Februari 2014 (pdf)

Tussendoortje
Februari 2014
CPC
Er hebben zich 290 kinderen en ouders aangemeld om
mee te lopen met de CPC op 9 maart, alweer een record!
Er is nog 1 training bij Sparta: 7 maart van 15.30 tot
16.30 uur. Op 7 maart na de training gaan we de
groepsfoto maken bij Sparta, het is de bedoeling dat we
allemaal ons gesponsorde T-shirt aandoen.
Op 8 maart gaan we op school eten met ongeveer 70
kinderen en hun ouders, iedereen is welkom. Alle
informatie staat ook op de website van onze school.
We hebben er in ieder geval alles aan gedaan om 9
maart lekker te rennen, heel veel succes en plezier
allemaal!
Voor vragen kunt u mij mailen:
[email protected].
Sportieve groeten, juf Ellen Hilker.
Nuclear Security Summit
(mededeling van ons bestuur)
“Op maandag 24 maart en dinsdag 25 maart vindt in
Den Haag de Nuclear Security Summit (NSS) plaats.
Op basis van berichtgeving in de media, maar ook op
basis van informatie van de gemeente Den Haag is de
conclusie te trekken dat een deel van de stad niet of
slecht bereikbaar zal zijn. In ieder geval is de
verwachting dat er veel overlast zal zijn voor het
verkeer. Inmiddels blijken ouders scholen te benaderen
met de vraag of er die dagen onderwijs wordt gegeven
of met de mededeling dat ze de stad uit gaan.
Het uitgangspunt voor de SCOH-scholen gedurende de
NSS zal zijn, dat de scholen gewoon open zijn. We
verwachten leerlingen en personeel dan ook op school in
die periode.
Om eventuele vragen van ouders te kunnen
beantwoorden, is er contact geweest met de afdeling
leerplicht van de gemeente Den Haag. De afdeling
leerplicht is het eens met de opvatting van SCOH dat er
gewoon les gegeven kan worden. Leerlingen die
afwezig zijn, moeten dan ook worden gemeld bij de
afdeling leerplicht. Leerplicht zal per geval beoordelen
of er sprake is van geoorloofd verzuim of niet. Wel is de
afdeling leerplicht met ons van opvatting dat er enige
soepelheid moet zijn in het geval leerlingen te laat
komen vanwege eventuele verkeerschaos.”
Opbrengstgericht werken
M.i.v. cursusjaar 2012-2013 volgt het team van de
Da Costaschool de training “Opbrengstgericht werken”,
ontwikkeld door de Universiteit Twente. Dit is een
tweejarige training. In het eerste jaar hebben we veel en
intensief gesproken over het vak spelling. Het in kaart
brengen van de onderwijsbehoefte van het kind heeft er
toe geleid dat we nu, na de afname van de M-toetsen,
net als bij de resultaten op de E-toets spelling ( juni
2013) kunnen zien, dat we de juiste weg zijn ingeslagen.
Veel kinderen hebben een goede groei doorgemaakt.
Inmiddels zijn we deze manier van werken ook gestart
voor rekenen. De eerste resultaten zijn veelbelovend. De
school scoort voor rekenen (en voor spelling) ruim
boven het landelijk gemiddelde. Ook behalen bijna alle
groepen de benodigde groei om op dit niveau te blijven.
Op leerlingniveau worden de toetsresultaten
geanalyseerd; op deze manier kunnen we goed
aansluiten bij wat een kind goed kan en wat nog extra
aandacht behoeft..
VakantiepasClub Voorjaarsvakantie
Ook voor de voorjaarsvakantie hebben de makers van de
zomer VakantiePas weer een leuk activiteitenaanbod
(met korting) samengesteld. Basisschoolkinderen
kunnen zich via de website kindervakantiepas.nl
aanmelden als VPClublid.
Zij krijgen dan 2 weken vóór elke schoolvakantie een
mailtje met een digitale VakantiePas (kortingsbonnen)
en een link naar de website waar de activiteiten
beschreven staan.
Deze voorjaarsvakantie kunnen de
VakantiepasClubleden o.a. naar het nationaal (jeugd)
Toneel, het Tikibad, het Omniversum óf
kinderrestaurant Kapitein Haak. Een sportworkshop
volgen in een Haagse Sporttuin of het Skatepark
Sweatshop kan ook.Is uw kind nog geen VPClublid,
geef het dan (gratis) op via www.kindervakantiepas.nl
Agenda:
Maandag 3 maart:
Woensdag 5 maart:
Zondag 9 maart:
Dinsdag 11 maart:
Vrijdag 21 maart:
Vrijdag 28 maart:
weer naar school
luizencontrole
CPC
EHBO-examen groep 8
herdenking Reinkenstraat
ADV gr. 1-2
uitslag plaatsing gr. 8 VO
Nieuws uit de groepen
Groep 1/2a
Pas op, daar komt een auto! Kijk uit, het stoplicht staat
op rood! Dit verkeersbord zegt: ‘verboden te fietsen!’
Wat zijn er toch veel verkeersregels. Best wel moeilijk
om alles te onthouden.
Maar wel leuk om erover te praten. Hoe zit een fiets in
elkaar? De vader van Ties heeft ons er alles over verteld
en we mochten hem ook helpen. Zo gezellig was het dat
iedereen muisstil zat te luisteren volgens juf Ellen. Ook
veel letters hebben we geleerd de P van Politieagent en
de V van verkeer. Het was een leerzaam project.
Nog even en ik ga alweer naar Gambia en jullie hebben
allemaal lekker vakantie.
Vergeet de groentezaden niet. Ik neem ze allemaal mee.
Bedankt, juf Ankie.
Groep 1/2b
In onze klas zijn we aan het klussen in de fietsenmaker.
We hebben twee echte fietsen geleend en daar zitten we
iedere dag aan te sleutelen met echt gereedschap. We
hebben ook gewerkt met het boek ‘Lotta kan al fietsen’.
Lotta is jarig maar heeft geen fiets gekregen. Ze is erg
boos dat ze van papa en mama nog een jaartje op haar
driewieler moet fietsen. Als haar buurvrouw haar
middagdutje doet, steelt ze uit haar schuur de fiets. Maar
deze fiets is veel te groot voor haar! Ze klimt erop en
suist de berg af. Onder aan de berg botst ze tegen het
tuinhekje en vliegt ze de rozenstruik in. Wat een
spannend verhaal is dat, en wat is Lotta stout! Het ergste
is nog dat haar mooie glimmende diamanten armband
kwijt is. Met de hele klas hebben we gezocht naar de
armband. We hebben een plattegrond gemaakt en
kruisjes gezet waar hij zou kunnen liggen. En gelukkig
hebben we hem terug gevonden!
We hebben gekeken of wij op de fiets van de juf passen,
maar die was ook te groot. We konden niet bij de
trappers komen. Zo zijn we aan het passen en meten.
Buiten hebben we nog een verkeersspel gedaan en niet
te vergeten de Cito’s en de letters f en a. Wat werken we
hard!
Na de vakantie werken we over de brandweer en de
politie. Stoer!
Groetjes, juf Martine en de kinderen.
Groep 1/2c
Na de kerstvakantie zijn we begonnen met het
thema ‘fiets en verkeer’. Ik heb gemerkt dat de kinderen
goed weten hoe alles heet van een fiets, alleen het woord
frame en dynamo was lastig. We hebben verkeersborden
gemaakt, we weten, als een bord een rode rand heeft, dat
dat verboden is. We hebben buiten met fietsjes een heel
parcours afgelegd, met rotondes en goed volgens de
richting van een pijl gereden, zodat er geen
botsing kwam. We hebben de toetsen gehad in de groep
en de kinderen waren muisstil. We hebben een
voorstelling in de gymzaal gehad en dat vonden we
prachtig. We hebben ook een nieuwe juf, juf Marije.
Ze gaat op dinsdag bij ons stage lopen. Ook komen er
weer 3 nieuwe kinderen bij: Djamila, Britt en Max.
Fijne voorjaarsvakantie. Groeten van groep 1/2c.
Groep 3
Zo alle Cito-toetsen hebben we weer gehad. Iedereen
heeft hard zijn best gedaan en nu zijn we weer druk met
de gewone werkjes. Taal, schrijven, rekenen, verkeer en
gelukkig ook nog steeds knutselen, tekenen, zingen en
gymmen.
Op woensdag 29 januari zijn we naar het museum
geweest. ‘Op bezoek bij schilder Mesdag’. Het was een
erg leuk en leerzaam uitstapje. We zijn allemaal even in
de huid van meneer en mevrouw Mesdag gekropen en
we hebben alle kunstwerken bekeken.
We hebben tegenwoordig ook een meester in de klas!
Op dinsdag komt meester Kaj bij ons in de klas. Hij is
aan het leren om meester te worden. We vinden dit erg
leuk en hebben er veel zin in.
Blijf thuis ook lekker oefenen met lezen, want eind
februari kunnen we onze letterdiploma halen. Spannend!
Daarna hebben we alle letters geleerd en gaan we
oefenen met lange woorden en sneller lezen.
Groetjes, juf Malou
Groep 4
De echte winter wil maar niet komen, maar in groep 4
hangen toch mooie wintertekeningen en pinguïns. Met
rekenen zijn we bezig met verhoudingstabellen en bij
het klokkijken gaan we al verder dan de hele, halve uren
en de kwartieren. Ook het opzeggen van de tafels gaat
steeds beter; elke dag komen er wel een paar kinderen
bij de juf om een tafel op te zeggen die ze thuis geleerd
hebben. We hebben ook een uitje gehad; we zijn met de
groep naar het Gemeentemuseum geweest. De les die
we daar kregen heette: ‘Dimitri, het draakje’. Dimitri
kon geen vuur spugen en wij konden hem helpen door
het vinden van de vier elementen; vuur, lucht, water en
aarde. Het was een interessante zoektocht, waarbij we
veel kunstwerken gezien hebben en ook zelf een mooi
kunstwerk gemaakt hebben. Volgende week beginnen
we met de spreekbeurten, spannend! De meester- en
juffen dag staat ook nog op het programma, wij kijken
hier al naar uit. We willen jullie alvast een fijne vakantie
wensen! Groetjes van Nicole Schalken en Marleen
Koerselman
Nieuws uit de groepen
Groep 5
Na een heerlijke vakantie zijn we weer allemaal gezond
op school gekomen. Wat hebben we het alweer druk
gehad. De Cito-toetsen zijn achter de rug en ook het
vijfde groepsonderzoek is afgenomen. Maar naast alle
toetsen hebben we ook een heleboel andere dingen
gedaan. Met geschiedenis hebben we heel veel geleerd
over ridders en kastelen. In de klas maken we nu ook
allemaal een eigen kasteel. De kastelen hebben zelfs
ophaalbruggen, die echt werken. Woensdag 29 januari
mochten er 12 kinderen afzwemmen. Maandag 10
februari zijn we met de bus naar het Gemeentearchief
geweest. Foto’s daarvan staan op de website. Donderdag
6 maart gaan we naar de Watervlo. Dat is een schip
waar we van alles leren over drinkwater. Als u kunt
rijden, wilt u zich dan opgeven bij de juf. We hebben
helaas nog niet voldoende ouders. Sinds 13 januari
hebben we een nieuwe leerling in de klas. Hij heet
Quinten van der Hoek. We vinden het erg gezellig dat
hij nu bij ons op school zit.
Wilt u thuis de tafels en het klokkijken blijven oefenen?
Groetjes groep 5 en juf Marjolein van der Kooij.
Groep 6
De tijd vliegt. Na de kerstvakantie weer vol goede moed
aan de slag gegaan. Maar wat een pech. Er heerst van
alles: buikgriep, gewone griep, hoofdpijn, ruziënde
darmen enz. enz. Gelukkig hadden we er tijdens de
Citotoetsen niet zoveel last van.
Iedereen was er en heeft flink zijn of haar best gedaan.
We hebben een gastles van een mevrouw uit het
Westland gehad en weten nu heel veel van en over de
paprika. In mei mogen we een kijkje gaan nemen in de
kas. Maar dat is nog ver weg. Eerst nog de
voorjaarsvakantie. En dan zijn we al ruim over de helft
van het schooljaar. Zoals ik al in het begin schreef: De
tijd vliegt. 
Groetjes, juf Debbie.
Groep 7
We zijn in het nieuwe jaar weer flink aan de slag
gegaan. In de tweede helft van januari zijn de Citoleerlingvolgsysteemtoetsen voor midden groep 7
afgenomen. Veel kinderen laten een mooie groei zien.
Er wordt ook hard gewerkt aan het naaien van een heuse
sprekende (sok)pop. Die gaan straks allerlei avonturen
beleven, die we achter de poppenkast voor de kleinsten
van de school gaan uitspelen…
Voor het vak verkeer zijn we begonnen met het maken
en bespreken van oefenverkeersexamens. Over een paar
weken kan er (ook thuis) op de site van Veilig Verkeer
met oude examenvragen gestoeid worden. Uiteindelijk
gaan we op 18 april natuurlijk allemaal slagen! Op
dinsdag 24 juni gaan we het praktijkgedeelte van het
verkeersexamen afnemen via een grote fietstocht (de Da
Costafietstour) met onderweg sportieve tussenstops.
Noteert u deze dag vast in uw agenda? We kunnen heel
wat begeleiders gebruiken.
Meester Jan Pronk.
Groep 8
De ouders en kinderen hebben de schooladviezen
gekregen en hebben de verschillende VO-scholen
bezocht. De afgelopen tijd hebben we in groep 8 enkele
oefeningen gedaan om de valkuilen en aanpak van de
Cito-eindtoets te doorgronden. Heel veel trainen maakt
kinderen onzeker. De minder getrainde leerstof hebben
we in de klas nog eens geoefend. Inmiddels zit de eerste
toetsdag er op en de leerlingen vonden het heel
ontspannen verlopen. Gelukkig, want dat is ook de
bedoeling. We hebben ook een paar leuke uitstapjes
gemaakt: Op 4 februari stond het ‘Filmhuis’ op het
programma. We hebben daar een Russische film gezien
over een ‘weesjongen’ die op zoek ging naar zijn
moeder. Het was een spannende, ontroerende,
verdrietige film. Uiteindelijk met een Happy end.
Het volgende bezoek was op 10 februari naar museum
‘de Gevangenpoort’. Daar kregen we een les over
‘straffen’ van vroeger en nu. Uiteraard kwamen ook de
martelwerktuigen aan bod. Het verschil tussen de cel
van de armen (14 bij elkaar) en de rijken (met bed en
open haard) was enorm.
Tot de volgende keer. Meester Rob Niessen.
Bericht uit de plusklas
In de plusklas hebben de kinderen in groepjes een quiz
voor de anderen gemaakt. De onderwerpen van de
quizzen waren sport, chocola, dieren en muziek. Elke
quiz bestond uit ongeveer 15 vragen waarvan de
antwoorden na afloop nauwkeuring door de makers
werden beoordeeld en de winnaar bekend gemaakt.
Hierna hebben we een les ritmes geklapt en een aantal
lessen over verschillende soorten muziek gesproken en
ernaar geluisterd. De volgende lessen gingen over
rapmuziek. De kinderen hebben in groepjes een raptekst
geschreven en het ritme dat erbij hoort geklapt en met
muzieknoten op papier gezet.
Tot slot hebben we in de les ‘Waarom doet de lamp het
(niet)?’ geleerd dat je kan voelen met je tong dat er uit
een batterij stroom komt. Met een lampje, een batterij en
twee ijzerdraadjes hebben we ontdekt dat een batterij
een + en een – kant heeft en dat je als je alles goed
verbindt, het lampje kan laten branden. Ook hebben we
geleerd hoe een schakelaar werkt en welke materialen
stroom kunnen geleiden.
Juf Sonja.

Download Report