PTA Basis j4

PTA Basis 2014
Inhoud
Biologie .............................................................................................................................................................................................................................................. 3
Nederlands ........................................................................................................................................................................................................................................ 4
Zorg en Welzijn .................................................................................................................................................................................................................................. 5
Geschiedenis ..................................................................................................................................................................................................................................... 7
Engels ................................................................................................................................................................................................................................................ 8
Lichamelijke Opvoeding .................................................................................................................................................................................................................. 10
Biologie
JAAR
PERIODE
MODULE
LEERSTOF
TOETS EN TIJDSDUUR
Toets en tijdsduur
4
A
4
4
4

Toets
2
Schriftelijke toets
90 min.
Ja
Toets week
44(31/10)
Schriftelijke toets
45 min.
Ja
Week 48
T 4 mens en milieu en T 5 voedsel en
vertering
Schriftelijke toets
90 min.
Ja
Toets week
3 (14/1)
E
T 6 gaswisseling
Schriftelijke toets
45 min
Ja
Week 6
F
T 7 tansport enT 8
opslag/uitscheiding en bescherming
Schriftelijke toets
90 min
Ja
Toets week
14 (30/3)
1
B
T 1 stofwisseling en T 2 planten
2
C
T3 ecologie
2
D
3
3
WEGING
TOETS
Herkansing
Jaarcijfer jaar 3 (voormalig A tm H)
4
4
Herkans baar
DATUM
Het schoolexamencijfer wordt bepaald door het totaal van alle schoolexamenonderdelen te delen door 10
Week 47
2
1
Week 6
2
1
Week 16
2
Nederlands
JAAR
PERIODE
MODULE
LEERSTOF
TOETS EN TIJDSDUUR
toets & tijdsduur
3
A
Jaarcijfer 3e leerjaar
Praktische opdracht:
leesdossier 1
Toets schrijfvaardigheid: opdrachten zoals
bijv. het opstellen en toepassen van een
schrijfplan (artikel, brief, opstel),
samenvatten, spelling, grammatica en
woordenschat
Praktische opdracht:
leesdossier 2
Vaardigheidstoets:
Mondeling met docent over inhoud
leesdossier en/of gelezen boeken in leerjaar
3
Vaardigheidstoets:
kijken en luisteren (CITO)
Praktische opdracht:
leesdossier 3
Vaardigheidstoets:
mondelinge presentatie van sectorwerkstuk
of over een onderwerp dat goedgekeurd is
door de docent (bij elk vak mogelijk)
Toets leesvaardigheid: herkennen van
diverse soorten teksten, schrijf-doelen, beeld
en opmaak, toepassen leesstrategieën
4
1
B
4
1
C
4
2
D
4
2
E
4
3
F
4
2
G
4
3
H
4
3
I
DATUM
WEGING
TOETS
HULP-MIDDELEN
herkansbaar
volgens
studiewijzer
Schriftelijk
Nee
Nee
Gehele
schooljaar
Week 6
3
1
Format
Toetsweek 1
4
Woordenboek
Week 12
1
Format
Schriftelijk
90 min.
Ja
Schriftelijk
Nee
Mondeling
10 min.
Ja
Toetsweek 2
Schriftelijk
120 min.
Schriftelijk
handelingsdeel
Mondeling
10 min.
Ja
Week 19
3
Nee
Week 19
1
Ja
Week 25
1,5
Ja
Toetsweek 3
Schriftelijk
90 min.
Het schoolexamencijfer wordt bepaald door het totaal van alle schoolexamenonderdelen te delen door 20.
1,5
4
Eigen leesdossier
Format
Woordenboek
Zorg en Welzijn
JAAR
PERIODE
MODULE
LEERSTOF
TOETS EN TIJDSDUUR
Toets en tijdsduur
3
4
4
4
4
Herkansing
Jaarcijfer jaar 3
1
B
H1 Oriëntatie op de werkvelden, H2
Ontwikkeling van kinderen, H3
Pubers
Schriftelijk toets
90 min
Ja
Week 3
1
1
C
H4 Ouderen, H5 Sociale
communicatieve vaardigheden, H6
Arbeidsomstandigheden
Schriftelijk toets
90 min
Ja
Week 6
1
1
D
Assisteren bij het opstaan uit een
stoel en assisteren bij het verplaatsen
van bed naar stoel
Praktische opdracht
25 min
Nee
Week 8
2
1
E
H7 Voeding en H8 Huishoudelijke
taken
Schriftelijk toets
90 min
Ja
Week 9
1
2
F
H7 Voeding
Praktische opdracht
120 min
Week 22 en
24
2
2
G
H9 Cultuurverschillen en H10 Zorgen hulpverlening
Schriftelijk toets
90 min
Ja
Week 13
1
2
H
H11 Gezondheidsproblemen en H12
Gehandicapten
Schriftelijk toets
90 min
Ja
Week 17
1
2
I
H11 Gezondheidsproblemen
Presentatie
10 min
Ja
Week 19
1
4
4
Toets
WEGING
TOETS
A
4
4
Herkansbaar
DATUM
4
Nee
4
4
4
4
4
2
J
H13 Facilitaire dienstverlening en
H14 ICT
Schriftelijk toets
90 min
Ja
Week 20
1
2
K
H15 Receptiewerkzaamheden en H16
welzijnswerk
Schriftelijk toets
90 min
Ja
Week 22
1
2
L
H16 Welzijnswerk
Verslag
Nee
Week 24
1
3
M
H17 Uiterlijke verzorging en H 18
Haarverzorging
Schriftelijk toets
90 min
Ja
Week 26
1
3
N
H17 Uiterlijke verzorging
Praktische opdracht
45 min
Nee
Week 26
2
Het schoolexamencijfer wordt bepaald door het totaal van alle schoolexamenonderdelen te delen door 20
Geschiedenis
JAAR
PERIODE
MODULE
LEERSTOF
TOETS EN TIJDSDUUR
Toets en tijdsduur
4
4
4
DATUM
Herkansbaar
Toets
WEGING
TOETS
Hulpmiddelen
Herkansing
1
D
Koude Oorlog
Schriftelijke toets
90 min
Ja
31/10
2
Sfinkx h5
2
E
Staatsinrichting van Nederland 2
Schriftelijke toets
90 min
Ja
14/1
2
Sfinkx h1
3
F
Historisch overzicht vanaf 1900
Schriftelijke toets
90 min
Ja
30/3
2
Sfinkx katern
Het schoolexamencijfer wordt bepaald door het totaal van alle schoolexamenonderdelen te delen door 9.
N.B. Onderdelen A,B en C worden in het derde leerjaar getoetst.
Engels
JAAR
PERIODE
MODULE
LEERSTOF
TOETS EN TIJDSDUUR
Toets en tijdsduur
4
A
Mediadossier
Handelingsdeel
Herkansbaar
B
Schrijfvaardigheid (informele brief)
Schriftelijk
4
C
D
Schrijfvaardigheid (formele brief /
formulier)
Schriftelijk
Kijk- en luistervaardigheid – 1
Schriftelijk
28 Maart
2015
(uiterste
inleverdatum
)
April 2015
Ja
31/10 – 6/11
2014
November
2014
1
Files Library
Ja
14/1 – 21/1
2015
Februari
2015
1
Files Library
Ja
30/10 – 6/11
2014
November
2014
1
Files Library
Ja
Januari 2015
Februari
2015
1
Files Library
Ja
30/3 – 8/4
2015
April 2015
2
Files Library
ja
45 min.
60 min.
4
E
Kijk- en luistervaardigheid – 2
Schriftelijk
60 min.
4
F
Spreekvaardigheid
Mondeling
30 min.
Hulpmiddelen
Herkansing
45 min.
4
WEGING
TOETS
Toets
800 min
4
DATUM
Het schoolexamencijfer wordt bepaald door het totaal van alle schoolexamenonderdelen te delen door 8.
2
Internet,
Folder
Mediadossier,
Tijdschriften
Verklaring van de onderdelen:
Mediadossier
Verklaring
Afsluiting
Beoordeling
Schrijfvaardigheid
Kijk- en
Luistervaardigheid
Spreekvaardigheid
Verklaring
Afsluiting
Beoordeling
Verklaring
Afsluiting
Beoordeling
Verklaring
Afsluiting
Beoordeling
In het mediadossier verzamel je dingen die gelezen, gezien en gehoord hebt in het Engels. Via het dossier laat je zien dat je
dit Engels begrijpt en er ook wat van geleerd hebt. Ook laat je zien dat je een woordenboek kunt gebruiken. In de folder
over het mediadossier kun je daar meer over lezen!
Ingeleverd mediadossier
De beoordeling vindt plaats aan de hand van een beoordelingsformulier waarbij wordt gekeken naar hoeveelheid,
originaliteit, diversiteit en moeilijkheidsgraad. Het beoordelingsformulier kun je
Geschreven materiaal in je portfolio, geschreven materiaal aan de hand van praktische opdrachten bij iedere file van de
methode, brieven aan de hand van de methode (persoonlijke brief, zakelijke brief, formulieren, curriculum vitae).
Twee schriftelijke toetsen schrijfvaardigheid (informele brief en formele brief/formulier/cv)
De brieven worden nagekeken met de beoordelingscriteria van het CSE Engels VMBO, onderdeel brief.
Je moet een tv programma over een bepaald onderwerp kunnen volgen. Hetzelfde geldt voor een radioprogramma en een
interview. Daarnaast moet je korte fragmenten in het Engels kunnen begrijpen.
Kijk- en luistervaardigheid toetsen van het CITO
De beoordeling wordt gedaan aan de hand van de CITO normen en omzettingstabellen.
Je zult gesprekjes moeten kunnen voeren over het weer, je hobby’s, familie, school en dergelijke. Ook zal je dingen moeten
kunnen bestellen, de weg kunnen vragen e.d. Daarnaast zal je vragen over dit soort onderwerpen moeten kunnen
beantwoorden. Je zult met een groepje moeten kunnen spreken over een van te voren afgesproken onderwerp.
Tijdens een talendorp met verschillende situaties moet de leerling ten minste drie onderdelen doen bij drie verschillende
examinatoren
De beoordeling vindt plaats aan de hand van een beoordelingsformulier waarbij wordt gekeken naar communicatieve
effectiviteit, uitspraak, vloeiend taalgebruik en grammaticale correctheid.
Lichamelijke Opvoeding
JAAR
PERIODE
MODULE
LEERSTOF
TOETS EN TIJDSDUUR
Toets en tijdsduur
Herkansbaar
DATUM
Toets
WEGING
TOETS
Herkansing
4
1
A
Basketbal/Voetbal/Spel/Coopertest
Ja
Op afspraak
1
4
1
B
Volleybal/ Turnen
Ja
Op afspraak
1
4
2
C
Zelfverdediging/Shuttleruntest
Ja
Op afspraak
1
4
2
D
Atletiek/Softbal/Zaalslagbal
Ja
Op afspraak
1
4
3
E
Lesgeven eigen klas
Ja
Op afspraak
1
Het schoolexamencijfer wordt bepaald door het totaal van alle schoolexamenonderdelen te delen door 5.
Zie verder volgende pagina
Hulpmiddelen
vervolg
Algemeen
Overige afspraken die gelden voor het vak LO:
1.
De beoordeling berust op de volgende punten:
- Praktische vaardigheden
- Inzet en hulpvaardigheid
- Aanwezigheid
- Geboekte leerwinst
- Bewegen en regelen
De beoordeling kan zijn: G (goed), V (voldoende), O (onvoldoende)
2
3
4
5
6
Aan het eind van iedere module krijgt de leerling de gelegenheid om de gemiste handelingsdelen alsnog in de praktijk te verrichten.
Leerlingen die geblesseerd zijn voor een bepaalde periode dienen in de les aanwezig te zijn (met gymkleding) en krijgen afhankelijk van de aard van de
blessure een taak in de les (het vervullen van de rol als instructeur, scheidsrechter, observator, beoordelaar en organisator) of een werkstuk.
Leerlingen die op basis van een doktersverklaring niet kunnen deelnemen aan de activiteiten voor het vak LO zijn verplicht om een blessure - werkstuk te
maken.
Leerlingen die het 4e leerjaar doubleren moeten het programma LO opnieuw volgen.
Leerlingen dienen aan sportdagen mee te doen.
Manieren van toetsing. (zie hierboven)
Beoordeling van het gemaakte werk. (zie hierboven)