2014-2015
Programma van toetsing en afsluiting
VWO 6
Rembrandt College
Veenendaal
september 2014
Inhoudsopgave
1.
Voorwoord
2
2.
Overzicht Programma van Toetsing en Afsluiting 2014 2015
3
Algemene informatie met betrekking tot de toetsing in de diverse profielen.
3
Nederlands
Engels
Frans
Duits
ANW
Maatschappijleer
Loopbaan-oriëntatie en Begeleiding (LOB)
Geschiedenis
Aardrijkskunde
CKV
Kunstvak Algemeen - Beeldende Vormgeving
Kunstvak Algemeen - Drama
Lichamelijke opvoeding
Wiskunde C
Wiskunde A
Wiskunde B
Biologie
Natuurkunde
Scheikunde
Economie
Management en Organisatie
5
8
10
12
14
15
16
17
19
21
24
27
31
34
36
38
40
42
44
46
48
3.
Profielwerkstuk en weging bij het combinatiecijfer
51
4.
Herkansingsregeling schoolexamens
52
5.
Onregelmatigheden
54
6.
Overzicht schoolexamentoetsen VWO 2014 2015
55
7.
Rooster centrale examens VWO 2015 (incl. planning rekentoets)
56
8.
Uitslagbepaling eindexamen VWO 2015
58
9.
Kandidatenlijst eindexamen VWO 2015
59
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
1
1.
Voorwoord
Het eindexamen VWO bestaat uit een centraal examen en een schoolexamen. Het schoolexamen van het
VWO is gespreid over de drie leerjaren van de bovenbouw. Conform het examenbesluit heeft het
Rembrandt College een Examenreglement en een Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) opgesteld.
Het PTA en het Examenreglement vormen samen het geheel van planning en regelgeving m.b.t. de
toetsing (schoolexamens en centraal eindexamen).
Elke examenkandidaat dient op de hoogte te zijn van deze regelingen.
Dit is het PTA - VWO 6 van het Rembrandt College voor het schooljaar 2014-2015 (cohort 2012-2015).
In dit PTA is o.a. opgenomen:
• overzicht van de toetsing en afsluiting per vak, inclusief profielwerkstuk en rekentoets
• de herkansingsregeling voor schoolexamentoetsen (zie ook examenreglement)
• overzicht van de toetsing per periode
• rooster van het centraal eindexamen VWO 2015
• de bepaling van de uitslag van het examen (zie ook examenreglement)
• kandidatenlijst eindexamen VWO 2015
Dit PTA is bindend behoudens eventuele aanpassingen. Van noodzakelijke aanpassingen worden
kandidaten schriftelijk op de hoogte gebracht.
Naast dit PTA is een examenreglement van kracht. In dit reglement zijn alle regelingen opgenomen met
betrekking tot het schoolexamen en het centraal eindexamen. Dit examenreglement is, samen met dit PTA,
te vinden in Its Learning en op de web-site van het Rembrandt College ( www.rembrandt-college.nl )
Het examendossier is het geheel van toetsen, praktische opdrachten en handelingsdelen, die samen het
cijfer resp. de beoordeling voor het schoolexamen bepalen. In dit PTA is per vak aangegeven in welke
periode de toetsing plaats vindt, welke toetsing onderdeel is van het examendossier en wat het gewicht
van deze toetsen is bij het bepalen van het eindcijfer van het schoolexamen.
Over de exacte planning van toetsen, praktische opdrachten en handelingsdelen worden de leerlingen via
de vaksecties geïnformeerd.
De indeling van de periodes is als volgt:
Periode 1: 1 sept. - 7 nov. 2014
Periode 2: 10 nov. 2014 - 23 jan. 2015
Periode 3: 26 jan - 24 apr. 2015
Toetsweek 1:
Toetsweek 2:
Toetsweek 3:
3 – 7 nov. 2014
19 – 23 jan. 2015
27 mrt. – 3 apr. 2015
Tijdens de toetsweken wordt geen les gegeven. Vaksecties hebben de vrijheid ook buiten de toetsweken
toetsen af te nemen.
Voor vragen kunt u contact opnemen met de unitleiding of het examensecretariaat.
We wensen alle leerlingen een succesvol examenjaar toe.
Unitleiding Tweede Fase,
Examensecretariaat Tweede Fase,
G. v.d. Brink
unitleider
L. Dilling
E. van Kalmthout
teamleider
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
examensecretaris
2
2.
OVERZICHT PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 2014-2015
Algemene informatie met betrekking tot de toetsing in de diverse profielen.
Indeling periodes:
Periode 1: 1 sept. - 7 nov. 2014
Periode 2: 10 nov. 2014 - 23 jan. 2015
Periode 3: 26 jan - 24 apr. 2015
Toetsweek 1:
Toetsweek 2:
Toetsweek 3:
3 – 7 nov. 2014
19 – 23 jan. 2015
27 mrt. – 3 apr. 2015
Deadline handelingsdelen en praktische opdrachten per periode:
Voor het schooljaar 2014-2015 gelden voor handelingsdelen en praktische opdrachten de volgende
deadlines per periode:
Periode 1: 17 oktober 2014
Periode 2: 9 januari 2015
Periode 3: 16 maart 2015 (alle handelingsdelen en PO’s moeten zijn afgerond)
De in periodeplanners genoemde inleverdata zijn bindend. De school-brede deadline geeft aan dat na deze
datum geen inlevermomenten voor de betreffende periode gepland kunnen zijn. Op deze manier kan de
laatste week van de periode volledig in het teken staan van voorbereiding op de toetsweek.
Hieronder volgt een korte omschrijving van de toetsing, zoals die binnen het examendossier plaats vindt.
Toetsen met open en/of gesloten vragen (zowel mondeling, schriftelijk als m.b.v. de computer)
• Het beantwoorden van vragen en het oplossen van vraagstukken
• Het geven van een mening met argumentatie.
• Het werk wordt beoordeeld aan de hand van een correctievoorschrift waarin mogelijke antwoorden
en een puntenverdeling zijn opgenomen.
Praktische opdrachten
Het uitvoeren van een aantal onderzoeksopdrachten.
Voorbeelden van typen opdrachten zijn:
• het verrichten van een literatuurstudie
• het verkennen, aanpakken en oplossen van een probleemsituatie uit de praktijk van beroep of
dagelijks leven.
• Het uitvoeren van een opdracht waarbij ICT(informatie- en communicatietechnologie) functioneel
wordt gebruikt.
• Een technisch ontwerp
De presentatie van het verrichte werk vindt plaats op een van de volgende manieren:
• een geschreven verslag
• een essay of een artikel
• een mondelinge voordracht
• een reeks stellingen met onderbouwingen
• een posterpresentatie met toelichting
• een presentatie met gebruik van media
De keuze van het onderwerp en de wijze van presenteren vindt plaats in overleg met de docent.
De keuzemogelijkheden per vak/profiel alsmede de beoordelingscriteria worden vroegtijdig aan de
kandidaten medegedeeld.
Bij praktische opdrachten wordt, voor zover relevant, het doorlopen van het proces door de kandidaten
gedocumenteerd (onderwerpskeuze, vraagstelling, verrichte werkzaamheden, geraadpleegde hulpbronnen
en dergelijke) Dit wordt in de beoordeling betrokken.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
3
Handelingsdelen
Het handelingsdeel bestaat uit activiteiten, die een kandidaat moet uitvoeren, maar waarvoor in het
algemeen geen cijfers worden toegekend. Handelingsdelen verschillen per vak. Enkele voorbeelden zijn:
• oriëntatie op studie en beroep.
• bezoeken aan musea, voorstellingen, bedrijven en de verslaglegging hiervan.
• extensief luisteren, lezen en spreken bij de diverse talen.
De school stelt in het jaar waarin het centraal eindexamen wordt afgenomen een deadline waarop alle
handelingsdelen “voldoende” of “goed” moeten zijn afgerond. Is op de deadline de beoordeling van enig
handelingsdeel “onvoldoende” dan kan de kandidaat niet slagen voor het Eindexamen. Inleverdata zijn
vastgelegd in de periodeplanners of het PTA van de vakken.
Profielwerkstuk
Het profielwerkstuk is bedoeld als “meesterproef”: via met name dit onderdeel laat de kandidaat zien wat
hij of zij in de loop van de schoolloopbaan aan vaardigheden heeft opgedaan en in welke mate het
gekozen profiel wordt beheerst.
Het profielwerkstuk heeft betrekking op minimaal één vak uit het profieldeel van het
examenpakket van de betreffende kandidaat.
Ten minste één van deze vakken heeft een omvang van 440 uur of meer.
Om het vereiste niveau te bereiken zal de uiteindelijke uitvoering plaats vinden in het eindexamenjaar.
De kandidaten worden vroegtijdig geïnformeerd over de uitvoering, planning en beoordeling.
(zie ook p.51: 3. Profielwerkstuk)
Rekentoets
Met ingang van het examenjaar 2014 is deelname aan de rekentoets verplicht. Het resultaat maakt in de
examenjaren 2014 en 2015 nog geen deel uit van de uitslagregel.
Het cijfer van de rekentoets moet wel op de cijferlijst vermeld worden.
Vanaf examenjaar 2016 wordt het resultaat wel meegewogen bij de bepaling van de uitslag.
(zie ook Uitslagbepaling Eindexamen p.58)
Voor afnameplanning van de rekentoets:
Zie rooster centrale examens VWO 2015 - p.56
Over de exacte data van de afname worden de leerlingen tijdig geïnformeerd.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
4
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: Gemeenschappelijk deel
: Nederlands
1. Inleiding
• Het vak Nederlands wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit zowel Schoolexamen als Centraal Eindexamen.
• De domeinen:
A leesvaardigheid
B mondelinge taalvaardigheid
C schrijfvaardigheid
D argumentatieve vaardigheden
E literatuur
F oriëntatie op studie en beroep
2. De toetsing
Methode: Talent (handboek en tekstenboek); Literatuur, LL: Laagland, literatuur & lezer (theorieboek VWO).
Toets
Afname - Gewicht
Duur in Onderwerp
Domeinen
periode
voor het
min.
ExamenCode Vorm
dossier
Module Mondelinge taalvaardigheid en
MT1
P
1
25%
20
module Argumenteren
B/D
Debat
Woordenschat en modules
ST9
S
1
15 %
60
Formuleren/Spellen/Leestekens.
C
Taaltoets WFSL
HD1
S
2
‘voldoende’
afgerond
180
Examentraining: oefenexamen maken
tekstverklaren en
samenvattingsopgaven.
A
MT2
M
2
25 %
30
Literatuur Nederlands: gelezen werken
+ literatuurgeschiedenis + poëzie.
Mondeling
E
3
voldoende
afgerond
3
35%
HD2
ST10
S
Sollicitatiebrief en motivatiebrief.
Zie vakspecifieke informatie.
120
Module Schriftelijke taalvaardigheid en
module Argumenteren.
Gedocumenteerde tekst
C/E
C/D
Verklaring van de toetscodes:
ST : Schriftelijke toets
MT : Mondelinge toets
HD : Handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen
S : schriftelijk
P : presentatie
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
5
Centraal Eindexamen:
Op het Centraal Eindexamen worden de domeinen A en D getoetst in de vorm van een langere tekst met
vragen en enkele kortere teksten met samenvattingsopgaven op referentieniveau 4F.
3. Vakspecifieke informatie
1. Handelingsdelen
Het handelingsdeel literatuur (literatuurdossier)
Het literatuurdossier bevat:
- elf verslagen van oorspronkelijk Nederlands werk (minimaal 1800 bladzijden);
- verslagen a.d.h.v. instructie van je docent;
- geen verhalenbundels en jeugdliteratuur;
- elke auteur mag maar één keer voorkomen op je lijst;
- poëzie: verslag dichtbundel waaruit vijf gedichten geanalyseerd (drie verschillende soorten);
- drie van de twaalf boeken geschreven voor 1900 en één uit de periode 1900-1940;
- leesautobiografie en balansverslag;
- verwerkingsopdrachten (zie Its Learning);
- secundaire literatuur bij zes boeken;
- relevante schrijversinformatie bij alle schrijvers.
In V6 lees je twee moderne romans (totaal min. 1800 bladzijdes gelezen) en je maakt een poëziedossier.
Aan het begin van het nieuwe schooljaar wordt een actuele literatuurlijst op Its Learning gezet. Deze lijst is
bindend voor de keuze van de werken die je dit schooljaar voor je literatuurdossier leest. Instromers uit H5
of zittenblijvers overleggen met hun docent over de inhoud van hun literatuurdossier. Hierbij worden de
geldende regels in acht genomen (zie bijlage I). Alleen in overleg met de docent kan een boek en opdracht
van de site www.lezenvoordelijst.nl gekozen worden.
Het handelingsdeel schrijfvaardigheid (schrijfdossier)
In V6 schrijf je een sollicitatiebrief en motivatiebrief met curriculum vitae. Het schrijfdossier bevat alle
zakelijke teksten die je in de leerjaren 4, 5 en 6 geschreven hebt (voor opdrachten raadpleeg
periodeplanners). Alle schrijfopdrachten worden bewaard in je portfolio op Its Learning.
2. Beoordeling literatuur- en schrijfdossier
Het literatuurdossier moet ‘voldoende’ afgerond zijn om deel te kunnen nemen aan het schoolexamen
literatuur in toetsweek 2 en het schrijfdossier moet ‘voldoende’ afgerond zijn om deel te kunnen nemen
aan het schoolexamen schrijfvaardigheid in toetsweek 3.
Voorwaarden voor een voldoende:
- Dossiers zijn op tijd ingeleverd. De precieze inleverdatum staat in je periodeplanner en is bindend.
- Dossiers zijn compleet en de afzonderlijke opdrachten zijn voldoende bevonden door je docent.
- Plagiaat is natuurlijk niet toegestaan en leidt altijd tot een onvoldoende.
Een onvoldoende voor het literatuur- en of schrijfdossier kost een herkansing.
Voor de consequentie van onvoldoende handelingsdelen:
zie herkansingsregeling schoolexamentoetsen p. 52 van dit PTA
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
6
Bijlage I
Regels voor zittenblijvers met betrekking tot het literatuurdossier.
Onderbouw (alle niveaus t/m leerjaar 3):
Een leerling die blijft zitten mag geen boeken/boekverslagen meenemen naar het nieuwe schooljaar. De
leerling leest andere boeken dan het voorafgaande jaar en maakt alle boekverslagen/opdrachten opnieuw.
Leerling uit T3 mag één boek laten staan.
Bovenbouw havo en theoretische leerweg:
Literatuurdossier H4: drie moderne romans en één middeleeuws werk (klassikaal) en vier boektoetsen die
over het gelezen werk gaan met schrijfopdrachten.
Zittenblijver H4: moet alle boektoetsen opnieuw maken, maar mag één boek laten staan. Dit moet een van de
moderne romans zijn, want het middeleeuws werk wordt klassikaal gelezen. De zittenblijver levert aan het
eind van het schooljaar zijn literatuurdossier met boektoetsen bij de docent in.
Doorstromer van V4 naar H4: mag één moderne roman laten staan. Moet twee moderne romans opnieuw
lezen en een middeleeuws werk (klassikaal).
Doorstromer van T4 naar H4: geen probleem. Deze leerling gaat gelijk op met de H4-leerlingen (er wordt
namelijk niets uit de onderbouw meegenomen, maar er wordt vanaf H4 een compleet nieuw literatuurdossier
aangelegd).
Zittenblijver T4: mag één boek laten staan en leest dus drie nieuwe boeken.
Literatuurdossier H5: drie moderne romans met verwerkingsopdrachten en het poëziedossier (twee gedichten
analyseren).
Zittenblijver H5: moet twee andere boeken lezen en twee andere gedichten analyseren. Mag dus één boek
met verwerkingsopdracht laten staan. Tenzij de leerling een moeizame lezer is, dan het advies geven om alles
opnieuw te doen.
Doorstromer van H5 naar V5: deze leerling heeft essentiële zaken zoals Gijsbrecht van Aemstel en
Hieronymus van Alphen gemist. Hier zal een reparatie moeten gebeuren. Dit kan bijvoorbeeld worden gepland
in het cultuurblok, mentorles of aparte kwt-uren (via het roosterbureau blokkeren voor andere leerlingen).
Doorstromer van V5 naar H5: mag één moderne roman laten staan. Moet twee moderne romans opnieuw
lezen en het poëziedossier (twee gedichten analyseren).
Bovenbouw VWO:
Literatuurdossier V4: drie moderne romans en één middeleeuws werk en Gijsbrecht van Aemstel
(klassikaal) alles met verwerkingsopdrachten.
Zittenblijver V4: mag één boek met verwerkingsopdracht laten staan (moderne roman of middeleeuws
werk) en moet drie boeken met verwerkingsopdrachten opnieuw lezen en maken. Gijsbrecht van Aemstel
wordt dus klassikaal herhaald.
Literatuurdossier V5: twee moderne romans met verwerkingsopdrachten, één werk 19e eeuw, één werk
1900-1940 en één werk uit de gehele literatuurgeschiedenis.
Zittenblijver V5: moet drie van de vijf werken opnieuw doen.
Literatuurdossier V6: één moderne roman en het poëziedossier (vijf gedichten analyseren).
Zittenblijver V6: alles opnieuw doen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
7
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: Gemeenschappelijk deel
: Engels
1. Inleiding
De gebruikte methode is een Reader die teksten, grammatica, schrijfopdrachten en leesopdrachten bevat +
Touchdown 2nd edition (5/6 VWO) Een selectie uit de katernen: Icons – Wired – Crossroads – Mirrors.
Daarnaast wordt gewerkt met de examentrainer “Examenbundel Engels VWO”
• Het vak Engels wordt afgesloten in leerjaar 6
Het examen bestaat uit zowel schoolexamen als Centraal Eindexamen
• De domeinen:
A
Leesvaardigheid
B
Kijk- en Luistervaardigheid
C
Gespreksvaardigheid
D
Schrijfvaardigheid
E
Literatuur
F
Oriëntatie op studie en beroep
2. De Toetsing
Toets
Code
Afnameperiode
Vorm
ST15*
S
13-14
ST16
S
1
HD1
2
HD2
2
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Examendossiertoetsen VWO5 (2013-2014)
Literatuur
5%
45
(English literary history)
Examendossiertoetsen VWO6 (2014-2015)
25%
60
Voldoende
afgerond
Voldoende
afgerond
Kijk- en Luistervaardigheid
Literatuur boek 4
A/D/E
A/D/E
2
10%
60
Literatuur (19th century)
MT1
M
2
25%
20
Gespreksvaardigheid
HD4
3
Voldoende
afgerond
Voldoende
afgerond
Portfolio Schrijfvaardigheid
Literatuur boek 5
ST18*
S
3
25%
90
Schrijfvaardigheid (betoog)
MT2
M
3
10%
20
Literatuur
(= referaat + gelezen werken)
*
A/B
C
S
3
A/D/E
Team presentatie
ST17*
HD3
Domeinen
C
D
A/D/E
D
C/E
Toets wordt gemaakt op pc
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
8
Voor alle schoolexamentoetsen geldt dat leerlingen een portfolio aanleggen met opdrachten
voor de diverse vaardigheden. Deze portfolio’s inclusief aftekenlijst moeten door de docent
voldoende zijn bevonden om deel te kunnen nemen aan het betreffende schoolexamen.
Centraal Eindexamen:
Op het Centraal Eindexamen wordt domein A getoetst.
Verklaring van de toetscodes:
ST
: schriftelijke toets
MT
: mondelinge toets
PO
: praktische opdracht
HD
: handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen:
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
3. Vakspecifieke informatie
Handelingsdeel
VWO 6:
- 2 boeken (samen minimaal 300 bladzijden)
- 2 leesverslagen (ter voorbereiding op literatuurexamen MT2) en 2 verwerkingsopdrachten
(beoordeeld door de docent).
Literatuurdossier bevat aan het einde van klas 6:
5 boeken, oorspronkelijk Engels werk,
samen minimaal 750 bladzijden,
waarvan 1 roman uit de 19e eeuw
verhalenbundels zijn niet toegestaan,
maximaal 1 titel uit een reeks
5 verwerkingsopdrachten
Literatuurgeschiedenis (geïntegreerd in de readers en getoetst in het
examendossier)
Leesverslagen aan de hand van de vragenlijst van je docent.
Zittenblijvers in VWO 6 lezen in leerjaar 6 een nieuw boek.
Indien een verwerkingsopdracht als onvoldoende wordt beoordeeld, zal
een ander boek gelezen moeten worden waarbij een nieuwe opdracht
wordt gemaakt om de onvoldoende weg te werken.
-
Inleverdata van de leesverslagen / opdrachten worden vermeld in de periodeplanners.
Om deel te kunnen nemen aan het mondeling literatuur (MT2) dient het literatuurdossier
uiterlijk 2 weken voor aanvang van de laatste tentamenperiode te worden ingeleverd.
Voor de consequentie van onvoldoende handelingsdelen:
zie herkansingsregeling schoolexamentoetsen p. 52 van dit PTA
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
9
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: Gemeenschappelijk deel
: Frans
1. Inleiding
• Het vak Frans wordt afgesloten in leerjaar 6
Het examen bestaat uit Schoolexamen en Centraal examen
• De domeinen:
A: leesvaardigheid
B: kijk- en luistervaardigheid
C: gespreksvaardigheid
D: schrijfvaardigheid
E: literatuur
F: oriëntatie op studie en beroep
2. De Toetsing
Toets
Code
Afnameperiode
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Domeinen
Vorm
HD1
S
1, 2 en 3
Voldoende
afgerond
Schriftelijke overhoringen vocabulaire
(zie vakspecifieke informatie)
HD2
S
1
Voldoende
afgerond
Oefenbrieven (minimaal 7)
(zie vakspecifieke informatie)
D
HD3
S
1
Voldoende
afgerond
Boekverslag
(zie vakspecifieke informatie)
E
ST14
S
1
25%
HD4
S
2
Voldoende
afgerond
ST15
S
2
25%
90
ST16
S
3
25%
70
MT3
M
3
25%
20
90
Schrijfvaardigheid
(Brief)
Boekverslag
(zie vakspecifieke informatie)
Literatuur & literatuurgeschiedenis
(totaal 6 boeken)
Kijk- en Luistervaardigheid
(CITO-toets)
Gespreksvaardigheid
A/D
D
E
E
B
C
Verklaring van de toetscodes:
ST
: Schriftelijke toets
PO
: Praktische Opdracht
HD
: Handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
Centraal eindexamen: Op het Centraal eindexamen wordt domein A getoetst.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
10
3.
Vakspecifieke informatie
Handelingsdeel:
a.
b.
c.
Deelname aan ST14 kan alleen als in de periode voorafgaand aan de toets 7 oefenbrieven
zijn ingeleverd.
Leesdossier:
In periode 1 en 2 moeten elk nog één leesverslag worden ingeleverd. Alleen boeken met een
blauwe stip mogen worden gelezen. Inleverdata staan in de periodeplanners.
Een compleet en tijdig ingeleverd leesdossier is voorwaarde voor deelname aan ST15
Vocabulaire:
Elke les leer je één bladzijde uit je vocabulaireboek. Elke week krijg je een SO.
Hiervoor moet minimaal een 5,5 worden behaald. Bij een onvoldoende wordt de leerstof opnieuw
geleerd en de SO opnieuw gemaakt na schooltijd totdat het een voldoende wordt.
Het handelingsdeel wordt voldoende afgesloten als de leerling voor de toetsen gemiddeld het cijfer
6 heeft behaald.
Voor de consequentie van onvoldoende handelingsdelen:
zie herkansingsregeling schoolexamentoetsen p. 52 van dit PTA
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
11
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: Gemeenschappelijk deel
: Duits
1. Inleiding
• Het vak Duits wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit een Schoolexamen en een Centraal Eindexamen.
• De leerstof heeft betrekking op de volgende domeinen:
A: leesvaardigheid
D: schrijfvaardigheid
B: kijk- en luistervaardigheid
E: literatuur
C: gespreksvaardigheid
F: oriëntatie op studie en beroep
2. De Toetsing Methode: eigen lesmateriaal + HCE examenidioomboek
Toets
Code
Afname - Gewicht
periode
voor het
Examendossier
Onderwerp
Domeine
n
Vorm
HD1
S
1, 2 en 3
HD2
S
1
HD3
S
1
ST15
HD4
Duur in
min.
S
Schriftelijke overhoringen vocabulaire
(zie vakspecifieke informatie)
Oefenbrieven
(zie vakspecifieke informatie)
Boekverslag / verwerkingsopdracht
(zie vakspecifieke informatie)
Voldoende
afgerond
Voldoende
afgerond
Voldoende
afgerond
1
25%
2
Voldoende
afgerond
90
Schrijfvaardigheid
Boekverslag / verwerkingsopdracht
(zie vakspecifieke informatie)
Schriftelijk literatuur:
a- lesstof cultuurprofielbloklessen klas 4+5
b- lesstof literatuurlessen klas 4,5+6
c- 6 gelezen boeken uit klas 4,5+6
ST16
2
25 %
90
ST17
3
25%
70
Kijk-en luistervaardigheid
MT3
3
25 %
20
Gespreksvaardigheid
A t/m E
D
A/E
D
A/E
E
B
C
Verklaring van de toetscodes:
ST
: schriftelijke toets
PO
: praktische opdracht
HD
: handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen:
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer Schoolexamen:
Het eindcijfer Schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
Centraal Eindexamen:
Op het Centraal Eindexamen wordt domein A getoetst.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
12
3.
Vakspecifieke informatie
Voor het handelingsdeel geldt het volgende:
a.
Idioom:
Elke les leer je één bladzijde woorden. Per 4 bladzijden krijg je een SO. Hiervoor moet je minimaal
een 5,5 halen. Bij een onvoldoende wordt de leerstof opnieuw geleerd en de SO opnieuw gemaakt
na schooltijd totdat het een voldoende wordt.
b.
Brieven:
Deelname aan ST15 kan alleen als in de periode voorafgaand aan de toets alle oefenbrieven zijn
gemaakt en verbeterd.
c.
Literatuur:
In periode 1 wordt er klassikaal één roman gelezen en in periode 2 één zelfgekozen roman.
Bij beide romans worden telkens verwerkingsopdrachten gemaakt. De inleverdata hiervoor
staan in de desbetreffende periodeplanners.
Vanaf periode 2 wordt er literatuurgeschiedenis behandeld.
Leerlingen met afgekeurde en / of ontbrekende verwerkingsopdrachten worden uitgesloten van
deelname aan dit schoolexamen.
Voor de consequentie van onvoldoende handelingsdelen:
zie herkansingsregeling schoolexamentoetsen p. 52 van dit PTA
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
13
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: Gemeenschappelijk deel
: ANW
1. Inleiding
• Het vak Algemene Natuurwetenschappen is afgesloten in leerjaar 4.
Het examen bestaat alleen uit een schoolexamen
• Het examendossier bestaat uit de volgende domeinen:
A. Vaardigheden
B. Analyse van en reflectie op natuurwetenschap en techniek
C. Leven
D. Biosfeer
E. Materie
F. Zonnestelsel en heelal
2. De Toetsing
De kandidaat is in staat bij examinering gebruik te maken van diverse toepassingen van ICT.
Methode: ANW Actief, uitgeverij NijghVersluys
Toets
Afnameperiode
Code Vorm
ST1
S
ST2
S
ST3
S
PO1
P
HD
S
2012
2013
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Examendossiertoetsen VWO 4 (2012-2013)
VWO- Rembrandt
25%
60
Artikelen etappe 1
VWO- Rembrandt
25%
60
Artikelen etappe 2
VWO- Rembrandt
25%
60
Artikelen etappe 3
PPT- presentatie dilemma in
25%
natuurwetenschap
Keuze onderwerp in overleg met
docent
Voldoende
Meningendossier periode 2
afgerond
Evaluaties van alle artikelen
Extra opdrachten
Domeinen
B t/m F
B t/m F
B t/m F
A, zie vakspecifieke
toelichting
A, B
Verklaring van de toetscodes:
ST
: Schriftelijke toets
PO
: Praktische Opdracht
HD
: Handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
Posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
14
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: Gemeenschappelijk deel
: Maatschappijleer
1. Inleiding
• Het vak maatschappijleer is afgesloten in leerjaar 4.
Het examen bestaat uit een Schoolexamen.
• Het schoolexamen heeft betrekking op de volgende domeinen:
A
Vaardigheden en benaderingswijzen
D
B
Rechtstaat
E
C
Parlementaire democratie
Verzorgingsstaat
Pluriforme samenleving
2. De Toetsing
Toets
Code
Afnameperiode
Vorm
Gewicht voor
het Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Domeinen
Examendossiertoetsen VWO 4 (2012-2013)
ST1
S
15 %
60
Rechtstaat
B
ST2
S
25 %
90
Parlementaire democratie
C
ST3
S
15 %
60
Verzorgingsstaat
D
ST4
S
15 %
60
Pluriforme Samenleving
E
PO1
P
Maatschappelijk vraagstuk
A
PO2
P
Nieuwstoets 3x
A
PO3
P
Cross Your Borders
A
2012
2013
15 %
Gemiddelde
van de drie
nieuwstoetsen
telt voor
10 %
5%
Verklaring van de toetscodes:
ST
: Schriftelijke toets
PO
: Praktische Opdracht
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
Posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
15
Afdeling
Leerjaar
: VWO
: 6 (2014-2015)
Profiel
Vak
: Gemeenschappelijk deel
: loopbaanoriëntatie en –
begeleiding (LOB)
1. Inleiding
In vwo 6 richt LOB zich op:
A. Inzicht verwerven in eigen keuzeproces door zelfonderzoek en persoonlijk loopbaanonderzoek.
B. Verzamelen van informatie over studie en beroep.
C. Verkennen van hoger onderwijs en kennismaking met verschillende opleidingen.
D. Leren kiezen (goed gefundeerde definitieve studiekeuze maar ook om kunnen gaan met een
eventuele verkeerde studiekeuze in het hoger onderwijs).
2. Invulling
De opdrachten voor LOB staan in It’s Learning en worden gedurende leerjaar vier, vijf en zes uitgevoerd.
De totale studielast is 100 SLU (vwo 4: 40 SLU en vwo 5: 40 SLU en vwo 6: 20 SLU).
Het examendossier / toekomstdossier
Het toekomstdossier bestaat uit een weerslag van opdrachten en andere oriënterende activiteiten op het
gebied van opleidingen en beroepen in It’s Learning.
De leerling is zelf verantwoordelijk voor het uitvoeren van de opdrachten en wordt hierbij ondersteund
door de mentor en/of de decaan.
3. Beoordeling
De leerling wordt aan het einde van het schooljaar door de mentor beoordeeld op verschillende
onderdelen: zie onderstaand schema.
Onderwerp:
Gemaakte opdrachten in It’s Learning
Bezoeken van open dagen/meeloopdagen en/of
proefstudeerdagen*
Presentatie of verslag definitieve studiekeuze
Wanneer afgerond
Uiterlijk maand maart
vwo 6
Uiterlijk maand maart in
vwo 6*
Uiterlijk maand maart
vwo 6
Domein:
A, B, C, D
A, B, C
A, B, C, D
∗ De leerling moet open dagen/meeloopdagen doen in vwo 5 en 6. Qua tijdsplanning is het handig om de
open dagen in vwo 5 te bezoeken en meeloopdagen in vwo 6. Mocht het beter uitkomen om dit anders in
te delen dan is dat mogelijk als het maar is afgerond in de maand maart van vwo 6.
Let hierbij goed op de data van open dagen en meeloopdagen van de opleidingen.
Wanneer LOB niet is afgerond of onvoldoende wordt beoordeeld, zal de leerling op een door school
aangewezen moment, op een door school aangewezen manier, LOB moeten inhalen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
16
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
:C&M/E&M
: Geschiedenis
1. Inleiding
• Het vak Geschiedenis wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit zowel een Schoolexamen als een Centraal Eindexamen.
• Het vak Geschiedenis bestaat uit de domeinen:
A
Historisch besef: de vaardigheden.
B
Oriëntatiekennis: de tien tijdvakken
C
Thema’s
D
Geschiedenis van de rechtsstaat en van de parlementaire democratie
E
Oriëntatie op studie en beroep
2. De Toetsing
Toets
Code
Afname - Gewicht
periode
voor het
Examendossier
Vorm
ST5
S
ST6
S
ST7
S
ST8
S
HD5
P
2013
2014
2013
2014
ST9
S
1
ST10
S
2
ST11
S
3
Duur in
min.
Onderwerp
Examendossiertoetsen VWO5 (2013-2014)
10%
90
- Tijd van burgers/stoommachines
- Historische context 2 (verlichtingsideeën
en democratische revoluties 1650-1848)
10%
90
- Tijd van de wereldoorlogen
10%
120
10%
90
voldoende
afgerond
- Herhaling tijdvakken aan de hand
van 1 thema
- Thema: Midden Oosten
Alleen voor C&M(*)
40 SLU Nadere informatie via de vakdocent
Examendossiertoetsen VWO6 (2014-2015)
- Historisch context 2
20%
90
- Tijd van televisie en computers
- Historische context 3
20%
90
- Thema 5
- Herhaling tien tijdvakken en
20%
120
historische contexten
Domeinen
A/B/C/D
A/B/C
A/B/C
A/B/C
Afhankelijk
van
onderwerp
A/B
A/B/C
A/B/C/D
Centraal Eindexamen
Leerstof: tien tijdvakken en historische contexten
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
17
Verklaring van de toetscodes
ST
: schriftelijke toets
PO
: praktische opdracht
HD
: handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
Posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
18
Afdeling
Leerjaar
1.
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
:C&M/ E&M
: Aardrijkskunde
Inleiding
• Het vak aardrijkskunde wordt afgesloten in leerjaar 6
Het examen bestaat uit zowel schoolexamen als centraal eindexamen .
• Domeinen voor het schoolexamen zijn:
A
Vaardigheden
D
Gebieden
B
Wereld
E
Leefomgeving
C
Aarde
F
Oriëntatie op studie en beroep
2. De Toetsing
Toets
Code
Afnameperiode
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur
in
min.
Onderwerp
Domein
Vorm
HD1
S
1
Voldoende
afgerond
45
ST16
S
1
30%
135
HD2
S
2
Voldoende
afgerond
45
ST17
S
2
30%
135
HD3
S
3
Voldoende
afgerond
45
Atlas / vaardighedentoets
(zie vakspecifieke informatie)
135
Geopracticum: de Aarde; de Wereld; ZOA
en Nationale en Regionale verschillen.
Dit is een atlastoets over alle
examenleerstof.
ST18
S
3
40%
Atlas / vaardighedentoets
(zie vakspecifieke informatie)
Globalisering in steden( Grootstedelijke
gebieden in de Verenigde Staten) en
Globalisering in landen
Atlas / vaardighedentoets
(zie vakspecifieke informatie)
Aarde. Klimaat en landschap zones
Aarde. Opbouw en afbraak van het reliëf op
aarde.
A
A,B
A
A,B,C
A
A,B,C,
D,E
Centraal Eindexamen:
Domeinen voor het centraal eindexamen zijn:
A1
B1
C1
D1
E1
Geografische benadering
Samenhang en verscheidenheid in de wereld
De aarde als natuurlijk systeem; samenhangen en diversiteit
Afbakening en gebiedskenmerken
Nationale en regionale vraagstukken.
Atlas: Grote Bosatlas – 54 druk
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
19
Verklaring van de toetscodes:
ST
: schriftelijke toets
PO
: praktische opdracht
HD
: handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen:
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
3. Vakspecifieke informatie
Handelingsdelen
HD 1, 2 en 3
Per hoofdstuk / onderdeel wordt ieder cluster een begrippen / vaardigheden-toets afgenomen.
Elke toets moet een score van 5,5 of hoger hebben om de beoordeling voldoende te kunnen krijgen.
De toets wordt digitaal afgenomen
Voor de consequentie van onvoldoende handelingsdelen:
zie herkansingsregeling schoolexamentoetsen p. 52 van dit PTA
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
20
Afdeling
Leerjaar
: VWO
: 6 (2014-2015)
Profiel
Vak
: Gemeenschappelijk deel
: CKV
1. Inleiding
• Het vak Culturele en Kunstzinnige Vorming wordt afgesloten in leerjaar 5.
Het examen bestaat uit alleen een schoolexamen.
• Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen:
A
Culturele activiteiten
B
Kennis van kunst en cultuur
C
Praktische activiteiten
D
Reflectie en kunstdossier
2. De Toetsing
Voortgang
Elk cluster in klas 5 VWO worden de weblog’s beoordeeld. Kwaliteit en volledigheid zijn daarbij de
beoordelingscriteria.
Tussentijdse beoordeling eind periode 2:
Halverwege het schooljaar aan het eind van cluster2 vindt een tussentijdse beoordeling van het weblog plaats.
Het weblog moet worden bijgewerkt indien het niet in orde is.
CKV - mondelinge eindtoets in VWO5 vindt plaats op basis van:
- de samenstelling van het gehele kunstdossier/weblog van dit schooljaar dat wordt geëvalueerd
in de vorm van een mondelinge eindpresentatie CKV aan de CKV docent .
- het niveau van reflectie op het kunstdossier / weblog als geheel tijdens deze mondelinge
afsluiting. De leerling kan m.b.v. het dossier in eigen woorden verslag doen van zijn/haar culturele
ontwikkeling in CKV .
- het tijdig vullen en inrichten van het Kunstdossier / weblog.
Toets
Code
HD
d-BV
HD
d-BV
Afnameperiode
Vorm
S/P
PO
S/P
M
2013
2014
Gewicht voor Duur in
het Examen- min.
dossier
Onderwerp
Leerjaar VWO 5 (2013-2014)
Voldoende
Diverse opdrachten rond de
afgerond
n.v.t
disciplines en Cult. Activiteiten
90 SLU
Voldoende
Mond.
Presentatie PO in les
afgerond
15 min.
Mondeling in toetsweek
over een heel jaar CKV
30 SLU
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
Domeinen
A/B
C/D
A/B
C/D
21
Verklaring van de toetscodes:
ST
: Schriftelijke toets
PO
: Praktische Opdracht
M
: Mondeling
M - d-BV
: Mondelinge presentatie van het Balansverslag / Kunstdossier / Weblog
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
Posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
Bepaling van de eindbeoordeling:
De eindbeoordeling is gebaseerd op de beoordeling van het kunstdossier / Weblog in klas 5.
De beoordeling voor dit dossier samen met de PO en de presentatie en mondeling moet tenminste
“voldoende” zijn. (zie ook bepaling uitslag examen p.58)
3. Vakspecifieke informatie
Toelichting op de domeinen.
A
1
Culturele activiteiten
De kandidaat heeft actief deelgenomen aan tenminste 6 culturele activiteiten in leerjaar 4 HAVO.
Daarbij moet gedacht worden aan:
- het bezoeken van tentoonstellingen en/of collecties voor beeldende kunst en/of vorm- geving;
- het bezoeken van concerten, dans- en filmvoorstellingen, toneelstukken, enz.;
- het deelnemen aan excursies (architectuurwandelingen, beeldenroutes e.d.);
- het lezen van werken uit de (wereld)literatuur.
De culturele activiteiten zijn gespreid naar de verschillende kunstdisciplines in beeldende vormgeving,
dans, drama, literatuur en muziek.
B
Kennis van kunst en cultuur
De eindtermen met betrekking tot kennis van kunst en cultuur worden geconcretiseerd in thema’s, die
gekoppeld zijn aan de culturele activiteiten.
De kandidaat kan;
relaties aangeven tussen diverse kunstdisciplines en daarbij gebruik maken van gangbare
begrippenapparaten.
aan de hand van enkele concrete voorbeelden aangeven hoe verschillende culturen (waar onder ook
subculturen en niet-westerse culturen) elkaar beïnvloeden.
vorm, inhoud, functie en historische achtergronden aangeven bij voorbeelden van verschillende
vormen van kunstuitingen en deze zowel op elkaar als op de kunstuitingen betrekken.
2
3
4
C
5
Praktische activiteiten
De kandidaat heeft, individueel en/of samen met andere kandidaten, actief deelgenomen aan
praktische activiteiten .
bijvoorbeeld:
- bij beeldende vormgeving: het maken van een aantal schetsen, het samenstellen van een fotoreportage;
- bij dans: het samenstellen en/of uitvoeren van een dans;
- bij drama: het spelen / vormgeven van enkele scenes;
- bij literatuur: het uitvoeren van een literaire schrijfopdracht;
- bij muziek: het uitvoeren van een muziekstuk of het componeren van (een gedeelte van) een
muziekstuk.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
22
D Reflectie en kunstdossier/weblog / digitaal portfolio
6 De kandidaat heeft een kunstdossier/weblog samengesteld, waarin hij in woord, beeld en/of geluid
verslag doet van de culturele activiteiten (domein A) en de behandelde thema’s (domein B). In het
kunstdossier is ook het resultaat (verslagvorm) van de praktische activiteiten (domein C) opgenomen.
7 De kandidaat kan in een mondeling zijn ervaringen met, interpretaties en waarderingen van de
culturele activiteiten (Domein A) toelichten onder verwijzing naar vorm, inhoud, functie en historische
achtergronden. Hij maakt daarbij gebruik van gangbare begrippenapparaten voor de verschillende
kunstdisciplines.
8 De kandidaat kan aan de hand van het kunstdossier/weblog reflecteren op zijn keuzen en zijn
ervaringen in de vorm van een gesprek, a.d.h.v een schriftelijk verslag. (evt. aangevuld met een
presentatie.)
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
23
Afdeling
Leerjaar
: VWO
: 6 (2014-2015)
Profiel
Vak
:C&M
: Kunstvak Algemeen Beeldende vormgeving
1. Inleiding
Het vak Kunst – Beeldende Vormgeving wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit:
•
•
een centraal schriftelijk eindexamen voor Kunst Algemeen (Cultuurgeschiedenis.)
een schoolexamen voor Beeldende Vormgeving. (Praktijk)
De domeinen:
Binnen Kunst Algemeen zijn drie domeinen te onderscheiden:
Domein A
Vaardigheden en benaderingswijzen
Kennis en vaardigheden m.b.t. een begrippenapparaat dat nodig is om toegang te krijgen tot de
invalshoeken van domein B en de onderwerpen in domein C.
Er wordt voortgebouwd op het beschouwingsapparaat dat de leerlingen zich voor de twee kunstvakken,
beeldende vormgeving en muziek, in de basisvorming hebben eigen gemaakt. Dit zal worden uitgebreid
met:
1. termen en begrippen uit de twee voor de leerlingen nieuwe kunstvakken
2. met specifiek genoemde termen en begrippen in het domein Onderwerpen.
Samenhangen en verschillen tussen de beschouwingsapparaten van de vier kunstvakken komen daarbij aan
bod. Domein A bevat voor de leerlingen de instrumenten voor een goed begrip van het domein B en C.
Domein B
Invalshoeken voor reflectie
Kennis en vaardigheden m.b.t. de invalshoeken die cruciaal zijn bij het verwerven van inzicht in de
maatschappelijke functies van kunst in culturele contexten, genoemd in domein C.
Invalshoeken voor reflectie:
Kunst en religie, levensbeschouwing;
Kunstenaar en opdrachtgever; politieke
Economische macht;
Kunst
Kunst
Kunst
Kunst
en esthetica;
en vermaak;
wetenschap en techniek;
intercultureel;
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
Algemene Vraag
Hoe verbeelden kunsten het denken, ideeën van mensen?
Hoe verloopt de opleiding van de kunstenaar?
Hoe is de verhouding tussen de kunstenaar
en de opdrachtgever?
Welke schoonheidsopvattingen heersen?
Welke functies van vermaak hebben kunsten?
Wat is de verhouding van kunst tot wetenschap en techniek?
Welke waarderingen worden gekoppeld aan eigen en
andere cultuur?
24
Domein C
Onderwerpen
Onderwerpen uit de geschiedenis van de Westerse cultuur, bedoeld om de kandidaat inzicht te verschaffen in
samenhangen tussen kunst en culturele en maatschappelijke context.
In de door ons gehanteerde werkwijze maken we gebruik van:
1
“De Bespiegeling” van Uitgeverij EPN.
(Met bijbehorende video, muziek en beeldend materiaal. )
2
Eigen materiaal zowel al bestaand en nog te ontwikkelen.
(Materiaal op multimedia gebied. CD, video, muziek, beeldmateriaal. )
2. De Toetsing
Toets
Code
PO5
PO6
PO7
PO8
PO9
PO10
Afnameperiode
Vorm
P/
PF
P/
PF
P/
PF
P/
PF
Gewicht
voor het
ExamenDossier
V
V
V
2013
2014
V
P/V
PF
P/V
PF
1
2
Duur in
min.
Onderwerp en
Domeinen
Examendossiertoetsen VWO 5 (2013 2014)
5%
1ste
Praktijkopdr. Autonoom / Toegepast
Cluster
2de
Praktijkopdr. Autonoom / Toegepast
10%
Cluster
5%
3de
Praktijkopdr. Autonoom / Toegepast
Cluster
10%
4de
Praktijkopdr. Autonoom / Toegepast
Cluster
Examendossiertoetsen VWO 6 (2014 2015)
35%
1ste
Praktijkopdr. Autonoom / Toegepast
Cluster
2de
Praktijkopdr. Autonoom / Toegepast
35%
Cluster
A1 A2 B
A1 A2 B
A1 A2 B
A1 A2 B
A1 A2 B
A1 A2 B
Onderwerpen centraal eindexamen
2015
Cultuur van de kerk in de
elfde tot en met
veertiende eeuw
De cultuur van Romantiek
en Realisme in de
19de eeuw.
De cultuur van het
moderne in de eerste helft
van de twintigste eeuw
Massacultuur in
de tweede helft
van de twintigste
eeuw
Het centraal examen Kunst Algemeen wordt digitaal afgenomen.
Antwoorden worden gegeven op papier.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
25
Verklaring van de toetscodes:
ST
: Schriftelijke toets
V
: Verslag
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
Posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
PF
: portfolio. De leerling heeft een verzameling aangelegd van schetsen, beeldanalyses en
werkverslag. Hierin is ook opgenomen een reflectie en verantwoording van handelen.
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
3.
Vakspecifieke informatie
Werkwijze in de lessen Kunst Algemeen -Cultuurgeschiedenis/ zelfstandig leren:
Bij Kunst Algemeen worden de contacturen verdeeld over Instructielessen en Begeleide Zelfstudie-uren waarin:
• De docent een inleiding zal geven, als kennismaking met één van de examenonderwerpen.
• Leerlingen kennismaken met diverse invalshoeken t.a.v. kunst en zij vervolgens worden aangestuurd
om zich deze benadering zelfstandig eigen te maken door deelonderwerpen en invalshoeken uit te
werken in werkgroepen.
• Leerlingen presentaties houden van de resultaten van onderzoek in de werkgroepen.
Werkwijze in de lessen Praktijk Beeldende Vormgeving/ zelfstandig leren.
De opzet van de contacturen is verdeeld over Instructielessen en Zelfstudietijd:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
een inleiding in het onderwerp van de opdracht door de docent zal worden gegeven.
de leerlingen zelfstandig werken en opdrachten uitvoeren om zowel het probleem te onderzoeken, een
keus te maken en gedurende het proces de verschillende overwegingen en consequenties te
documenteren en op hun waarde te schatten.
de docent begeleiding geeft bij de diverse stappen en problemen.
een tussentijdse klassikale ‘voortgang’ evaluatie zal plaatsvinden.
de leerling zelfstandig een beeldanalyse uitwerkt
eindevaluatie zal plaatsvinden. (leerling en docent en klas in samenspraak) Twee docenten geven een
beoordeling. De eigen vakdocent geeft na overleg met collega docent het definitieve eindcijfer.
een inleiding in het onderwerp van de opdracht zal worden gegeven.
de leerlingen zelfstandig werken en opdrachten uitvoeren om zowel het probleem te onderzoeken, een
keus te maken en gedurende het proces de verschillende overwegingen en consequenties te
documenteren en op hun waarde te schatten.
de docent begeleiding geeft bij de diverse stappen en problemen.
een tussentijdse ‘voortgang’ evaluatie zal plaatsvinden.
waarin de leerling zelfstandig beeldanalyse uitwerkt
eindevaluatie zal plaatsvinden. (leerling en docent en klas in samenspraak)
twee docenten beeldende geven een beoordeling. De eigen vakdocent geeft na overleg met collega
docent het definitieve eindcijfer.
Voor alle leerlingen is de werkwijze identiek. Zowel de C&M ll. als de ll. van andere profielen werken
op de zelfde manier. Ook worden zij op dezelfde manier aangestuurd.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
26
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: C&M
: Kunstvak Algemeen Drama
1. Inleiding
Het vak Kunst – Drama wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit:
•
•
een centraal schriftelijk eindexamen voor Kunst Algemeen (Cultuurgeschiedenis.)
een schoolexamen voor drama (Praktijk)
De domeinen:
Binnen Kunst Algemeen zijn drie domeinen te onderscheiden:
Domein A
Vaardigheden en benaderingswijzen
Kennis en vaardigheden m.b.t. een begrippenapparaat dat nodig is om toegang te krijgen tot de
invalshoeken van domein B en de onderwerpen in domein C.
Er wordt voortgebouwd op het beschouwings-apparaat dat de leerlingen zich voor de twee kunstvakken,
beeldende vormgeving en muziek, in de basisvorming hebben eigen gemaakt. Dit zal worden uitgebreid
met:
1. termen en begrippen uit de twee voor de leerlingen nieuwe kunstvakken
2. met specifiek genoemde termen en begrippen in het domein Onderwerpen.
Samenhangen en verschillen tussen de beschouwings-apparaten van de vier kunstvakken komen daarbij
aan bod. Domein A bevat voor de leerlingen de instrumenten voor een goed begrip van het
domein B en C.
Domein B
Invalshoeken voor reflectie
Kennis en vaardigheden m.b.t. de invalshoeken die cruciaal zijn bij het verwerven van inzicht in de
maatschappelijke functies van kunst in culturele contexten, genoemd in domein C.
Invalshoeken voor reflectie:
Kunst en religie, levensbeschouwing;
Kunstenaar en opdrachtgever; politieke
Economische macht;
Kunst
Kunst
Kunst
Kunst
en esthetica;
en vermaak;
wetenschap en techniek;
intercultureel;
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
Algemene Vraag
Hoe verbeelden kunsten het denken, ideeën van mensen?
Hoe verloopt de opleiding van de kunstenaar?
Hoe is de verhouding tussen de kunstenaar
en de opdrachtgever?
Welke schoonheidsopvattingen heersen?
Welke functies van vermaak hebben kunsten?
Wat is de verhouding van kunst tot wetenschap en techniek?
Welke waarderingen worden gekoppeld aan eigen en
andere cultuur?
27
Domein C
Onderwerpen
Onderwerpen uit de geschiedenis van de Westerse cultuur, bedoeld om de kandidaat inzicht te verschaffen
in samenhangen tussen kunst en culturele en maatschappelijke context.
In de door ons gehanteerde werkwijze maken we gebruik van:
1
“De Bespiegeling” van Uitgeverij EPN.
(Met bijbehorende video, muziek en beeldend materiaal. )
2
Eigen materiaal zowel al bestaand en nog te ontwikkelen.
(Materiaal op multimedia gebied. CD, video, muziek, beeldmateriaal. )
Binnen kunst drama zijn de volgende domeinen te onderscheiden:
Domein A: Vaktheorie
Subdomein A1: Drama en maatschappij
1. De kandidaat kan mede op basis van bronnenmateriaal in een gegeven cultureel-maatschappelijke
context:
- kenmerken benoemen van theatrale uitingsvormen en orale tradities;
- samenhangen aangeven tussen functie, vorm en inhoud van toneel;
- dramatische aspecten benoemen van vormgegeven informatie op televisie.
Subdomein A2: Betekenis
2. De kandidaat kan theatrale conventies aangeven en aanwijzen, evenals de betekenissen die ze kunnen
oproepen.
Subdomein A3: Beschouwen
3. De kandidaat kan:
- een toneelvoorstelling informatief beschrijven;
- aangeven met welke theatrale middelen de inhoud vormgegeven is;
- een eigen mening geven over de effectiviteit van enkele van deze middelen.
Domein B: Praktijk
Subdomein B1: Spelen
4. De kandidaat kan:
- spelgegevens combineren en toepassen, en daarbij gebruikmaken van timing en verandering in
stemgebruik en bewegingspatroon;
- de interactie tussen personages intensiveren door middel van actie en reactie;
- in spel een sociaal of maatschappelijk vraagstuk analyseren en onderzoeken.
Subdomein B2: Vormgeven
5. De kandidaat kan:
- een rol opbouwen gebaseerd op personage en dramatische ontwikkeling;
- scènes creëren en realiseren, rekening houdend met de intentie ten opzichte van het publiek.
Subdomein B3: Presenteren
6. De kandidaat kan:
- spel- en vormgevingsvaardigheden toepassen bij het optreden voor een publiek;
- het publiek van de nodige informatie voorzien.
Domein C: Oriëntatie op studie en beroep
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
28
2. De Toetsing
Toets
Code
Vorm
Afnameperiode
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp en
Domeinen
Examendossiertoetsen VWO5 (2013-2014)
PO5
P+S
PO6
P+S
PO7
P+S
PO8
P+S
PO9
P/V
PF
PO10 P / V
PF
2013
2014
25%
Cluster 1
Voorstelling dramatiseren
A/B/C
10%
Cluster 2
Analyse klassieke monoloog
A/B/C
15 +
Klassieke monoloog
Cluster 3
60 +
25%
Dramatiseren a.d.h.v. literatuur
Cluster 4
Examendossiertoetsen VWO6 (2014-2015)
15%
A/B
A/B/C
1
15%
Cluster 1
Regieplan, script eenakter
A/ B/ C
2
10%
Cluster 2
Uitvoering eenakter
A/ B/ C
Onderwerpen centraal eindexamen
2015
Cultuur van de kerk in de
elfde tot en met
veertiende eeuw
De cultuur van Romantiek
en Realisme in de
19de eeuw.
De cultuur van het
moderne in de eerste helft
van de twintigste eeuw
Massacultuur in
de tweede helft
van de twintigste
eeuw
Het centraal examen Kunst Algemeen wordt digitaal afgenomen.
Antwoorden worden gegeven op papier.
Verklaring van de toetscodes:
ST
: Schriftelijke toets
V
: Verslag
Verklaring van de toetsvormen
S*
: schriftelijk (wintoets)
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
Posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
PF
: portfolio.
De leerling heeft een verzameling aangelegd van schetsen, beeldanalyses en
werkverslag. Hierin is ook opgenomen een reflectie en verantwoording van handelen.
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
29
3.
Vakspecifieke informatie
Werkwijze in de lessen Kunst Algemeen / Cultuurgeschiedenis / zelfstandig leren:
Bij Kunst Algemeen / Cultuurgeschiedenis worden de contacturen verdeeld over Instructielessen en
Zelfstudietijd:
•
•
•
door docenten een inleiding zal worden gegeven, als kennismaking met één van de
examenonderwerpen.
leerlingen kennismaken met diverse invalshoeken t.a.v. kunst en zij vervolgens worden
aangestuurd om zich deze benadering zelfstandig eigen te maken door deelonderwerpen en
invalshoeken individueel uit te werken en/ of in werkgroepen.
leerlingen presentaties houden van de resultaten van onderzoek in de werkgroepen.
Werkwijze in de lessen Praktijk Drama/ zelfstandig leren.
Bij Praktijk -drama is de opzet van de contacturen verdeeld over Instructielessen en Zelfstudietijd:
Binnen de instructielessen wordt er uitleg gegeven over de opdracht. Daarnaast wordt er door de docent
geregisseerd. Binnen de zelfstudietijd maakt de leerling de opdracht eigen, leert teksten, regelt de
voorwaarden voor een goede voorstelling.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
30
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: Gemeenschappelijk deel
: Lichamelijke Opvoeding
1. Inleiding
•
•
Het vak lichamelijke opvoeding wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit alleen een schoolexamen.
De domeinen:
A: Algemene vaardigheden
B: Bewegen
C: Bewegen en regelen
D: Bewegen en gezondheid
E: Bewegen en samenleving
Voorts is het goed om vooraf op te merken dat de eindtermen uit de verschillende domeinen doorgaans
geïntegreerd behandeld zullen worden.
2. De Toetsing
Toets
Code
HD1
Afnameperiode
Vorm
-
2012
2013
HD2
PM
HD3
-
HD4
PMS
PM
PMS
Gewicht
voor het
Examendossier
Onderwerp
Leerjaar VWO 4 (2012-2013)
3 wk
Lessenreeks atletiek
4 wk
Lessenreeks doelspelen
3 wk
Lessenreeks turnen
3 wk
Lessenreeks racketspelen
3 wk
Lessenreeks volleybal
4 wk
Lessenreeks sportoriëntatie
Voldoende
3 wk
Lessenreeks trefspelen
afgerond
3 wk
Lessenreeks bewegen en
gezondheid
3 wk
Lessenreeks Frisbee / kanjam
3 wk
Lessenreeks softbal
Voldoende
afgerond
2013
2014
Duur
1 dag
Watersportdag
Leerjaar VWO 5 (2013-2014)
3 wk
Lessenreeks flag football
Voldoende
3 wk
Lessenreeks doelspelen
afgerond
4 wk
Lessenreeks spelkeuze
3 wk
Lessenreeks bewegen en muziek:
Clipdansen
3 wk
Lessenreeks racketspelen
4 wk
Lessenreeks sportoriëntatie
3 wk
Lessenreeks atletiek
3 wk
Lessenreeks softbal
1 dag
Volleybaltoernooi
Voldoende
1 dag
Watersportdag
afgerond
6 wk
Bewegen en regelen
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
Domeinen
A+B
A+B
A+B
A+B
A+B
A+B
A+B
A+D
A+B
A+B
A+B+E
A+B
A+B
A+B
A+B
A+B
A+B
A+B
A+B
A+B
A+B+E
A+C
31
2. De Toetsing (vervolg)
Toets
Code
Periode afname
Vorm
PM
Duur
Onderwerp
Leerjaar VWO 6 (2014-2015)
4 wk
Lessenreeks sportoriëntatie 1
HD5
Gewicht
voor het
Examendossier
1
Voldoende
afgerond
3 wk
Domeinen
A+B
A+B
1 wk
Lessenreeks atletiek:
polsstokhoogspringen
Bewegen en samenleving
3 wk
Lessenreeks doelspelen
A+B
4 wk
Lessenreeks sportoriëntatie 2
A+B
2 wk
Lessenreeks bewegen en
gezondheid
Sportdag H5 en V6
A+D
A+E
-
Voldoende
afgerond
HD6
PMS
2
PM
1 dag
A+B+E
Aanwezigheid en afsluiten van de modulen:
1 - Om af te sluiten moet je minimaal 2 van de 3 lessen aanwezig zijn, inclusief de afsluitles.
2 - Het niet kunnen afsluiten betekent inhalen binnen de geplande inhaallessen en eventueel afsluiten
mits aan regel 1 voldaan is.
3 - Wanneer je niet aan regel 1 kan voldoen, volgt er één herkansingsmogelijkheid.
Mocht deze herkansing niet voldoende worden afgesloten, volgt er een officiële herkansing.
4 - Bij het niet aanwezig zijn op de sportdagen volgt er één herkansingsmogelijkheid.
Mocht deze herkansing niet voldoende worden afgesloten, volgt er een officiële herkansing.
Aanvraag vrijstelling:
Bij het niet deel kunnen nemen aan de lessen lichamelijke opvoeding (i.v.m. langdurige blessure/ziekte)
dient de kandidaat contact op te nemen met de docent lichamelijke opvoeding.
De kandidaat krijgt een brief mee die, ondertekend door ouder(s) / verzorger(s), ter goedkeuring aan de
schoolleiding wordt voorgelegd.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
32
Verklaring van de toetscodes:
HD
: Handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen:
P
: Presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
posterpresentatie, presentatie met gebruik van media,......)
M
: Mondeling
S
: Schriftelijk
Bepaling van het eindresultaat Schoolexamen:
Voor het vak lichamelijke opvoeding wordt geen cijfer toegekend. De handelingsdelen HD 1 t/m 6
moeten ieder afzonderlijk “voldoende” zijn afgesloten.
Voor de consequentie van onvoldoende handelingsdelen:
zie herkansingsregeling schoolexamentoetsen p. 52 van dit PTA
De docent heeft een map waarin staat afgetekend hoe de voortgang is. Deze map kan tijdens de
lessen worden ingezien. Verder wordt op ieder rapport aangegeven hoe de voortgang is.
3. Vakspecifieke informatie
Lesindeling VWO 6 2014-2015
Module
1a cluster 1
2a cluster 2
Activiteit
Sportoriëntatie 1
Sportoriëntatie 2
1b
Atletiek:
polstokhoogspringen
2b
3a
4a
3b
4b
3c
4c
Opmerking
Module
Activiteit
Doelspelen
Opmerking
Module
1c
Activiteit
Bewegen en samenleving
Bewegen en gezondheid
Toetsweek
Geen les
Geen les
Activiteitenweek
Sportdag H5 en V6
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
33
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
:C&M
: Wiskunde C
1. Inleiding
• Het vak Wiskunde C wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit het Schoolexamen en het Centraal Eindexamen.
• De leerstof in klas 5,6 heeft betrekking op de volgende domeinen:
Domein A
Vaardigheden
Domein Bg Functies en grafieken
Domein Cg Discrete analyse
Domein Eg Combinatoriek en kansrekening
Domein Ea Grafen en matrices
Domein Fa Statistiek en kansrekening
Domein G
Keuzeonderwerpen.
2. De Toetsing
Methode: Getal en Ruimte (EPN)
Toets
Code
PO1
Afnameperiode
Vorm
P
2013
2014
ST11
S
1
ST12
S
2
ST13
S
3
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Examendossiertoetsen VWO5 (2013 2014)
15%
Zie vakspecifieke informatie
Examendossiertoetsen VWO6 (2014 2015)
25%
90
Getal en Ruimte VWOC-deel 3,4
H. 9 Rijen
H.11 Allerlei functies
H.13 Algebraïsche vaardigheden
30%
90
Getal en Ruimte VWOC-deel 2,3,4
H. 8 De normale verdeling
H.10 Kansverdelingen
H.12 Grafen en matrices
H.14 Mathematische Statistiek
30%
135
Getal en Ruimte VWOC
Alle leerstof
Domeinen
A, G +
afh. van
onderwerp
A, Bg,Cg,
A, Eg, Ea,
Fa
A, Bg,Cg,
Eg, Ea, Fa
Centraal examen:
Op het centraal examen worden alle hierboven genoemde domeinen getoetst uitgezonderd:
Cg2:
Rijen en recurrente betrekkingen
Ea:
Grafen en matrices
Fa1:
Populatie en steekproef
Fa2:
Ordenen, verwerken en samenvatten van statistische gegevens
G:
Keuzeonderwerpen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
34
Verklaring van de toetscodes:
ST
: schriftelijke toets
PO
: praktische opdracht
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge uiteenzetting, geschreven verslag,
Essay of artikel, presentatie met gebruik van media)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
3. Vakspecifieke informatie
a.
Schriftelijke toetsen:
Het werk wordt beoordeeld aan de hand van een correctievoorschrift waarin mogelijke antwoorden en een
puntenverdeling zijn opgenomen.
b.
Praktische Opdracht(en)
Onderwerp
De praktische opdracht(en) omvat(ten)
• het verkennen, aanpakken en oplossen van een probleemsituatie uit de praktijk van een beroep of
uit het dagelijkse leven
• het verrichten van een literatuurstudie
• het verrichten van een opdracht waarbij informatie- en communicatietechnologie (ICT) functioneel
wordt gebruikt.
• een andersoortige opdracht.
De keuze van het onderwerp vindt plaats in overleg met de docent.
De opdrachten moeten uit de verschillende kennisdomeinen zijn gekozen.
Uitvoering
(Tenminste één van) de praktische opdracht(en) wordt uitgevoerd in een groep van 2 à 3 personen.
Deze samenwerking moet akkoord verklaard zijn door de docent.
Bij elke opdracht wordt een logboek bijgehouden, waaruit blijkt op welke wijze het onderzoek is aangepakt
en uitgevoerd (planning, geraadpleegde hulpbronnen, werkzaamheden)
Bij de afsluiting van elke praktische opdracht dient bij het logboek een ondertekende authenticiteitverklaring te worden gevoegd.
Presentatie
De presentatie van het verrichtte werk vindt op een van de volgende wijzen plaats:
• Geschreven verslag
• Mondelinge uiteenzetting
• Essay of artikel
• Presentatie met gebruik van media (audio, video, ICT)
In het geval van een groepsopdracht kan elk groepslid gevraagd worden een toelichting te geven bij de
uitvoering van de opdracht.
De kandidaat dient er voor zorg te dragen, dat het totale pakket van praktische opdrachten voor de
profielvakken gevarieerd is samengesteld, zowel in type opdracht als in presentatievorm.
Beoordeling
De beoordelingscriteria worden van te voren aan de kandidaten bekend gemaakt.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
35
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
:E&M/N&G
: Wiskunde A
1. Inleiding
• Het vak Wiskunde A wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit het Schoolexamen en het Centraal Eindexamen.
• De leerstof in klas 5,6 heeft betrekking op de volgende domeinen:
Domein A
Vaardigheden
Domein Bg Functies en grafieken
Domein Cg Discrete analyse
Domein Eg Combinatoriek en kansrekening
Domein Ba Differentiaalrekening met toepassingen
Domein Fa Statistiek en kansrekening
Domein G
Keuzeonderwerpen.
2. De Toetsing
Methode: Getal en Ruimte (EPN)
Toets
Code
Afnameperiode
Vorm
PO1
P
2013
2014
ST11
S
1
ST12
S
2
ST13
S
3
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Examendossiertoetsen VWO5 (2013 2014)
15%
Zie vakspecifieke informatie
Examendossiertoetsen VWO6 (2014 2015)
25%
90
Getal en Ruimte VWOA-deel 3,4
H. 9 Rijen en goniometrie
H.10 Allerlei functies
H.12 Differentiëren
H.14 Algebraïsche vaardigheden
30%
90
Getal en Ruimte VWOA-deel 2,3,4
H. 8 De normale verdeling
H.11 Kansverdelingen
H.13 Mathematische Statistiek
H.15 Het toetsen van hypothesen
(deel 1)
30%
135
Getal en Ruimte VWO A
Alle leerstof
Domeinen
A, G +
afh. van
onderwerp
A, Bg,
Cg, Ba
A, Eg,
Fa
A, Bg,
Cg, Ba,
Eg, Fa, G
Centraal examen:
Op het centraal examen worden alle hierboven genoemde domeinen getoetst uitgezonderd:
Cg2:
Rijen en recurrente betrekkingen
Domein G:
Keuzeonderwerpen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
36
Verklaring van de toetscodes:
ST
: schriftelijke toets
PO
: praktische opdracht
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge uiteenzetting, geschreven verslag,
Essay of artikel, presentatie met gebruik van media)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
3. Vakspecifieke informatie
a.
Schriftelijke toetsen:
Het werk wordt beoordeeld aan de hand van een correctievoorschrift waarin mogelijke antwoorden en een
puntenverdeling zijn opgenomen.
b.
Praktische Opdracht(en)
Onderwerp
De praktische opdracht(en) omvat(ten)
• het verkennen, aanpakken en oplossen van een probleemsituatie uit de praktijk van een beroep of
uit het dagelijkse leven
• het verrichten van een literatuurstudie
• het verrichten van een opdracht waarbij informatie- en communicatietechnologie (ICT) functioneel
wordt gebruikt.
• een andersoortige opdracht.
De keuze van het onderwerp vindt plaats in overleg met de docent.
De opdrachten moeten uit de verschillende kennisdomeinen zijn gekozen.
Uitvoering
(Tenminste één van) de praktische opdracht(en) wordt uitgevoerd in een groep van 2 à 3 personen.
Deze samenwerking moet akkoord verklaard zijn door de docent.
Bij elke opdracht wordt een logboek bijgehouden, waaruit blijkt op welke wijze het onderzoek is aangepakt
en uitgevoerd (planning, geraadpleegde hulpbronnen, werkzaamheden)
Bij de afsluiting van elke praktische opdracht dient bij het logboek een ondertekende authenticiteitverklaring te worden gevoegd.
Presentatie
De presentatie van het verrichtte werk vindt op een van de volgende wijzen plaats:
• Geschreven verslag
• Mondelinge uiteenzetting
• Essay of artikel
• Presentatie met gebruik van media (audio, video, ICT)
In het geval van een groepsopdracht kan elk groepslid gevraagd worden een toelichting te geven bij de
uitvoering van de opdracht.
De kandidaat dient er voor zorg te dragen, dat het totale pakket van praktische opdrachten voor de
profielvakken gevariëerd is samengesteld, zowel in type opdracht als in presentatievorm.
Beoordeling
De beoordelingscriteria worden van te voren aan de kandidaten bekend gemaakt.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
37
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
:N&G/N&T
: Wiskunde B
1. Inleiding
• Het vak Wiskunde B wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit het schoolexamen en het centraal examen.
• Het examendossier bestaat uit de volgende domeinen:
A
Vaardigheden
Bg
Functies en grafieken
Cg
Discrete analyse
Bb
Differentiaal- en integraalrekening
Db
Goniometrische functies
Gb
Voortgezette meetkunde
F
Keuzeonderwerpen
2. De Toetsing
Methode: Getal en Ruimte (EPN)
Toets
Code
Afnameperiode
Vorm
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Domeinen
Examendossiertoetsen VWO5 (2013 2014)
15%
Zie vakspecifieke informatie
A+F
PO1
P
2013
2014
ST11
S
1
ST12
S
2
30%
135
ST13
S
3
30%
135
Examendossiertoetsen VWO6 (2014 2015)
25%
135
Getal en Ruimte VWO B-deel 3,4
h.9 Exponentiële en logaritmische functies
h.11 Goniometrie en beweging
h.13 Afgeleide en tweede afgeleide
h.14 Algebraïsche vaardigheden
Getal en Ruimte VWO B-deel 3,4
h.10 Integraalrekening
h.11 Goniometrie en beweging
h.12 Bewijzen in de vlakke meetkunde
h.14 Algebraïsche vaardigheden
Getal en Ruimte VWO B-deel 3,4
Alle leerstof
A, Bg, Cg,
Bb
A, Db, Gb,
Bb
A, Bg, Cg,
Bb, Db, Gb
Centraal examen:
Op het centraal examen worden alle hierboven genoemde domeinen getoetst uitgezonderd:
Domein F
Keuzeonderwerpen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
38
Verklaring van de toetscodes:
ST
: Schriftelijke toets
PO
: Praktische Opdracht
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge uiteenzetting, geschreven verslag,
essay of artikel, presentatie met gebruik van media)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
3. Vakspecifieke informatie
Schriftelijke toetsen:
Het werk wordt beoordeeld aan de hand van een correctievoorschrift waarin mogelijke antwoorden en een
puntenverdeling zijn opgenomen.
Praktische Opdracht(en)
Onderwerp
De praktische opdracht(en) omvat(ten)
• het verkennen, aanpakken en oplossen van een probleemsituatie uit de praktijk van een beroep of
uit het dagelijkse leven
• het verrichten van een literatuurstudie
• het verrichten van een opdracht waarbij informatie- en communicatietechnologie (ICT) functioneel
wordt gebruikt.
• een andersoortige opdracht.
De keuze van het onderwerp vindt plaats in overleg met de docent.
De opdrachten moeten uit de verschillende kennisdomeinen Bg t/m Fb zijn gekozen.
Uitvoering
(Tenminste één van) de praktische opdracht(en) wordt uitgevoerd in een groep van 2 à 3 personen.
Deze samenwerking moet akkoord verklaard zijn door de docent.
Bij elke opdracht wordt een logboek bijgehouden, waaruit blijkt op welke wijze het onderzoek is aangepakt
en uitgevoerd (planning, geraadpleegde hulpbronnen, werkzaamheden)
Bij de afsluiting van elke praktische opdracht dient bij het logboek een ondertekende authenticiteitverklaring te worden gevoegd.
Presentatie
De presentatie van het verrichtte werk vindt op een van de volgende wijzen plaats:
• Geschreven verslag
• Mondelinge uiteenzetting
• Essay of artikel
• Presentatie met gebruik van media (audio, video, ICT)
In het geval van een groepsopdracht kan elk groepslid gevraagd worden een toelichting te geven bij de
uitvoering van de opdracht.
De kandidaat dient er voor zorg te dragen, dat het totale pakket van praktische opdrachten voor de
profielvakken gevarieerd is samengesteld, zowel in type opdracht als in presentatievorm.
Beoordeling
De beoordelingscriteria worden van te voren aan de kandidaten bekend gemaakt.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
39
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: N & G / N & T /E & M
: Biologie
1. Inleiding
• Het vak biologie wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit een schoolexamen en een Centraal Eindexamen
• Het examendossier bestaat uit de volgende domeinen:
A
Vaardigheden
B
Structuren van ecosystemen, organismen en cellen
C
Levenscyclus en erfelijke informatie
D
Metabolisme
E
Dynamiek en homeostase
2. De Toetsing
Methode: Biologie interactief, uitgeverij Nijgh Versluys
Toets
Code
Afnameperiode
Vorm
Gewicht voor
het Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Examendossiertoetsen VWO 5 (2013-2014)
10%
60
Deel 1: H2, H7
ST8
S
PO3
P
2013
2014
ST11
S
1
ST12
S
2
ST13
S
3
25%
PO4
P
1, 2 en 3
5%
15%
Onderwerp in overleg met de
kandidaat.
Examendossiertoetsen VWO 6 (2014-2015)
20%
90
Deel 1: H4, H5, H6, H8
Deel 2: H5
25%
90
Deel 2: H2, H3, H4, H8
90
Deel 1: H3
Deel 2: H1, H6, H7
Verslag van practica en opdrachten
Domeinen
A,C, E
A en verder
afh. van
invulling
A, B, C, D, E
A, B, D, E
A, B, D, E
A
Het Centraal Eindexamen
Het centraal examen omvat alle subdomeinen uit het examenprogramma biologie uitgezonderd:
-subdomein B2: structuren van cellen
-subdomein C2: levenscyclus van de mens
-subdomein C3: levenscyclus van cellen
-subdomein D2: metabolisme van planten
-subdomein E1: dynamiek in ecosystemen
-subdomein E3: ethologie
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
40
Verklaring van de toetscodes:
ST
: Schriftelijke toets
PO
: Praktische Opdracht
HD
: Handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen:
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
3.
Vakspecifieke informatie
Schriftelijke toetsen
Schriftelijke toetsen worden beoordeeld aan de hand van een correctievoorschrift waarin
mogelijke antwoorden en een puntenverdeling zijn opgenomen.
Praktische opdrachten
De praktische opdrachten kunnen bestaan uit:
•
Het uitvoeren van een onderzoek aan één of meer organisatieniveaus (van cel tot
biosfeer).
•
Een literatuurstudie naar aspecten van de levende natuur op één of meer
organisatieniveaus (van cel tot biosfeer)
De praktische opdrachten worden uitgevoerd in een groep van bij voorkeur 3 kandidaten. De
groep houdt een logboek bij waaruit blijkt op welke wijze het onderzoek is aangepakt en
uitgevoerd. (planning, geraadpleegde hulpbronnen, verrichte werkzaamheden etc.) De praktische
opdracht wordt uitgevoerd op een manier zoals beschreven in het stappenplan voor de praktische
opdracht van de natuurprofielen. Elk groepslid kan worden gevraagd toelichting te geven bij de
gekozen presentatievorm. De beoordelingscriteria worden vooraf aan de kandidaten bekend
gemaakt.
Bij de afsluiting van elke praktische opdracht dient bij het logboek een ondertekende
authenticiteit-verklaring te worden gevoegd.
ICT
Bij de verschillende onderdelen van het examendossier is de kandidaat in staat gebruik te maken
van de diverse toepassingen van informatie- en communicatietechnologie.
Hulpmiddelen
Bij de examinering mogen kandidaten gebruik maken van een informatieboek (BINAS 5e druk) en
een gewone rekenmachine (grafische rekenmachine is niet toegestaan).
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
41
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: N & G, N & T
: Natuurkunde
1. Inleiding
• Het vak natuurkunde wordt afgesloten in leerjaar 6
Het examen bestaat uit zowel schoolexamen als centraal examen
• Het examendossier bestaat uit de volgende domeinen:
A
Vaardigheden
B
Elektriciteit en Magnetisme
C
Mechanica
D
Warmteleer
E
Golven en straling
2. De Toetsing
De kandidaat is in staat bij examinering gebruik te maken van diverse toepassingen van ICT.
Methode: Newton, uitgeverij Thieme-Meulenhoff
Toets
Code
Afnameperiode
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Domeinen
Vorm
A t/m E
PO3
P
1
15%
135
Praktische Opdracht
ST11
S
1
25%
120
Hoofdstuk 1, 4, 5, 6, 12, 16, 17
A, C
ST12
S
2
25%
90
Hoofdstuk 1, 2, 7, 8, 9, 10, 18
A, B, D
PO4
P
3
5%
135
3 experimenten uit Ioniserende
Stralen Practicum (ISP)
A t/m E
ST13
S
3
30 %
135
Hoofdstuk 1, 3, 11, 13, 14, 15, 19, 20
en de lesstof van ST11 en ST12
A t/m E
Centraal Eindexamen:
Het centraal eindexamen omvat alle hierboven omschreven domeinen, uitgezonderd
B2
Signaalverwerking
D
Warmteleer
B4
Inductie en wisselstromen
E3
Elektromagnetisch spectrum
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
42
Verklaring van de toetscodes:
ST
: Schriftelijke toets
PO
: Praktische Opdracht
HD
: Handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen:
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
Posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen
en praktijk opdrachten.
3. Vakspecifieke informatie
Praktische Opdrachten
De praktische opdrachten omvatten:
• Het doen van beperkt onderzoek naar verschijnselen in de natuur of aan technische producten en/of
• Het doen van een (literatuur) studie naar maatschappelijke toepassingen van de natuurwetenschap
of techniek
Hulpmiddelen:
•
Binas (5e druk) en grafische rekenmachine
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
43
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
: N & G / N&T
: Scheikunde
1. Inleiding
•
•
Het vak Scheikunde wordt afgesloten in leerjaar 6
Het examen bestaat uit zowel een Schoolexamen als een Centraal Eindexamen
Het examendossier bestaat uit de volgende domeinen:
A vaardigheden
E kenmerken van reacties
B stoffen, structuur en binding
F chemische techniek
C koolstofchemie
G zuren en basen
D biochemie
H redox
2. De Toetsing
Toets
Code
Gebruikte methode: Curie Scheikunde voor tweede fase, 2e druk.
Afnameperiode
Vorm
PO4
P
2013
2014
ST10
S
1
ST11
S
2
ST12
S
3
PO5
P
1 en 3
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Examendossiertoetsen VWO 5 (2013-2014)
10%
Zie vakspecifieke informatie
Examendossiertoetsen VWO 6 (2014-2015)
25%
90
Atoom en molecuulbouw, evenwicht
en reactiesnelheid en redoxreacties
H6, H7, H11
25%
90
Koolstofchemie, Macromoleculen en
biochemie
H2, H9, H10, H12
25%
120
Zuur-base en chemische industrie en
analyse methoden
H8, H13, H15
15%
Zie vakspecifieke informatie
Domeinen
A t/m H
A,B,E,H
A,B,C,D,F,
A,B,F,G
A,B,E,
F,G,H
Verklaring van de toetscodes:
ST
: schriftelijke toets
PO
: praktische opdracht
HD
: handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondelinge presentatie, schriftelijk verslag,
posterpresentatie, presentatie met gebruik van media ,......)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer Schoolexamen:
Het eindcijfer Schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
Centraal Eindexamen:
Het Centraal Eindexamen omvat alle hiervoor omschreven domeinen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
44
3. Vakspecifieke informatie
Hulpmiddelen:
•
Binas (5e druk) en grafische rekenmachine
Praktische opdracht
PO4
Het betreft hier een practicumtoets(afgerond in V5)
Uitvoering
Presentatievorm
Tijdstip
: individueel of in een groep van maximaal 3 personen.
: natuurwetenschappelijk verslag.
: in overleg met de docent ( 3e periode)
PO5 (kwantitatieve analyse)
De PO is opgebouwd uit twee onderdelen:
A: zelfstandig onderzoek aan levensmiddelen (2/3 van het cijfer)
Het betreft hier een practicumopdracht.
In principe worden deze opdrachten in tweetallen uitgevoerd.
Deze opdracht omvat drie fasen.
• Voorbereidende fase: In deze fase wordt een onderzoeksopdracht en hypothese geformuleerd en
een werkplan opgesteld als voorbereiding op de experimentele fase.
• Onderzoeksfase: De onderzoeksfase omvat een experimenteel onderzoek Bij de beoordeling van
deze fase wordt gelet op zaken als complexiteit van onderzoek, experimentele
onderzoeksvaardigheden, nauwkeurigheid resultaten en correcte beschrijving van onderzoek
|(labjournaal).
• Rapportagefase: In deze fase wordt het gehele experiment schriftelijk beschreven. In de
rapportage komt de hypothese/onderzoeksvraagstelling terug, het werkplan/methode, de
beschrijving van de experimenten, de waarnemingen, de verwerking van de gegevens en een
conclusie. Het geheel wordt afgesloten met een (korte) presentatie van het onderzoek.
B: Practicumtoets van 120 minuten (1/3 van het cijfer)
Het betreft van het individueel uitvoeren van een titratie. Hierbij worden met name de praktische
vaardigheden, het nauwkeurig werken en de rekenvaardigheden getoetst.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
45
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
:E&M
: Economie
1. Inleiding
• Het vak Economie wordt afgesloten in leerjaar 6
Het examen bestaat uit zowel een Schoolexamen als Centraal Eindexamen
• Domeinen en concepten:
A
Vaardigheden
G
Concept Risico en informatie
B
Concept Schaarste
H
Concept Welvaart en groei
C
Concept Ruil
I
Concept Goede tijden, slechte tijden
D
Concept Markt
J
Onderzoek en Experiment
E
Concept Ruilen over de tijd
K
Keuzeonderwerpen
F
Concept Samenwerken en
onderhandelen
2. De Toetsing
Toets
Afnameperiode
Code
Vorm
PO1
S/M
ST5
S
ST6
S
2012
2013
2013
2014
ST7
S
ST8
S
ST9
S
1
ST10
S
2
ST11
S
3
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Examendossiertoetsen VWO 4 (2012-2013)
15%
Praktische opdracht
Uitvoering/presentatie apr/ juni
Domeinen
A
Examendossiertoetsen VWO 5 (2013-2014)
10%
90
H7 Arbeidsverdeling en productie
A/B/C/D/ F/G/J
H8 Een eigen bedrijf
10%
90
H 9 Omzet, kosten en winst
A/C/D/F/ H/J
H10 Marktaanbod
H11 Overheidsproductie:11.1 t/m 11.3
10%
90
H11 Overheidsproductie:
A t/m J
par.11.4 t/m 11.5
H12 Een perfecte markteconomie
H13 Overheidsingrijpen
10%
90
H14 Economische machtsvorming
A t/m J
H15 De arbeidsmarkt
Examendossiertoetsen VWO 6 (2014-2015)
15%
90
H16 Binnenlands inkomen en
ADHIF
economische groei
H17 Werk en werkloosheid
Keuze-onderwerp:
K
Structuur- en conjunctuurmodel
H 3+4 (deel 1) samenvatting
ACH
15%
90
H18 Inkomens verdeling
H19 Inkomen, geld en koopkracht
H20 Europa en de wereld
H1,2+5 (deel 1) samenvatting
15%
120
H6 (deel 1) en H9 t/m 15 (deel 2)
A-I
Examentraining
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
46
Centraal eindexamen:
Op het CE worden de volgende domeinen getoetst : D,E,F,G,H,I, in combinatie met domein A.
Verklaring van de toetscodes:
ST
: schriftelijke toets
PO
: praktische opdracht
HD
: handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen:
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondeling, schriftelijk, een andere presentatievorm)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer Schoolexamen:
Het eindcijfer Schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
3. Vakspecifieke informatie
Nieuwe examenprogramma en gebruik van de grafische rekenmachine
Sinds 2014 wordt op het VWO economie geëxamineerd volgens het nieuwe examenprogramma.
Bij het schoolexamen en het centraal examen volgens dit nieuwe examenprogramma is de grafische
rekenmachine NIET toegestaan, de eenvoudige rekenmachine uit het basispakket uiteraard wel.
Als gevolg hiervan mag in VWO6 tijdens de lessen en de toetsen voor het vak Economie
de grafische rekenmachine niet worden gebruikt
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
47
Afdeling
Leerjaar
Profiel
Vak
: VWO
: 6 (2014-2015)
:E&M
:M&O
1. Inleiding
• Het vak Management en organisatie wordt afgesloten in leerjaar 6.
Het examen bestaat uit zowel een schoolexamen als centraal eindexamen
• Domeinen :
A
: Vaardigheden
B1
: Interne organisatie
B2
: Personeelsbeleid
C1
: Rechtsvormen
C2
: Aantrekken van geld
D1
: Marketing van niet-commerciële organisaties
D2
: Marketing van commerciële organisaties
E1
: Financieel beleid in niet-commerciële organisaties
E2
: Financieel beleid in commerciële organisaties: handelsondernemingen
E3
: Financieel beleid in commerciële organisaties: industriële ondernemingen
F1
: Informatiestromen in organisaties
F2
: Toepassing van computerprogramma’s in het kader van informatievoorziening van
organisaties
G
: Externe financiële verslaggeving
3. Toetsing
Toets
Afnameperiode
Code
Vorm
PO1
S/M
ST5
S
ST6
S
ST7
S
ST8
S
2012
2013
2013
2014
Gewicht
voor het
Examendossier
Duur in
min.
Onderwerp
Domeinen
Examendossiertoetsen VWO 4 (2012 - 2013)
15%
Praktische opdracht
Uitvoering en presentatie april/mei
A
Examendossiertoetsen VWO 5 (2013 - 2014)
10%
90
Deel 1B
H21 Voorraadwaardering
H22 Kosten van duurz. prod. middelen
H23 BWO
H24 NWO
10%
90
Deel 1B H25 BEA
Deel 2A
H26 Kosten en res. in de ind. ond.
H27 en 28: Voor- en nacalc. in ond. met
homogene productie
10%
90
Deel 2A
H29 Ond. met heterogene productie
H30 Interne verslaggeving
H31 Ondernemingsplan
10%
90
Deel 2A
H32 NCO
Deel 1B
H17 – 20 Marketingbeleid
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
E
E/A
E
E/D
48
2. Toetsing (vervolg)
Toets
Code
ST9
ST10
ST11
Afnameperiode
Gewicht Duur in Onderwerp
voor het min.
Examendossier
Domein
Vorm
S
S
S
1
2
3
Examendossiertoetsen VWO 6 (2014 - 2015)
Deel 2B
H32 Herhaling - aanvulling
H38 Externe verslaggeving
H39 en 40 Regels voor activa en passiva
H41 Regels voor de winst-/verliesrekening
15%
135
Deel 1A
H4-8 Interne organisatie- en personeelsbeleid (herh.)
H9 en 10 Rechtsvormen / Geld- en
kapitaalmarkt (herh)
H11-13 EV, KVV en LVV (herh)
Deel 2B H42 Liquiditeitskengetallen en
cashflow.
Deel 1B H21 en 22 Voorraad waardering en
15%
135
kosten duurzame middelen (herh.)
Deel 2A H26-31 Financieel beleid (herh.)
Deel 2A H33-37 ICT
Deel 2B H42 Herhaling - aanvulling
H43 Overige kengetallen
H44 Investeringsselectie
Aanvulling Cash-stockdividend
hefboomwerking (zie ook H11)
Deel 1A H11 EV (herh.)
Deel 1A H14-16 Enkelvoudige en
15%
135
samengestelde interest en rente (herh.)
Deel 2A H32 NCO (herh.)
Deel 2B H38 NCO externe verslaggeving
(herh.)
Deel 1B H23-25 BWO, NWO en BEA
herhalen
B/C/G
A/C/E/F
C/E/G
Centraal Eindexamen:
Het centraal examen heeft betrekking op de domeinen C, E en G, in combinatie met domein A.
Verklaring van de toetscodes:
ST
: schriftelijke toets
PO
: praktische opdracht
HD
: handelingsdeel
Verklaring van de toetsvormen
S
: schriftelijk
P
: presentatie (dit kan zijn: mondeling, schriftelijk, een andere presentatievorm)
M
: mondeling
Bepaling van het eindcijfer schoolexamen:
Het eindcijfer schoolexamen wordt bepaald door het gewogen gemiddelde van alle genoemde toetsen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
49
3. Vakspecifieke informatie
Examenbundels
Leerlingen die zich op het examen willen voorbereiden, kunnen in periode 3 op eigen kosten een
examenbundel aanschaffen. Het is echter niet perse noodzakelijk, want de examens inclusief de
antwoordmodellen zijn gratis van de websites te downloaden.
Vwo M&O samengevat
Het is wel verstandig het boekje Vwo M&O samengevat aan te schaffen. Dit boekje bevat een schematisch
overzicht van de examenstof. Het is vooral handig te gebruiken bij het uitwerken van de examenopgaven.
Je kunt in één oogopslag zien welke stappen je volgens de rekenschema’s moet zetten.
Grafische rekenmachine
Dit jaar is het gebruik van de grafische rekenmachine zowel op het SE als het CSE nog toegestaan.
Met ingang van het volgend jaar cursusjaar 2015 2016 mag de GR niet meer worden gebruikt.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
50
3.
Profielwerkstuk en weging bij het combinatiecijfer
Het profielwerkstuk heeft betrekking op minimaal één vak uit het profieldeel van het examenpakket van de
betreffende kandidaat. Ten minste één van deze vakken heeft een omvang van 440 uur of meer.
Het profielwerkstuk wordt gemaakt in groepen van 2 of 3 personen.
Om het vereiste niveau te bereiken zal de uiteindelijke uitvoering plaats vinden in het eindexamenjaar.
De kandidaten ontvangen vroegtijdig nadere informatie omtrent de uitvoering, planning en beoordeling.
De hierin opgenomen planning en de uiteindelijke deadline zijn bindend voor de afronding van de diverse
fasen.
De fasen en de deadline:
Fase 1: Oriëntatie en planning
Fase 2: Uitvoering, concept werkstuk af
Fase 3: Definitief werkstuk inleveren
Fase 4: Presentatie voorbereiden + uitvoeren
Presentatieavond 11 december 2014
Deadline 22 september 2014
Deadline 27 oktober 2014
Deadline 4 december 2014
(go / no-go presentatie PWS-avond)
Deadline 11 december 2014
Beoordeling:
De school stelt de beoordelingscriteria voor het profielwerkstuk vast. De groep krijgt een groepsbeoordeling, zodat iedere deelnemer van die groep dezelfde beoordeling krijgt.
In bijzondere gevallen kan hiervan worden afgeweken.
De beoordeling wordt uitgedrukt in een cijfer op 1 decimaal op de schaal van 1 tot 10.
Vakken waarop het Profielwerkstuk betrekking mag hebben (mits vak in profiel leerling):
Cultuur en Maatschappij
Economie en Maatschappij
Natuur en Gezondheid
Natuur en Techniek
Frans, Duits, Geschiedenis, Economie,
Aardrijkskunde, Wiskunde, Kunstvak Beeldend, Kunstvak Drama
Frans, Duits, Geschiedenis, Economie,
Aardrijkskunde, Wiskunde, M&O
Wiskunde, Natuurkunde,
Scheikunde, Biologie
Wiskunde, Natuurkunde,
Scheikunde, Biologie
Opmerking: er mag altijd een tweede vak bij, hiervoor gelden geen regels.
Weging bij het combinatiecijfer:
Bij de bepaling van de uitslag van het examen worden de cijfers (dat zijn de afgeronde gehele eindcijfers)
van Maatschappijleer, ANW en het Profielwerkstuk rekenkundig gemiddeld in het zogenaamde
Combinatiecijfer.
Alleen het Combinatiecijfer weegt mee bij de uitslagbepaling.
De cijfers voor Maatschappijleer, ANW en het Profielwerkstuk worden, samen met het Combinatiecijfer, wel
op de cijferlijst vermeld. Om te kunnen slagen mogen de afzonderlijke cijfers voor Maatschappijleer, ANW
en het Profielwerkstuk niet lager zijn dan 4. (zie ook Bepaling Uitslag Examen p. 51)
Een voorbeeld:
Cijfer Maatschappijleer :
Cijfer ANW
:
Cijfer Profielwerkstuk :
Combinatiecijfer =
6
7
7
6+7+7
= 6,7
3
→ Dit wordt dan afgerond naar het cijfer 7
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
51
4. Herkansingsregeling schoolexamentoetsen (zie ook examenreglement)
4.1
Herkansingen van toetsen, praktische opdrachten, handelingsdelen en profielwerkstuk
a. Algemeen:
Alle examendossiertoetsen zijn herkansbaar. Zowel voldoende als onvoldoende resultaten mogen
worden herkanst. In geval van herkansing geldt het hoogst behaalde cijfer als eindcijfer voor de
betreffende toets.
Herkansingen vinden plaats in het eindexamenjaar aan het einde van elke periode.
Examendossiertoetsen uit voorexamenjaren zijn slechts herkansbaar in het eindexamenjaar.
De herkansingen betreffen uitsluitend examendossiertoetsen die in de betreffende periode zijn
afgenomen, tenzij de kandidaat ervoor kiest een toets uit voorexamenjaren te herkansen.
Herkansingen van toetsen uit voorexamenjaren worden afgenomen op het herkansingmoment
behorend bij periode 1.
b. Aantal herkansingen:
1.
Het maximale aantal herkansingen per toets bedraagt één.
2.
In het eindexamenjaar (VWO 6) heeft de kandidaat recht op twee herkansingen
per periode. In totaal heeft de kandidaat dus recht op zes herkansingen in dat jaar.
c. Herkansing van Praktische Opdrachten.
1.
Een praktische opdracht is herkansbaar; deze herkansing vindt plaats in het
eindexamenjaar en komt in de plaats van één van de twee herkansingen in de periode
waarin de praktische opdracht wordt herkanst.
2.
Een praktische opdracht herkansen betekent dat de kandidaat een nieuwe opdracht krijgt
(van begin tot einde).
d. Herkansing voor vakken die in voorexamenjaren worden afgesloten.
In leerjaar VWO 4 zijn de vakken maatschappijleer en ANW afgesloten met een
schoolexamen.
In dat jaar heeft de kandidaat elk semester ( = twee periodes) recht op één herkansing
voor de toetsen die in dat semester voor deze vakken zijn afgenomen.
Data herkansingen schooljaar 2014 – 2015
Periode 1: 17 december 2014
Periode 2: 20 februari 2015
Periode 3: 15 april 2015
4.2
Te laat inleveren van praktische onderdelen van het Schoolexamen:
(praktische opdracht, handelingsdeel, profielwerkstuk)
De inleverdata van praktische onderdelen van het schoolexamen worden vermeld in PTA of
periodeplanners. Een kandidaat, die een praktisch onderdeel van het schoolexamen (praktische
opdracht, handelingsdeel, profielwerkstuk) te laat inlevert dient aan het einde van de betreffende
periode dit onderdeel alsnog in te leveren ten koste van een herkansingsmogelijkheid.
Deadline handelingsdelen en praktische opdrachten per periode:
Voor het schooljaar 2014-2015 gelden voor handelingsdelen en praktische opdrachten de volgende
deadlines per periode:
Periode 1: 17 oktober 2014
Periode 2: 9 januari 2015
Periode 3: 16 maart 2015 (alle handelingsdelen en PO’s moeten zijn afgerond)
De in periodeplanners genoemde inleverdata zijn bindend. De school-brede deadline geeft aan dat
na deze datum geen inlevermomenten voor de betreffende periode gepland kunnen zijn.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
52
4.3
Handelingsdelen met “onvoldoende” beoordeling:
Om te kunnen slagen voor het eindexamen dienen alle handelingsdelen met de beoordeling
“voldoende” of “goed” te zijn afgesloten.
Een kandidaat dient een handelingsdeel (of een deel daarvan), dat niet aan de gestelde
criteria voldoet en daarmee “onvoldoende” is beoordeeld, opnieuw uit te voeren.
Hij / zij gebruikt hiervoor een herkansingsmogelijkheid. Deze herkansing vindt plaats aan het eind
van de betreffende periode.
Wordt een kandidaat bevorderd met enig “onvoldoende” handelingsdeel (zie bevorderingsnormen)
dan dient hij/zij in het volgende schooljaar dit handelingsdeel op een door de school te bepalen
moment opnieuw te doen ten koste van een herkansing.
4.4
Afwezigheid bij schoolexamentoetsen (o.a. door ziekte) (zie ook examenreglement)
Als een kandidaat door ziekte of om andere redenen niet kan deelnemen aan een toets voor het
schoolexamen dan wordt dit op de dag zelf door de ouders/verzorgers medegedeeld aan de
unitleiding. Dit wordt met een brief van de ouders/verzorgers bevestigd op de dag van terugkeer
van de kandidaat op school. Wordt hieraan niet voldaan dan kunnen maatregelen worden
genomen als bij onregelmatigheden.
Een door afwezigheid gemiste schoolexamentoets geldt als een toets die moet worden herkanst.
Een kandidaat, die door langdurige, rechtmatige afwezigheid meer toetsen heeft gemist dan
volgens de geldende herkansingsregeling mogen worden herkanst, wordt uiteraard tot herkansing
in de gelegenheid gesteld.
Afwezigheid op het moment van herkansing van een al eerder afgelegde toets betekent, dat de
betreffende herkansingsmogelijkheid komt te vervallen.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
53
5.
Onregelmatigheden. (zie ook examenreglement)
a.
b.
c.
d.
Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen aan bedrog of
enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, zich aan het schoolexamen of
een onderdeel daarvan onttrekt, of zich schuldig maakt aan ongeoorloofd verzuim van
lessen, kan de rector maatregelen nemen.
De maatregelen bedoeld in het eerste lid die al dan niet in combinatie met elkaar genomen
kunnen worden zijn:
1.
het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen of het
centraal examen;
2.
het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan een of meer
zittingen van het schoolexamen of het centraal examen;
3.
het ongeldig verklaren van een of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van
het schoolexamen of centraal examen;
4.
het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na
een hernieuwd examen in de door de rector aan te wijzen onderdelen.
Indien het hernieuwde examen, bedoeld in de vorige volzin, betrekking heeft op
een of meer onderdelen van het centraal examen legt de kandidaat dat examen af
in het volgend tijdvak van het centraal examen, dan wel ten
overstaan van de staatsexamencommissie.
Alvorens een beslissing ingevolge lid b. wordt genomen, hoort de rector de
kandidaat. De kandidaat kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarige laten
bijstaan. De rector deelt de beslissing mede aan de kandidaat, zo mogelijk mondeling,
in ieder geval schriftelijk. In de schriftelijke mededeling wordt tevens gewezen op
het bepaalde in lid d.
De schriftelijke mededeling wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de inspectie
en aan de ouders, voogden of verzorgers van de kandidaat indien deze minderjarig is.
De kandidaat kan tegen de beslissing van de rector in beroep gaan bij de commissie van
beroep, bestaande uit drie leden: de wethouder van onderwijs van de gemeente
Veenendaal namens het bevoegd gezag, één lid namens de oudergeleding MR en één
lid namens de personeelsgeleding MR van de school. Bij afwezigheid kunnen de leden
zich doen vervangen door hun vaste plaatsvervanger. Als een commissielid
belanghebbende is in een geschil, dient hij / zij zich te laten vervangen. Het beroep
wordt binnen vijf werkdagen, nadat de beslissing schriftelijk ter kennis van de kandidaat
is gebracht, schriftelijk bij de commissie van beroep ingesteld. De commissie stelt een
onderzoek in en beslist binnen twee weken op het beroep, tenzij zij de termijn met
redenen omkleed heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De commissie stelt bij
haar beslissing zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal
worden gesteld het examen geheel of gedeeltelijk af te leggen, onverminderd het
bepaalde in de volzin van het tweede lid. De commissie beslist hierover bij gewone
meerderheid van stemmen. Bij staking van de stemmen beslist de voorzitter. De
commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, aan de ouders,
voogden of verzorgers van de kandidaat indien deze minderjarig is, aan de rector en
aan de inspectie.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
54
6.
Overzicht Schoolexamentoetsen VWO6 2014 2015
(onder voorbehoud van eventuele wijzigingen)
Vak
Nederlands
Periode 1
buiten de
toetsweek
Toetsweek 1
3 - 7 nov.
2014
Periode 2
buiten de
toetsweek
Toetsweek 2
19 - 23 jan.
2015
Periode 3
buiten de
toetsweek
Toetsweek 3
27 mrt - 03 apr
2015
MT1
ST9
HD1
MT2
HD2
ST10
ST16
HD1, HD2
MT1, ST17
HD3, HD4
MT2, ST18
HD1, HD2, HD3
ST14
HD1, HD4
ST15
HD1, ST16
MT3
HD1, HD2, HD3
ST15
HD1, HD4
ST16
HD1, ST17
MT3
Engels
Frans
Duits
Geschiedenis
Aardrijkskunde
Kunstvak
(beeldend)
Kunstvak
(drama)
Lichamelijke
Opvoeding
Wiskunde A
ST9
HD1
PO10
PO9
PO10
HD5
HD6
Wiskunde C
Natuurkunde
Scheikunde
Economie
Management en
Organisatie
HD2
PO9
Wiskunde B
Biologie
ST16
ST10
ST17
ST11
HD3
ST18
ST11
ST12
ST13
ST11
ST12
ST13
ST11
ST12
ST13
PO4
ST11
PO3
PO5 (deel1)
PO4
ST12
PO4
ST13
ST11
ST12
PO4
ST13
ST10
ST11
ST12,
PO5 (deel2)
ST9
ST10
ST11
ST9
ST10
ST11
Rooster met tijdstippen van afname wordt vroegtijdig aan de kandidaten uitgereikt.
Data herkansingen schooljaar 2014 – 2015
Periode 1: 17 december 2014
Periode 2: 20 februari 2015
Periode 3: 15 april 2015
Deadline handelingsdelen en praktische opdrachten per periode:
Voor het schooljaar 2014-2015 gelden voor handelingsdelen en praktische opdrachten de volgende
deadlines per periode:
Periode 1: 17 oktober 2014
Periode 2: 9 januari 2015
Periode 3: 16 maart 2015 (alle handelingsdelen en PO’s moeten zijn afgerond)
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
55
7.
Rooster Centrale Examens VWO 2015
(onder voorbehoud van eventuele wijzigingen)
Eerste tijdvak:
DAG
TIJD
VAK
11 t/m 24 maart 2015
--
Eerste afnameperiode Rekentoetsen
Maandag 11 mei 2015
09.00 – 12.00
13.30 – 16.30
Dinsdag 12 mei 2015
Woensdag 13 mei 2015
Donderdag 14 mei 2015
Nederlands
09.00 – 12.00
13.30 – 16.30
Management en Organisatie
09.00 – 12.00
Kunstvak
13.30 – 16.30
Wiskunde A, B, C
09.00 – 11.30
13.30 – 16.30
Vrijdag 15 mei 2015
09.00 – 12.00
13.30 – 16.00
Maandag 18 mei 2015
Dinsdag 19 mei 2015
Woensdag 20 mei 2015
Donderdag 21 mei 2015
Vrijdag 22 mei 2015
09.00 – 12.00
Geschiedenis
13.30 – 16.30
Natuurkunde
09.00 – 12.00
13.30 – 16.30
Economie
09.00 – 11.30
Duits
13.30 – 16.30
Biologie
09.00 – 12.00
Aardrijkskunde
13.30 – 16.00
Engels
09.00 – 12.00
13.30 – 16.30
Maandag 25 mei 2015
09.00 – 12.00
13.30 – 16.00
Dinsdag 26 mei 2015
09.00 – 12.00
13.30 – 16.00
Woensdag 27 mei 2015
28 mei t/m 9 juni 2015
Frans
09.00 – 12.00
13.30 – 16.30
Scheikunde
--
Tweede afnameperiode Rekentoetsen
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
56
Tweede tijdvak:
In maart 2015 wordt bekend op welke dagen en tijdstippen de centrale examens in het tweede tijdvak
worden afgenomen. Deze zullen in ieder geval plaats vinden in de periode van 16 - 19 juni.
Derde tijdvak:
In juni 2015 wordt bekend op welke dagen en tijdstippen de centrale examens in het derde tijdvak
(staatexamens) worden afgenomen.
Dit derde tijdvak (afname half augustus) is bedoeld voor leerlingen die:
• het examen eerst hebben kunnen voltooien in het tweede tijdvak (bijvoorbeeld door ziekte)
en daarmee het eventuele herexamen afleggen in het derde tijdvak.
• het examen niet hebben kunnen voltooien in het eerste en tweede tijdvak en daarvoor zijn
aangewezen op het derde tijdvak.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
57
8.
Uitslagbepaling Eindexamen VWO examenjaar 2015
Bij de bepaling van de uitslag wordt het gemiddelde van de gehele eindcijfers van de volgende
onderdelen aangemerkt als het eindcijfer van één vak, het zogenaamde combinatiecijfer.
Voor VWO zijn dit de vakken / onderdelen:
ANW, Maatschappijleer en het Profielwerkstuk
De kandidaat, die eindexamen VWO heeft afgelegd, is geslaagd indien:
a. het gemiddelde van de cijfers (op één decimaal) van het centraal examen onafgerond
minimaal 5,5 is
en
b. voor de vakken Nederlands, Engels en Wiskunde ten hoogste één keer het eindcijfer 5 is
behaald terwijl de andere twee vakken een eindcijfer van 6 of hoger kennen.
(de zgn. Kernvakkenregel)
en
c. de kandidaat de rekentoets heeft afgelegd (*)
(behaalde cijfer wordt vermeld op de eindlijst maar is niet van invloed op de uitslag)
en
d. 1. voor alle vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer is behaald
of
2. voor één van de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld als eindcijfer 5 en voor de
overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer is behaald
of
3. voor de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld als eindcijfer
of één keer het cijfer 4
of twee keer het cijfer 5
of één keer het cijfer 4 en één keer het cijfer 5
is behaald en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld als eindcijfer 6 of
meer is behaald en het gemiddelde van de gehele eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt
en
e. indien geen van de eindcijfers van de samenstellende onderdelen van het combinatiecijfer
lager is dan 4.
en
f. indien de vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding van het
gemeenschappelijk deel van elk profiel zijn beoordeeld als ‘voldoende’ of ‘goed’
(*)
Met ingang van examenjaar 2016 maakt de Rekentoets deel uit van de
kernvakkenregel. Dit betekent, dat voor Nederlands, Engels, Wiskunde en de
Rekentoets maximaal één keer het eindcijfer 5 mag worden behaald en de overige
eindcijfers moeten 6 of hoger zijn.
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
58
9.
Kandidatenlijst Eindexamen VWO 2015
In verband met privacy is de kandidatenlijst niet opgenomen in de web-versie
Rembrandt College PTA VWO6 2014 2015
59

Het schoolexamen voor vakken met een cse:

erratumblad 2014-2 wiskunde B (pilot) vwo

Algemene - CS Vincent van Gogh

erratumblad 2014

Handout informatie

Bekijk documentatie

Voor VWO-4 2014-2015 - Het Amsterdams Lyceum

Concept Examenprogramma CKV havo en vwo

Op het ARh BeRgen leeR je veel meeR.

Examenreglement M3 en M4 - Walburg College Zwijndrecht