PPS Zorgtechniek Limburg

1
De kracht van samenwerking
PPS in de praktijk
Ton Pagen
Programmamanager
Zorgtechniek Limburg
© Brainport Development, 2014
2
De kracht van samenwerking
© Brainport Development, 2014
Centrum voor Innovatief Vakmanschap (2e generatie CIV)
- Gestart op 1 maart 2013
- Financiering:
- Ministerie OCW (Platform Bèta Techniek)
- Provincie Limburg
- Limburg Economic Development (LED - onderdeel van Brainport 2020)
- Zuyd Hogeschool (EIZT)
3
De kracht van samenwerking
“Founding Fathers”
- ROC Arcus College (penvoerder)
- ROC Leeuwenborgh Opleidingen
- ROC Gilde Opleidingen
© Brainport Development, 2014
Nauwe samenwerking met
Zuyd Hogeschool
4
© Brainport Development, 2014
De kracht van samenwerking
Bedrijven
Zorginstellingen
Overige instellingen
5
De kracht van samenwerking
Onderzoek – ontwikkeling - onderwijs
© Brainport Development, 2014
6
© Brainport Development, 2014
De kracht van samenwerking
activiteiten
 Innoveren curriculum zorgopleidingen ROC’s
 Nieuwe opleiding ‘zorgtechnicus’ mbo 4
 Bijscholen zittend personeel zorginstellingen
 Bijscholen docenten zorgopleidingen ROC’s
 Inzet slimme technologie bij begeleiden studenten
 Nieuwe leerwerkvormen met focus op zorgtechnologie
 Overige activiteiten (beeldvorming vmbo, inzet mbo-studenten bij onderzoek
en implementatie, etc.)
7
© Brainport Development, 2014
De kracht van samenwerking
Hoe werken we samen?
Ontwikkeling modules ‘zorgtechnologie’ voor mbo
Ontwikkelgroep = inhoudsdeskundige docenten mbo verpleegkunde (3 ROC’s)
Externe deskundigen leveren inhoudelijke input
Onderzoekers van EIZT (Robotica, domotica)
Ervaringsdeskundigen van zorginstellingen en bedrijfsleven (EPD, Zorg op Afstand)
Bedrijfspartners leveren apparatuur voor praktijkcomponent
(sensortechnologie, beeldschermcommunicatie) – ook: excursies, gastlessen.
Modules worden, waar mogelijk, gedigitaliseerd (serious gaming) door partnerbedrijf
8
De kracht van samenwerking
Modules:
Elektronisch Patiënten
Dossier
Beeldvormende
technieken en meten
Ondersteunende
technologie en domotica
Zorg op Afstand
Basisworkshop
‘zorgtechnologie’
© Brainport Development, 2014
9
De kracht van samenwerking
© Brainport Development, 2014
Serious Gaming en Computer Generated Reality biedt de mogelijkheid om je eigen
wereld te creëren…
10 De kracht van samenwerking
© Brainport Development, 2014
11 De kracht van samenwerking
© Brainport Development, 2014
Hoe werken we samen?
Ontwikkeling opleiding ‘zorgtechnicus’ mbo 4
Ontwikkelgroep = inhoudsdeskundige docenten mbo techniek van de 3 ROC’s,
aangevuld met inhoudsdeskundige uit ziekenhuis (zorg-component) en
inhoudsdeskundige uit bedrijfsleven (relevantie en diepgang van onderwerpen)
Klankbordgroep (bedrijfsleven, zorg, onderwijs) volgt
ontwikkeling en adviseert.
Daarnaast ook ontwikkeling van AD-traject ‘zorgtechnicus’
(niv. 5). HBO in the lead, maar ook mbo-docenten zitten in
ontwikkelgroep.
Zelfde klankbordgroep i.v.m. afstemming beroepskolom.
Opleiding start in september 2014 in Roermond en Heerlen
12 De kracht van samenwerking
Promotiefilmpje
opleiding zorgtechnicus
© Brainport Development, 2014
13 De kracht van samenwerking
© Brainport Development, 2014
De samenwerkingsovereenkomst
• Wat brengt een partner in?
• Meestal ‘in kind’ bijdrage (menskracht, materiaal, faciliteiten)
• Wat doen wij daarmee?
• Vastleggen en bijhouden (Timewriter, leveringscontract)
• Jaarlijks opnieuw bezien en hernieuwd vastleggen in SOK
• Wat levert het een partner op?
• Toegang tot nieuwe markt
• Naamsbekendheid
• Image-building (MVO)
• Ideeën voor nieuwe producten
• Hulp bij implementatie van
(nieuwe) producten
14 De kracht van samenwerking
© Brainport Development, 2014
Ervaringen tot nu toe…
• Positief verrast over de bereidheid tot samenwerken
vanuit bedrijfsleven.
• Blijf regelmatig contact onderhouden met je partners – alleen het
tekenen van de samenwerkingsovereenkomst is niet genoeg!
• Stuur actief in de samenwerking – kom zelf met initiatieven en ideeën.
• Hou je partners op de hoogte van je activiteiten, ook al zijn ze zelf niet
actief betrokken bij alle onderdelen.
• Blijf realistisch: vraag je bij nieuwe partners steeds af wat je voor elkaar
kunt betekenen. (soms zelfs terughoudend zijn…)
15 De kracht van samenwerking
© Brainport Development, 2014
…en misschien wel
de belangrijkste…
• Hou rekening met een groot tempo-verschil tussen P en P
•
Core-business van onderwijs is het primair proces; kleine
‘brokken’ aan taakuren sneeuwen vaak onder of worden
onproductieve ‘snipper-uren’.
• Bedrijfsleven is in veel gevallen flexibeler. Wil en kan vaak
snel reageren op aangekondigde initiatieven. Lang wachten
op actie vanuit onderwijs werkt soms frustrerend…
16 De kracht van samenwerking
En… ervaringen delen wil ook nog wel eens helpen…
© Brainport Development, 2014