30 oktober 2014, nr. 10 havo/vwo Weekthema Muren afbreken! Ben je er wel eens geweest? In Berlijn? Je kunt daar de restanten zien van de muur tussen oost en west die is gevallen in 1989. Jarenlang scheidde deze muur het ‘oosten’ van het ‘westen’. Het was duidelijk. Aan déze kant wonen je vrienden, aan de andere kant je vijanden. En zo zijn er in de geschiedenis heel wat muren of muurtjes opgetrokken. Letterlijk, maar ook figuurlijk. Mensen bouwen soms muurtjes om zich heen. Hele bevolkingsgroepen bouwen muren om zich heen. Figuurlijk dan. Uit bescherming voor zichzelf en de omgeving. Ze bouwen aan een soort ‘schijnveiligheid’ wat een goed gevoel geeft. Maar ze zijn daarmee onbereikbaar voor de omgeving. Niemand dringt door… Totdat… ja totdat. Want alleen red je het niet in deze wereld die steeds ingewikkelder lijkt te worden. En de muren van culturen worden hoger, breder en dikker. En de veiligheid die je zoekt bereik je onmogelijk met behulp van een muur. Tussen God en de mensen was ook een muur ontstaan. Doordat mensen hun eigen wegen gingen. Eigen keuzes maakten. Met Hem geen rekening meer hielden. En eigenlijk keer op keer vastliepen. Er ontstonden cultuurverschillen. Niet erg op het eerste gezicht. Maar deze culturen werden muren. En langzamerhand begrepen de mensen elkaar niet meer en ook God niet meer. Zo kon het niet doorgaan! Er moest worden ingegrepen. En dank aan God! Er is ingegrepen! Ik las het onlangs nog in mijn Bijbel. Want Hij, Jezus, is onze Vrede, Hij die met Zijn dood de twee werelden één heeft gemaakt, de muur van vijandschap ertussen heeft afgebroken (Efeze 2: 14). Je mag elkaar dit goede nieuws vertellen. De muur is gevallen. Niet in 1989! Maar ruim 2000 jaar geleden! P. Bloemberg, docent godsdienst & filosofie Agenda maandag 3 november t/m maandag 10 november maandag 3 november t/m dinsdag 11 november dinsdag 4 november woensdag 5 november donderdag 6 november maandag 10 november woensdag 12 november t/m woensdag 19 november woensdag 12 november donderdag 13 november vrijdag 14 november t/m zaterdag 15 november vrijdag 14 november - - Toetsweek havo-3 12.00 uur 13.00 uur - Toetsweek havo-4, vwo-4 en -5 Publicatie cijfers havo-5 en vwo-6 Beroepenmanifestatie Dankdag Aanmelden voor herkansingen havo-5 en vwo-6 Havo-5 en vwo-6 pws rapp.3 inleveren Herkansingen havo-5 en vwo-6 sv leerlingen Herkansingen havo-5 en vwo-6 - 08.45-11.35 uur 12.55-15.35 uur 15.30 uur 14.00 uur 14.45 uur - LOB vragenlijst Talentenklas oriëntatie Havo-5 en vwo-6 profielwerkstuk dagdeel Zaalvoetbal leerjaar 1 PMR Rapportvergadering havo-5, deel 1 - 14.45 uur - Premun Hardenberg Rapportvergadering havo,5 deel 2 - voor 13.00 uur 18.00 uur voor 13.00 uur Personeel We zijn blij dat we na de herfstvakantie in geslaagd zijn om een docent klassieke talen aan te trekken voor de onderbouw gymnasium. Mevr. Tanja verzorgt deze lessen Latijn en Grieks. We wensen haar veel succes! Nederlands havo-4 en havo-5 De heer Van Wijngaarden ondergaat deze week een operatie aan zijn heup. Het gevolg hiervan is dat de lessen Nederlands, die hij geeft, vervallen vanaf 28 oktober 2014. De verwachting is dat de herstelperiode tot aan de kerstvakantie zal duren. Er wordt gezocht naar vervanging. Op het moment dat hierover nadere informatie is, wordt deze gedeeld. Toetsweek havo-3 Maandag 3 november start de eerste toetsweek voor havo-3. Dit schooljaar gaan we werken met 3 toetsweken in plaats van 1 toetsweek. Elke periode is er nu een toetsweek. De leerlingen kunnen op de site het rooster, de lokalen en de surveillanten vinden. In de toetsweek vervallen de gewone lessen. Naast de toetsen, is er voor bijna ieder vak een vragenuur gepland. Als een leerling te laat is, dan dient deze zich bij mevrouw Hallink te melden in lokaal 282. We wensen alle leerlingen een goede toetsweek toe! Toetsweek havo-4, vwo-4 en vwo-5 Maandag 3 november start de toetsweek eerste periode voor havo-4, vwo-4 en vwo-5. De leerlingen ontvangen een individueel toetsrooster, via de schoolmail, met de tijden en lokalen. In de toetsweek vervallen de gewone lessen. Er is voor bijna ieder vak een vragenuur gepland, zodat de leerlingen de gelegenheid hebben om nog vragen over de stof te stellen. In enkele gevallen is dit niet mogelijk. Voor de overige regelingen rond de toetsweek verwijzen we u naar het Programma van Toetsing en Afsluiting. De aanvangstijden van de toetsen staan in het rooster. Aan een ieder het vriendelijke verzoek om 5 minuten voor de aanvang van de toets bij het lokaal aanwezig te zijn, zodat de toetsen op tijd kunnen beginnen. Als een leerling te laat is, dan dient deze zich bij mevrouw Bonsema te melden. Als een leerling een toets mist in de toetsweek en daar een geldige reden voor is, wordt de toets ingehaald tijdens het herkansingsmoment. Voor het inhalen van deze toets heeft een leerling een rood briefje nodig. Deze kan bij de teamleider opgehaald worden. Tijdens het herkansingsmoment maakt een leerling maximaal twee toetsen. Als een leerling meer toetsen moet maken, dan wordt maatwerk geleverd. De lessen beginnen weer op woensdag 12 november. We hopen dat het een goede toetsweek wordt en wensen de leerlingen veel succes! Vragenlijst over studievaardigheden in havo-4 en vwo-4 De leerlingen van havo-4 en vwo-4 krijgen binnenkort de gelegenheid om de ISV-vragenlijst m.b.v. de computer in te vullen. Deze vragenlijst bevat vragen over de studievaardigheden van de leerling. Hierdoor geeft het resultaat van deze vragenlijst de leerling en de mentor zicht op de manier van leren en studeren van deze leerling. Vervolgens kan de leerling zelf en/of samen met zijn mentor kijken naar mogelijke verbeteringen en daaraan gaan werken. Deze vragenlijst wordt afgenomen in de periode van 12 tot 19 november. In december volgt er dan een vragenlijst met als naam LOB-scan, waarin de leerling zicht krijgt op waar zijn/haar interesses liggen voor een vervolgopleiding en/of loopbaan. Vervolgens zijn er nog twee verdiepende vragenlijsten, die ook over opleidingen en mogelijke loopbaan gaan. Dit is in januari de vragenlijst Xplorer en in maart de vragenlijst Xprt. Deze laatste vragenlijsten worden ook door de decaan gebruikt om de leerling goed voor te lichten over en te ondersteunen bij het kiezen van een vervolgopleiding. Rooster LOB toetsen Havo-4 h4a-Hrj h4b-Tks h4c-Kpr h4d-Wbk e e wo 12 nov, 9 uur in L276 (do-6 uur wordt ckv) e e wo 12 nov, 8 uur in L276(wo-5 uur wordt netl) e ma 17nov, 5 uur in L276 e e vr 14 nov, 6 uur in L276 (wo-5 uur wordt entl) Vwo-4 mentorgroep Dhs mentorgroep Hus mentorgroep Dkz mentorgroep Bkr mentorgroep Vmn do 13 nov, 5e uur in L276 do 13 nov, 5e uur in L276 do 13 nov, 5e uur in L132 do 13 nov, 5e uur in L209 do 13 nov, 5e uur in L209 Ouderavond en Magister Magister is een belangrijk onderdeel van de communicatie met onze leerlingen en hun ouders. We hopen dan ook dat u regelmatig Magister raadpleegt samen met uw kind. Een onderdeel van Magister dat we binnen de locatie Hardenberg dit jaar voor het eerst gaan gebruiken in alle leerjaren (na een pilot in leerjaar drie vorig schooljaar) is het plannen van een spreekavond voor vakdocenten. Een vereiste hiervoor is dat ouders inloggen via hun ouderaccount in Magister. Graag willen we u vragen in te loggen als u dit de afgelopen maand nog niet hebt gedaan. Mocht u niet meer beschikken over uw wachtwoord dan kunt u zelf een nieuw wachtwoord aanmaken: https://vechtdal.magister.net/#/inloggen Op die pagina klikt u op “geen toegang tot je account?” Vervolgens kunt u een wachtwoord opvragen nadat u uw gebruikersnaam hebt ingevuld. Mocht u ook de gebruikersnaam kwijt zijn geraakt dan kunt u via het secretariaat [email protected] nieuwe gegevens aanvragen. We zullen u de komende tijd via de nieuwsbrief hierover blijven informeren. Zoeken naar een vervolgopleiding In de IJsselhallen in Zwolle vindt woensdag 5 en donderdag 6 november de Studiebeurs Zwolle plaats. Leerlingen en hun ouders kunnen zich oriënteren op een vervolgopleiding bij meer dan 60 scholen voor mbo en hbo, samen goed voor enkele honderden opleidingen. De beurs is beide dagen geopend van 13.00 tot 20.00 uur. Parkeren is gratis, de entree is gratis, maar er wordt wel een toegangsbewijs gevraagd bij binnenkomst. Aanmelden kan online waarna een toegangskaart uitgeprint moet worden (www.studiebeurszwolle.nl). Wie vergeten heeft zich aan te melden kan dat ook nog bij de entree van de beurs doen, maar dat betekent waarschijnlijk plaats nemen in een lange wachtrij. Nachtje sporten levert zo’n 8000 euro op Wintertijd Challenge is een jaarlijkse sportevenement van Stichting Spieren voor Spieren. In de nacht dat de wintertijd ingaat – dit jaar de nacht van 25 op 26 oktober – wordt er op zoveel mogelijk plaatsen in Nederland 1 uur en 1 seconde gesport om geld in te zamelen voor onderzoek van kinderen met een spierziekte. Marnix Hoeve (14), leerling van havo-3, is zo’n jongere met een spierziekte. Omdat hij in Slagharen woont is de bevolking van dit dorp en het naburige Lutten opgeroepen mee te doen met de Wintertijd Challenge. Zo’n 200 deelnemers hebben aan de oproep gehoor gegeven. Zij wandelden in een lang lint van sporthal Noorderslag in Slagharen naar sportpark de Kei in Lutten en terug. Tijdens de wandeling werden in de sporthal tal van sportieve activiteiten gehouden. Marnix mocht, als ambassadeur van de stichting Spieren voor Spieren, aan het slot van het evenement een cheque in ontvangst nemen van bijna 8.000 euro. Het geld wordt gebruikt voor het opzetten van een nieuw expertisecentrum voor spierziekteonderzoek. Ook het Vechtdal College was zaterdagnacht vertegenwoordigd. Uiteraard door Marnix zelf maar ook door twee van zijn klasgenoten en twee personeelsleden. De adoptiecommissie van de school heeft besloten 250 euro te doneren voor de Wintertijd Challenge. Werkmiddag profielwerkstuk havo-5 en vwo-6 Woensdag 12 november is er een profielwerkstukmiddag gepland. Alle leerlingen havo-5 en vwo-6 kunnen die middag van 12.55 tot 15.35 uur op school aan hun profielwerkstuk werken. Dinsdag 9 december, vanaf 18.20 uur zullen de leerlingen hun profielwerkstuk presenteren. Talentenklas Afgelopen woensdag heeft het Vechtdal College Hardenberg weer een groot aantal enthousiaste groep 8-leerlingen van diverse basisscholen uit de omgeving mogen ontvangen. Via hun groepsleerkracht zijn ze aangemeld voor de ‘Talentenklas’. Het doel van deze Talentenklas is leerlingen met een hoge intelligentie en leermotivatie extra leerervaringen op te laten doen. Het Vechtdal College biedt deze basisschoolleerlingen een programma dat aansluit op hun leerbehoeften en daagt hen – op een andere manier dan zij gewend zijn – uit. De komende weken zullen in het teken staan van introductie en kennismaking met de projecten. De projecten, gekoppeld aan schoolvakken, zijn: Natuurrampen, CSI, Sterrenkunde, Muziek, Mythologie en Biomimicry. De leerlingen kiezen hieruit 3 projecten waar ze binnen onze school aan zullen werken. Tijdens deze projecten leren ze diverse (studie)vaardigheden en tevens werken ze toe naar een eindproduct. Deze zullen ze gaan presenteren aan de ouders en leerkrachten op een speciale presentatiemiddag. De school ontvangt de leerlingen op de woensdagochtend, het 2e t/m 5e uur. Mochten er vragen zijn dan kun je terecht bij Gert Schooten, Bram Roerdink of Myrthe Hoogendam Leerling in beeld Bijzondere leerlingen waren deze week in beeld. Afgelopen weekend, toen de familie van een van onze leerlingen een challenge organiseerde van de Stichting Spieren voor Spieren. Veel van onze leerlingen en collega's waren hierbij betrokken. Sinds twee weken hebben we een andere leerling letterlijk in beeld van een camera. Via een camera in de klas en thuis kan deze zieke leerling vanuit huis meedoen aan de lessen op school. Ik ben er blij mee dat we dit allemaal kunnen doen op school. We laten hiermee zien wat voor school we zijn: een school die zorgt voor haar leerlingen en die maatwerk biedt wanneer dat nodig is. Een mooi weekend gewenst! Nynke Gerritsma
© Copyright 2024 ExpyDoc