Download de nieuwsbrief

Nieuwsbrief september 2014
Start schooljaar
Nu de scholen weer begonnen zijn, ontvangen jullie hierbij de eerste nieuwsbrief van dit schooljaar.
Naast een aantal nieuwe zaken betreffende MATH in deze brief onder meer ook aandacht voor
LetterRijk, de adaptieve game waarmee kinderen vanaf ca. 4-6 jaar zichzelf lezen kunnen leren.
Wij wensen jullie allen een mooi schooljaar 2014-2015 toe en succes met het op een andere wijze
vormgeven van je onderwijs.
MATH
Flash
In de laatste weken van het schooljaar en tijdens de grote vakantie zijn we druk bezig geweest om
alle Flash gebaseerde oefeningen uit MATH te verwijderen, zodat nu alle oefenstof ook standaard op
iPad draait; waar mogelijk zijn vervangende oefeningen ingebouwd. We blijven natuurlijk altijd op
zoek naar goede oefeningen en games (HTML5) en houden ons aanbevolen voor tips!
Spraaksoftware
In de afgelopen jaren werd door onderbouwleerkrachten regelmatig gewezen op de “talige” kant van
MATH en de problemen die dit met zich meebrengt voor kinderen die niet kunnen lezen. Ook
dyslectische kinderen zouden hier problemen mee hebben.
Om de zelfstandigheid van de kinderen bij het werken met MATH te verstevigen, hebben wij dit
schooljaar spraaksoftware ingebouwd. Kinderen kunnen vanaf nu elke tekst zelf beluisteren door de
tekst te selecteren en op het icoontje te klikken.
Herhaling
Wij ontvingen van Duuk Kanbier en Anne Meijs van de Paschalisschool uit Den Haag 150 prima
uitgewerkte herhalingsoefeningen bij voornamelijk de leerdoelen F-G-H. Deze zijn nu opgenomen in
MATH. Duuk en Anne, bedankt!
Zoals jullie weten hebben wij de herhalingsstof gekoppeld aan de leerdoelen van een volgend niveau.
Dus bij leerdoel X van level G heeft de herhalingsstof betrekking op datzelfde leerdoel van level F.
Aan het begin van het schooljaar verdient het aanbeveling om de leerlingen regelmatig iets van
herhaling te laten maken om de “oude” stof na de grote vakantie weer wat op te halen.
Technisch probleem?
Vanaf heden kunnen jullie bij een technisch probleem (b.v. niet kunnen inloggen) rechtstreeks bij de
technische medewerkers terecht, zodat er nog sneller actie wordt ondernomen. Hiervoor kunnen
jullie de helpdesk knop gebruiken (na inloggen) of rechtstreeks mailen met [email protected].
1
Verdiepingstraining MATH
Afgelopen schooljaar hebben enkele groepen leerkrachten de verdiepingstrainingen MATH gevolgd.
De reacties waren onverdeeld positief. Wij kregen de tip om dit niet alleen verdiepingstraining te
noemen, maar ook inspiratiesessie; de leerkrachten gingen na afloop van de training zeer
geïnspireerd weer terug naar hun school.
LetterRijk
Met ingang van september 2014 is EXOVA een nieuwe game rijker: LetterRijk. LetterRijk is ontwikkeld
door game technology-studenten van de Universiteit Utrecht, in nauwe samenwerking met EXOVA.
Met deze game kunnen jonge kinderen (4-6 jaar) zich zelfstandig, in eigen tempo en op eigen niveau
leren lezen.
LetterRijk vormt de eerste module van de leerlijn taal: CODE26. Deze leerlijn zal verder ontwikkeld
worden en bevat dan naast leren lezen ook spelling, grammatica en woordenschat.
Schoolplan 2015 - 2019
Alle scholen staan dit schooljaar weer voor de uitdaging om een goed schoolplan 2015-2019 op te
stellen. De grote vraag zal zijn, of men op de huidige voet verder gaat met methode- en leraar
gestuurd onderwijs of de omslag gaat maken naar gepersonaliseerd leren en passend onderwijs voor
elke leerling.
Om de scholen bouwstenen aan te reiken voor een schoolplan dat op de toekomst gericht is,
organiseren wij op 5 november een inspiratiedag voor schooldirecteuren en besturen op landgoed
De Horst (De Baak) in Driebergen. Alle directeuren en schoolbesturen ontvangen daar deze week een
uitnodiging voor. Op deze dag zullen ook de ‘good practices’ in de spotlights staan van de scholen die
al met EXOVA werken. Aanmelden kan via www.exova.nl/inspiratiedag.
www.exova.nl
[email protected]
2