante werkervaring hebben in een leidinggevende functie. doel Het opbouwen van kennis en ervaring op het terrein van o.a. financiën, personeel en managementvaardigheden die van belang zijn voor het succesvol besturen en leiden van een gezonde onderwijsorganisatie met betere opbrengsten en resultaten. 18. inhoud De inhoud van het programma bestaat uit vier masterclasses • Bedrijfskundig management • Verandermanagement • Strategisch management •De thesisfase. Voor de masterclasses kan afzonderlijk ingeschreven worden. aanpak Er wordt gewerkt aan de hand van drie didactische leerlijnen. • De leerlijn van Onderzoeksmethodologie • De leerlijn van het persoonlijk leiderschap Praktisch toepasbaarheid Uw eigen praktijk is waar het tijdens deze opleiding om draait. Praktijksituaties van uzelf en de andere deelnemers zijn referentiepunt en ondersteunen de theorie. De theorie leert u weer toepassen op uw eigen praktijk. Diploma Na het succesvol doorlopen van iedere masterclass krijgt u een certificaat. Na het positief afronden van vier masterclasses ontvangt u het diploma MBA (NVAO erkend) en bent u gerechtigd de graad MBA te voeren. Omvang en duur van de opleiding De opleiding heeft een doorlooptijd van 2,5 jaar. Iedere masterclass bestaat uit zestien bijeenkomsten. De studiebelasting bedraagt twaalf uur per week. Kosten In 2014-2015 bedragen de opleidingskosten € 23.500,- . magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 directeur van buiten INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Kijk voor actuele informatie altijd op de website: www.magistrum.nl Voor wie is deze opleiding bestemd? Goed opgeleide zij-instromers van buiten het onderwijs kunnen onder bepaalde voorwaarden een leidinggevende functie krijgen in het primair onderwijs. De opleiding Directeur van Buiten leidt tot het diploma Vakbekwaam directeur PO. Kenmerken van de opleiding directeur van buiten De opleiding start altijd met een intakegesprek. Hierin wordt bekeken of u voldoet aan de vooropleidings- en werkervaringscriteria. Tijdens uw opleiding is er veel aandacht voor werkplekleren. Een werkplek of stageplek op een school is daarom noodzakelijk om praktijkervaring op te doen. De leerlijnen voor de zelfstandige opleiding Directeur van Buiten zijn momenteel gecentreerd rondom vier themablokken: • De school als lerende professionele gemeenschap; • De kwaliteit van de school en haar personeel; • Onderwijskundig en opbrengstgericht werken; • Bedrijfsvoering en ondernemerschap; Praktische trainingen maken deel uit van de opleiding. Investering De kosten voor deze opleiding bedragen € 7760,-. Deze kosten zijn inclusief kosten voor inschrijving, catering en lesmaterialen. De kosten voor literatuur (+ € 250,-) zijn niet inbegrepen. 19. De studiebelasting bedraagt 560 uur op jaarbasis. Dit komt overeen met 20 ECTS. Uw eerder (elders) verworven competenties tellen mee in deze opleiding. De opleiding voldoet daarom aan de opleidingseis die het Schoolleidersregister PO stelt voor registerdirecteuren (30 EC’s). Eisen U dient minimaal een diploma te bezitten op HBO- of WO niveau en over aantoonbare leidinggevende ervaring te beschikken. locatie Afhankelijk van het aantal inschrijvingen en de plaats waar de meeste studenten vandaan komen wordt de leslocatie bepaald. Er wordt uitgegaan van minimaal één groep op de leslocatie Utrecht. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 Modules Leiderschap INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Voor wie is dit aanbod bedoeld? In samenhang met de masteropleiding is een module aanbod ontwikkeld voor directeuren in functie. Deze modules worden zowel op in-company basis verzorgd, als op basis van individuele inschrijvingen. Kenmerkend voor dit aanbod? Voor elk van de genoemde modules geldt dat ze los van elkaar kunnen worden gevolgd. Intekening gebeurt dan ook per module. Kijk voor actuele informatie altijd op de website: www.magistrum.nl 1. 2. 3. 4. 5. 6. Opbrengstgericht Leiderschap Ondernemerschap in het onderwijs Organisatieontwikkeling De schoolleider als visionair Leiding geven aan identiteitsontwikkeling HRM en financieel beleid Er worden op dit moment meer modules ontwikkeld. Voor inhoud, uitvoering en data kijk op www.magistrum.nl of op de websites van de Magistrum partners. Investering Elke module duurt drie hele dagen (vaak met tussenpozen van 14 dagen) De kosten bedragen € 975,- euro per module. 20. magistrum Leiderschapsontwikkeling Opleidingen 2014 – 2015 Directeur Brede School / Integraal Kindcentrum INLEIDING opleidingen cursussen overige opleidingen Voor wie is de opleiding bestemd? De opleiding directeur Brede School –Leidinggevnde integral Kindcentrum (IKC) is bedoeld voor HBO- of universitair opgeleiden met een leidinggevende functie, die de ambitie hebben directeur van een Brede School/IKC te worden of dit al zijn. Managementervaring is noodzakelijk en kan zijn opgedaan in een van de sectoren: Basisonderwijs, kinderopvang, welzijnswerk, sport of cultuur of overhead, Kenmerken van de opleiding De opleiding start met een toelatingsassessment en een intakegesprek dat wordt afgerond met een advies voor het starten met de opleiding. De opleiding verbindt elke bijeenkomt de praktijk aan actuele theorie. De opleiding zorgt voor een stevige kennisbasis op grond waarvan u keuzes kunt maken en acties kunt legitimeren. Dit doen wij door in elke bijeenkomst aandacht te besteden aan belangrijke basistheorieën uit de verschillende werkvelden en deze te verbinden aan de praktijk van de deelnemers. De deelnemers werken aan hun persoonlijk leiderschap tijdens de opleiding en op de werkplek door gericht te werken aan specifieke competenties. Deelnemers dienen een werkplek te hebben die voldoet aan de eisen van de opleiding. De opleiding duurt één jaar. 21. Investering De opleiding vraagt van u 560 uur op jaarbasis waarvan 120 uur contacttijd. De totale studielast komt overeen met twintig EC’s. De opleiding kost € 5590,- exclusief inschrijfgeld en literatuur. INFORMATIE Meer informatie Zie de websites en contactinformatie van de Magistrumpartners en www.magistrum.nl Voorlichtingsbijeenkomsten Magistrum 2014-2015 Breda Heerbaan 14-40 4817 NL Breda Dinsdag 15 april 2014, 19.30 tot 20.30 uur Goes Van der Valk Hotel Antony Fokkerstraat 100 4462 ET Goes Woensdag 9 april 2014, 19.30 tot 20.30 uur Rotterdam Hogeschool Thomas More Stationssingel 80 3033 HJ Rotterdam Woensdag 2 april 2014, 19.30 tot 20.30 uur Eindhoven Fontys Hogeschool Kind en Educatie De Lismortel 25 5612 AR Eindhoven Woensdag 4 juni 2014, 18.00 tot 21.00 uur ‘s Hertogenbosch Fontys Hogeschool Kind en Educatie Frans Fransenstraat 15 5231 MG ’s Hertogenbosch Woensdag 9 april 2014, 18.00 tot 21.00 uur Utrecht Cursus en vergadercentrum Domstad Koningsbergerstraat 9 3531 AJ Utrecht Dinsdag 8 april 2014 van 19.00u tot 21.00u Opgeven via email: [email protected] Amsterdam Hogeschool iPabo Jan Tooropstraat 136 1061 AD Amsterdam Woensdag 12 maart 2014, 14.00 tot 15.30 uur en woensdag 14 mei 2014, 14.00 tot 15.30 uur. Opgeven via email: [email protected] Zwolle Katholieke Pabo Zwolle Ten Oeverstraat 68 8012 EW Zwolle Donderdag 13 maart 2014, 19.00 tot 20.00 uur, donderdag 10 april 2014, 19.00 tot 20.00 uur en donderdag 5 juni 2014, 19.00 tot 20.00 uur Hengelo Saxion M.A. de Ruyterstraat 3 7556 CW Hengelo Donderdag 13 maart 2014, 19.00 tot 20.30 uur en woensdag 16 april 2014, 19.00 tot 20.30 uur Deventer Saxion Handelskade 75 7417 DH Deventer Woensdag 19 maart 2014, 19.00 tot 20.30 uur en dinsdag 15 april 2014, 19.00 tot 20.30 uur Aanmelden en inschrijven Het aanmeldformulier kunt u downloaden van de sites van de Magistrumpartners of van magistrum.nl. U kunt het aanmeldformulier zenden of mailen aan het secretariaat van de Magistrumpartner in uw regio. CONTACTgegevens Centrum Onderwijsontwikkeling Avans+ Dhr. H. Renders T 076 525 88 93 E [email protected] www.avansplus.nl/magistrum Hogeschool iPabo Amsterdam/ Alkmaar/Utrecht Dhr. B. Snoeijink T 020-6137079 E [email protected] www.ipabo.nl Secretariaat Centrum Onderwijsontwikkeling Avans+ Mevr. S. van Loon T 076-5258894 E [email protected] www.avansplus.nl Secretariaat iPabo Amsterdam/ Alkmaar Mevr. E. Olthof Secretariaat nascholing aanwezig: ma, di, wo, vr T 020-4802963 E [email protected] www.ipabo.nl Fontys Hogeschool Kind en Educatie - Centrum voor Leiderschapsontwikkeling Dhr. J. Nass E [email protected] Secretariaat Eindhoven Mevr. R. Kater E [email protected] T 08850 75214 www.fontys.nl Katholieke Pabo Zwolle Centrum voor Ontwikkeling Mevr. T. de Leeuw-Schellekens E [email protected] www.kpz.nl Secretariaat Zwolle Mevr. E. Siebelink T 038-4257620 Ecentrumvoorontwikkeling@ kpz.nl www.kpz.nl Saxion, Hengelo Academie Pedagogiek en Onderwijs Mevr. A. Zwerink E [email protected] www.saxion.nl Secretariaat Hengelo Mevr. J. Hamhuis T 074-8516130 E [email protected] www.saxion.nl Saxion, Deventer Academie Pedagogiek en Onderwijs Dhr. J. Imants E [email protected] www.saxion.nl Secretariaat Deventer Academie Pedagogiek en Onderwijs Mevr. Y. Dijkhuizen T 0570 603715 E [email protected] www.saxion.nl www.magistrum.nl
© Copyright 2024 ExpyDoc