in de klas Enkele voorbeelden ter inspiratie … Lapbooks worden vaak gemaakt om de geleerde stof te verwerken tot een overzichtelijk en mooi geheel. Je kunt ze echter ook gebruiken aan het begin van een les om de leerlingen nieuwsgierig te maken. Of de leerlingen kunnen zelf de leerstof verkennen door een lapbook door te nemen dat op voorhand door de leerkracht gemaakt is. Een lapbook maken gaat gemakkelijker als je vertrekt vanuit een mindmap. Welke onderwerpen moeten zeker aan bod komen? Waarom? Hoe? Wat? Onderwerp Wanneer? Waar? Wie? Hier volgen enkele onderwerpen waarover leerlingen informatie kunnen verwerken in een lapbook. Wereldoriëntatie Natuur • Het lichaam: een vouwsel over elk lichaamsstelsel (ademhalingsstelsel, spijsverteringsstelsel, bloedsomloop, skelet en spieren …) of een lapbook over elk lichaamsstelsel met daarin telkens vouwsels over de belangrijke organen en hun functie. • Dieren: elke leerling werkt zijn of haar huisdier uit. • Het dierenrijk: de klas is verdeeld in vijf groepen: vogels, reptielen, amfibieën, vissen en zoogdieren. De leerlingen zoeken de verschillende kenmerken van die diersoorten op en verwerken ze in een lapbook. Lapbooks | webfiches © Uitgeverij Averbode 1 meer informatie Zoek plaatjes. planteneter continent Dieren leefgebied voedsel lengte past zich aan vleeseter type huid alleseter kenmerken kleur uiterlijk Techniek Proefjes en onderzoeken: de leerlingen maken een vouwsel over het onderzoek of het proefje dat ze uitgeprobeerd hebben (ontwerp of hypothese, benodigdheden, verloop, conclusie). De verschillende vouwsels passen in een klassikaal lapbook. Mens/Maatschappij • Wie ben ik? Mijn hobby: de leerlingen vullen de mindmap aan. Ze zoeken bij elke tak een bijpassend vouwsel om een lapbook te maken over zichzelf. Ze gebruiken dat lapbook om zichzelf of hun hobby voor te stellen aan de klas. school familie haar kleur hobby’s ogen bijzondere kenmerken Wie ben ik? ... fan/supporter van ... huisdieren kleur boek lievelings- gegevens telefoon ... muziek e-mail eten film Waarom? Hoe? Wanneer? Lapbooks | webfiches © Uitgeverij Averbode leeftijd adres Wat? Mijn hobby Waar? Wie? 2 • Beroepen: de leerlingen werken het beroep uit dat hen interesseert. • Feesten: elk groepje maakt een lapbook over een bijzonder feest. • De Rechten van de Mens of de Rechten van het Kind: elk recht wordt geïllustreerd en verduidelijkt in een vouwsel. Tijd • Huizen, kleding, schoeisel … door de tijd heen: elk groepje werkt een vouwsel uit over een thema in een bepaald tijdperk. • Koningshuis: elk groepje zoekt informatie op over een koning en maakt hier een vouwsel van. De verschillende vouwsels vormen samen een lapbook. • Belangrijke personen Waarom? Hoe? Ruimte Wanneer? Wat? Persoon Waar? Wie? • Mijn stad/mijn gemeente • België/Nederland en de provincies • De wereld: elk groepje werkt een werelddeel uit of elk duo een land. Elk land of werelddeel wordt verwerkt in een apart lapbook. Lapbooks | webfiches © Uitgeverij Averbode 3 Wiskunde Wiskundetaal De leerlingen maken een vouwsel over elk nieuw begrip dat ze leren (stambreuk, teller, noemer, breukstreep, gelijknamig, gelijkwaardig …). Het lapbook groeit doorheen het schooljaar. Meten De leerlingen maken vouwsels over de verschillende grootheden en maateenheden: lengte, oppervlakte, inhoud, gewicht, tijd, snelheid, temperatuur en hoekgrootte. Het lapbook groeit doorheen de verscheidene schooljaren. Meetkunde De geometrische figuren: de eigenschappen van de verschillende vierhoeken worden in vouwsels verwerkt en vormen samen één lapbook. Taal Lezen De leerlingen maken een lapbook over een boek dat ze gelezen hebben. Ze vullen daarvoor eerst de mindmap aan. mooie zin soort boek Aanrader? ... Boek bevindingen Waarom? Wie? auteur Waar? andere titels samenvatting Wat? Lapbooks | webfiches © Uitgeverij Averbode Wanneer? 4 samenvatting van de boeken Wanneer gewonnen? over de boeken zelf Waarschuw als je iets verklapt. Leeft de schrijver nog? prijzen Welke prijzen? Welke boeken geschreven? Gezin of niet? Wat gestudeerd? het leven van de schrijver Schrijvers en boeken Wat is de doelgroep? bibliografie Waar geboren? Wanneer geboren? Wat voor boeken? hobby’s foto’s extra informatie afbeeldingen tekeningen interessante websites interessante boeken Schrijven De leerlingen maken een vouwsel over elke nieuwe spellingsregel die ze leren. Het lapbook groeit doorheen het schooljaar. Taalbeschouwing De leerlingen maken een vouwsel over elk nieuw begrip dat ze leren (synoniemen, samenstelling, persoonsvorm …). Het lapbook groeit doorheen het schooljaar. Meer informatie, stappenplannen en sjablonen kun je vinden in ‘Lapbooks in de klas’ (Averbode, 2014). Lapbooks | webfiches © Uitgeverij Averbode 5
© Copyright 2024 ExpyDoc