PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Duitse taal- en letterkunde Inleiding Voor Duits op atheneum niveau moeten de leerlingen onderstaande vaardigheden beheersen: Leesvaardigheid, Luistervaardigheid, Spreekvaardigheid, Schrijfvaardigheid, Duitse literatuur en literatuurgeschiedenis. In leerjaar 4 atheneum beginnen we met het aanleggen van een brede basis van grammatica, woordenschat en kennis van land en volk. We oefenen de 4 vaardigheden a.d.h.v. zelf geselecteerd lesmateriaal op ERK niveau en CITO materiaal voor 4 atheneum. De leerlingen lezen 2 Duitstalige werken. In de leerjaren 5 en 6 atheneum bouwen wij de kennisbasis en de vaardigheden uit door verdiepende stof uit de grammatica - en de idioommethode aan te bieden. Voor het oefenen van de vaardigheden maken we gebruik van zelf geselecteerd materiaal uit verschillende lesmethodes, actualiteiten (kranten, TV, literatuur) en Cito-oefenmateriaal. We lezen samen in de klas 3 Duitstalige boeken in leerjaar 5 en 3 in leerjaar 6. Voor Leesvaardigheid gebruiken we o.a. de modules van de Cito-Voortgangstoetsen Leesvaardigheid. Daarnaast werken we in het examenjaar met Examenbundel Duits. Voor Grammatica gebruiken we de methode “Genau” deel 1 en 2.De woordenschat wordt in leerjaar 4 en 5 opgebouwd tot op examenniveau met examenidioom Duits. Een behoorlijke woordenkennis is noodzakelijk om het eindexamen succesvol af te kunnen ronden. Voor Duitse literatuur en literatuurgeschiedenis wordt het dossier Duitse Literatuur en Film aangelegd. Naast het lezen van Duitstalige werken maken we o.a. verwerkingsopdrachten, kennis met bekende Duitstalige schrijvers en verschillende literaire periodes en andere kunstverwerkingsvormen. De verwerkingsopdrachten worden in het dossier opgenomen en vormen het handelingsdeel. Gedurende elke periode van 5 en 6 vwo worden Schriftelijke Overhoringen (S.O.) afgenomen. Deze maken 50% uit van het SE-cijfer van die periode. Deze S.O. zijn niet herkansbaar. Onderwerpen van S.O. zijn, afhankelijk van het programma, idioom, Leesvaardigheid, Luistervaardigheid, Schrijfvaardigheid, Grammatica en Literatuur met Literatuurgeschiedenis. Bij de verschillende onderdelen van S.O. hanteren we de gebruikelijke landelijke en internationale voortgangstoetsen van b.v. het CITO en het ERK (Europees Referentie Kader). Tenslotte wordt er in elke periode één hoofdvaardigheid uitgebreid getraind en uiteindelijk getoetst. Deze afsluitende toets van de hoofdvaardigheid telt telkens voor 50% mee voor het bepalen van het SE-cijfer. Toetsen 5de leerjaar, periode 1 SE-1 Soort toets : Tijdsduur Wijze van beoordeling Herkansbaar Weegfactor Digitale examinering : : : : : Leerstof: 1.Titel 2. Omschrijving Toets en Praktische opdracht Spreekvaardigheid Praktische opdracht 15 min. cijfer (50% PO en 50% gemiddelde S.O.) ja (alleen PO) 1 n.v.t. Gesprekssituaties / voorwerp beschrijven Spreekvaardigheid 50 % + gemiddelde S.O. 50% Spreekvaardigheid is een praktische opdracht bestaande uit aantekeningen tijdens de lessen en korte gesprekken in de lessen. Het gemiddelde is van S.O. van grammatica, idioom, standaarduitdrukkingen, luistervaardigheid en leesvaardigheid. SE2 Soort toets : Tijdsduur Wijze van beoordeling Herkansbaar Weegfactor Digitale examinering : : : : : Leerstof: 1.Titel 2. Omschrijving Presentatie / monoloog houden Spreekvaardigheid 50 % + gemiddelde S.O. 50% Spreekvaardigheid is een praktische opdracht bestaande uit aantekeningen tijdens de lessen uitspraak en oefenen van presentaties. Het gemiddelde is van S.O. van grammatica, idioom, standaarduitdrukkingen, luistervaardigheid en leesvaardigheid. de SE3 Soort toets : Tijdsduur Wijze van beoordeling Herkansbaar Weegfactor : : : : Leerstof: 1.Titel 2. Omschrijving 5 leerjaar, periode 2 Toets Luistervaardigheid Leesvaardigheid Literatuur 60 minuten cijfer (50% Luistervaardigheid en 50% gemiddelde S.O. ja (alleen luistervaardigheid) 1 Luistervaardigheid Luistervaardigheid 50 % + gemiddelde S.O. 50% Luistervaardigheid wordt uitgebreid in de lessen geoefend middels actualiteitenprogramma’s TV en CITO oefentoetsen Luistervaardigheid. Het gemiddelde is van S.O. van grammatica, idioom en literatuur met literatuurgeschiedenis en een leestoets. I.p.v. een luistertoets in de SE-week wordt een toets leesvaardigheid afgenomen. Leerlingen zijn altijd op de hoogte van deze wissel. SE4 Soort toets : Tijdsduur Wijze van beoordeling Herkansbaar Weegfactor : : : : Leerstof: 1.Titel 2. Omschrijving 5de leerjaar, periode 2 Toets en Praktische opdracht Spreekvaardigheid Praktische opdracht 15 min. cijfer (50% PO en 50% gemiddelde S.O.) ja (alleen PO) 1 n.v.t. 6de leerjaar, periode1 Toets en Praktische opdracht Schrijfvaardigheid Leesvaardigheid . 60 minuten cijfer (50% Brief en 50% gemiddelde S.O.) ja (alleen de brief) 1 De Duitse brief, conventies Schrijfvaardigheid 50 % + gemiddelde S.O. 50% Schrijfvaardigheid wordt uitgebreid in de lessen geoefend. Belangrijke onderdelen zijn de aantekeningen tijdens de lessen, de Briefconventies,Idioom schrijfvaardigheid. Het gemiddelde is van s.o. van grammatica, idioom, literatuur met literatuurgeschiedenis en een leestoets. SE5 Soort toets : Tijdsduur Wijze van beoordeling Herkansbaar Weegfactor : : : : Leerstof: 1.Titel 2. Omschrijving 6de leerjaar, periode 2 Toets Literatuur en -geschiedenis Leesvaardigheid 120 minuten cijfer (50% Leesvaardigheid en 50% gemiddelde S.O.) ja (alleen leesvaardigheid) 1 Leesvaardigheid en Literatuur Leesvaardigheid 50 % + gemiddelde S.O. 50% Leesvaardigheid wordt uitgebreid in de lessen geoefend middels actuele teksten, ERK oefenmateriaal leesvaardigheid, CITO oefentoetsen, Idioom en idiomatische uitdrukkingen en Signaalwoorden. Bij de S.O. wordt in deze periode ook Literatuur getoetst a.d.h.v. de behandelden literaire werken. Bij literatuurgeschiedenis worden presentaties gehouden over de verschillende periodes. SE6 Soort toets : Tijdsduur Wijze van beoordeling Herkansbaar Weegfactor : : : : 6de leerjaar, periode 2 Toets Leesvaardigheid 120 minuten cijfer ja 1 Soort toets Tijdsduur Wijze van beoordeling Herkansbaar Weegfactor : : : : : Handelingsdeel zie leerstof O/V nvt 0 Leerstof: 1.Titel 2. Omschrijving Handelingsdeel Leesvaardigheid en Literatuur Oefeningen examenteksten en Voortgangstoets 5 CITO, daarnaast SO Examenidioom, signaalwoorden, basiswoordenlijst. Oefenen van stappenplannen voor examenteksten, CITO examentraining, woordenboekgebruik . Het literatuurdossier moet voldoende zijn afgesloten
© Copyright 2024 ExpyDoc
